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Universidad de Panamá
Facultad de Ciencias de la Educación Profesorado en Educación Pre-Media y Media Diversificada

Proyecto Final

Facilitadora: Profesora, Rosa Esteves

Elaborado por: Ariel Abrego Morales Cédula: 1-722-780

Panamá 30 de 0ctubre de 2021

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En esta sección encontraremos términos muy importantes sobre Atención a la Diversidad, las mismas definidas e ilustradas, como también temas de gran interés que abarca la atención a la diversidad. Considero que estos son de gran interés para nuestro conocimiento y de esta manera tener el dominio e información necesaria.

Referencias Bibliográficas:
http://www.luiscarro.es/inclusion/glosario.htm

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Políticas Nacionales e Internacionales para la Atención de la Diversidad.

Esta unidad presenta puntos de gran interés ya que nos permite comprender que la sociedad en la que nos desenvolvemos actualmente, como se nos muestra a diario, acoge a personas diferentes, ya sea por su procedencia cultural, por su situación social, o por sus características personales entres otras razones. Y es a través de los temas presentado en esta sección nos brinda información sobre políticas y leyes que protege a cada individuo.

Referencia Bibliográficas:
https://beijing20.unwomen.org/es/about https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/3Internacionales/3DeclaracionSalama nca.pdf

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Estrategias para Favorecer la Atención a la Diversidad.

En un aula suelen convivir alumnos con características y necesidades diferentes: desde niños que aprenden más deprisa que el resto, pasando por otros que presentan dificultades de aprendizaje o atención hasta llegar al alumnado que proviene de culturas diversas o de entornos socioeconómicos diferentes. Todos ellos deben adquirir unos conocimientos, habilidades y competencias concretas y relativamente homogéneas.

Referencias Bibliográficas
Tecnología Educativa: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA: ESTRATEGIAS Y RECURSOS (tecnoeduva.blogspot.com)

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Estrategias en el aula para la Atención a la Diversidad.

Los profesionales de la educación son los encargados los de introducir las estrategias de aprendizaje en el currículum escolar, para que el alumnado aprenda a utilizarlas desde los primeros años de la escolarización teniendo en cuenta sus características, sus necesidades y su ritmo de aprendizaje.

Referencia Bibliográficas:
https://www.youtube.com/watch?v=Zsn4swSgRNU 2. Video: el teclado: https://www.youtube.com/watch?v=fOoOhtlorkA

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Análisis de la Película de la calle a Harvard.

La película deja como enseñanza que a pesar de todas las dificultades que se presentan en el camino, los escasos recursos económicos, el descuido al que fue sometida la protagonista, esas situaciones la llenaron de fortaleza para seguir adelante, mantuvo el amor a sus familiares y su deseo de progresar y tener éxito.

Referencia Bibliográfica
https://www.youtube.com/watch?v=imttsuJiiNs&t=14s

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Después de haber culminado con esta importante asignatura puedo concluir que es indispensable fomentar la diversidad en el aula de clases, lo cual conlleva a un proceso de inclusión educativa, y un proceso de inclusión social.

Un aspecto muy relevante que se debe considerar para que la sociedad avance cada vez más y se permita mantener el respeto –en todo momento– entre todas las personas, entre todos los colectivos, sin que deba importar su condición.