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Stop the monkey- spot legato al rischio della giuda in stato di ebrezza:

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Stop the monkey- spot legato al rischio della giuda in stato di ebrezza:

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https://www.youtube.com/watch?v=SvuPM1e7TwQ

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Oggi il Peer Educator si fonda con il Media Educator, divenendo Peer and Media Educator. Si parla di prevenzione attraverso nuovi linguaggi, i media, immagini, filmati, ecc.

Il professor Rivoltella ha coniato tre termini:
- brick: intervento delle scuole;
- brick and click: interventi diretti uniti alla disponibilità sul web;
- only click: interventi esclusivamente online.
A questo proposito, l'associazione 'Contorno Viola' ha ideato un' app, chiamata 'cALCOL App', sulla prevenzione dei comportamenti a rischio per i giovani.

In aula il Peer opera secondo un metodo orizzontale, mettendosi proprio 'al pari' con i ragazzi. Per reallizzare questo in aula, ci si dispone in cerchio e si dettano le regole per poi iniziare a discutere e dialogare. E' fondamentale avere un pensiero positivo davanti alle tematiche difficili affrontate.

'E' vietato vietare' è un importante e curiosa regola data dal Peer: nessuno può vietare all'altro di dire ciò che pensa, di dare opinioni. Deve esserci un rispetto reciproco!

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Il Peer Educator è un mediatore, pari per età e per appartenenza ai ragazzi cui si rivolge. Questo è sicuramente un elemento importante e caratteristico della Peer Education. Scopo del Peer è sollectare ed invitare i ragazzi ad informarsi, a discutere su temi che li riguardano da vicino.
Per diventare Peer è necessaria una formazione, defiinta 'leggera', che consiste in 7 incontri da 8 ore ciascuno. Questi sono basati su due aspetti principali: asse cognitivo e asse comuncativo-relazionale (contenuti, esperti, tecniche di comunicazione).
Caratteristiche fondamentali per il Peer sono:
- essere neutrale, non dare giudizi;
- dare delle regole, come il diritto di parlare e poter esprimere liberamente le proprie opinioni, rispettando idee provenienti da diverse culture e religioni;
- porsi come pari nei confronti degli altri, e non come insegnanti severi, pronti a dare giudizi sul comportamento dei ragazzi.

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L'associazione 'Contorno Viola' nasce negli anni '90 in Piemonte, nella provincia di Verbania ,poichè lì era stato registrato un alto tasso di casi di AIDS. L'obbiettivo è quello di attuare una strategia di prevenzione basata su un'attuazione diretta di risorse non professionali, i pari. Si sviluppa in risposta a bisogni sociali, come la prevenzione di disturbi e disagi legati alla vita dei giovani, come: la sessualità, il gambling, il bullismo, le dipendenze e la giuda in stato di ebrezza. Sono molti i temi trattati, ma non tutti gli ambiti di prevenzione sono affrontabili, come i disturbi alimentari. Target a cui si rivolge è la scuola, luogo fondamentale in cui la maggior parte dei ragazzi transitano. E' essenziale il coinvolgimento degli insegnanti, in quanto punti di riferimento e persone con una certa influenza sui ragazzi.