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Solicitud del Link de classroom que usted coloco en el seminario de ayer en Zoom

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Solicitud del Link de classroom que usted coloco en el seminario de ayer en Zoom

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Maestro Freddy Núñez, el link que usted coloco en el seminario no nos llego a los que estábamos conectados en facebook LIVE, para ver si me lo envía a mi corro diazsosimo76@gmail.com o lo coloca en esta pagina. muchas gracias

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El uso de la tics es muy importante , hoy en día el safio es seguir innovando y aprendiendo nuevas herramientas Tics para usarlos en nuestro quehacer educativo.

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Es muy importante el uso de la tecnología porque nos ayuda al logro de los aprendizajes, haciendo buen uso de las TIC con los estudiantes

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Es muy importante el uso de la tecnología porque nos ayuda al logro de los aprendizajes, haciendo buen uso de las TIC con los estudiantes

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La tecnología debe ir de la mano con el cambio del método de enseñanza, aún se sigue enseñando con el método tradicional

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De nada sirve la tecnologia si no la utilizamos adecuadamente para el desarrollo de competencias matematicas.

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Es importante el uso de tics pero es primordial la capacitación y dedicación para crear materiales y emplearlos en las sesiones de clases.

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Las tecnologías de la información y la comunicación evolucionan

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Las tics son importantes, pero también se debe cambiar la forma como se enseña. Lo mismo ocurre con la técnica de  "enseñar en una ronda", pero el docente sigue enseñando de pie y siendo "el principal"
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La tecnología es una herramienta que dinamiza el aprendizaje.

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La tecnologia es muy importante pero debemos actualizarnos constantemente en conocimientos relacionafos con las nuevas tecnologias.

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La tecnologia es muy importante pero debemos actualizarnos constantemente en conocimientos relacionafos con las nuevas tecnologias.

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Creo que las herramientas tecnológicas nos deberían servir para innovar la forma de enseñar y aprender, a la altura a los tiempos actuales.

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Creo que las herramientas tecnológicas nos deberían servir para innovar la forma de enseñar y aprender, a la altura a los tiempos actuales.

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El problema es la metodología que utiliza la docente (REPETITIVO), a pesar que tiene acceso a la tecnología

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El curriculum no contempla herramientas tecnológicas

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La tecnología debe estar de la mano las habilidades , destrezas, capacidades competencia del docente quien es el que va operar.

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La tecnologia y metodologia deben estar relacionadas 

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La tecnologia y metodologia deben estar relacionadas 

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La integracion de las TIC, no significa dotar de equipos tecnologicos, sino que va más allá, hacia el aprovechamiento pedagógico para lograr competencias, y debe ser iniciativa del docente.

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Se observa una forma inconsciente de resistencia al cambio.
En esta situación es mejor desarrollar el pensamiento computacional para con ello el pensamiento matemático.

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Si se continua con la metodologia tradicional a pesar de contar la tecnologia, no habra avances o mejora, requiere cambio en el desempeño docente.

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UNA SEMANA DESPUÉS FUÉ MUY POCO TIEMPO, NO SE CAPACITÓ A LA MAESTRA.

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UNA SEMANA DESPUÉS FUÉ MUY POCO TIEMPO, NO SE CAPACITÓ A LA MAESTRA.

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Tiene mucho valor si considera a todos nuestros estudiantes y los docentes nos capacitamos para utilizarlas adecuadamente.

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Tiene mucho valor si considera a todos nuestros estudiantes y los docentes nos capacitamos para utilizarlas adecuadamente.

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Quizizz | Free Online Quizzes, Lessons, Activities and Homework

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Motivate every student to mastery with easy-to-customize content plus tools for inclusive assessment, instruction, and practice. Engage students with Quizizz today!

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Es importante el cambio de paradigma de los docentes para adaptarse de manera óptima a  las nuevas tecnologías.

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Es importante el cambio de paradigma de los docentes para adaptarse de manera óptima a  las nuevas tecnologías.

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Tenemos que utilizar las dos tecnologías en matemática

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La tecnología acompañada de úna buena planificación y conocimiento matemático se puede realizar un compartimiento de conocimiento más digerible para el estudiante. Teniendo en cuenta que la formación tecnológica sin fundamento matemático no se puede interpretar.

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La tecnología acompañada de úna buena planificación y conocimiento matemático se puede realizar un compartimiento de conocimiento más digerible para el estudiante. Teniendo en cuenta que la formación tecnológica sin fundamento matemático no se puede interpretar.

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#GEOGEBRA #MAGICMATHS #PROBABILITY probability 5 .10

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De nada sirve la tecnología si el docente no se capacita para trabajar matematicas 

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De nada sirve la tecnología si el docente no se capacita para trabajar matematicas 

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La educación a distancia a permitido que veamos algunas de nuestras limitaciones. Maestros esta en nosotros mejorar. 

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La educación a distancia a permitido que veamos algunas de nuestras limitaciones. Maestros esta en nosotros mejorar. 

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Lady

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Es importante incorporar la pedagogía en los procesos didácticos, así como la actualización permanente del conocimiento y la afectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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La tecnología es importante sin embargo ahí que saber trabajarla para poder ayudar al estudiante, el cual permita ayudar al estudiante en su aprendizaje.

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La tecnología es importante sin embargo ahí que saber trabajarla para poder ayudar al estudiante, el cual permita ayudar al estudiante en su aprendizaje.

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También existe maestros que no tienen la tecnología a su alcance como sucede en las escuelas rurales y alejadas, sin embargo demuestran una metodología muy activa y hacen lo posible porque los estudiantes adquieran un mayor aprendizaje.

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SE  OBSERVA RESISTENCIA AL CAMBIO, ES MÁS CÓMODO SEGUIR CON LO TRADICIONAL.

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SE  OBSERVA RESISTENCIA AL CAMBIO, ES MÁS CÓMODO SEGUIR CON LO TRADICIONAL.

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La maestra no está preparada para usar esta tecnología aplicada a la matemática

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La maestra no está preparada para usar esta tecnología aplicada a la matemática

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Nos permite organizar y agilizar el trabajo en nuestra vida personal, escolar, profesional y nuestro desempeño.

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Nos permite organizar y agilizar el trabajo en nuestra vida personal, escolar, profesional y nuestro desempeño.

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La tecnología nos ofrece opciones para adaptar la enseñanza de acuerdo a las necesidades de los alumnos y  apoya la enseñanza efectiva de las matemáticas.

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En el vídeo, podemos observar que la tecnología , es mal utilizada, de nada sirve tener demasiada tecnología si el docente no se prepara (metodología) o utiliza estrategias adecuadas.

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En el vídeo, podemos observar que la tecnología , es mal utilizada, de nada sirve tener demasiada tecnología si el docente no se prepara (metodología) o utiliza estrategias adecuadas.

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Gracias a la tecnología, nos conectamos a tiempo real. Pero debe integrarse de manera pertinente en la práctica pedagógica.

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Enseñar haciendo uso idóneo de la tecnología, no para repetir metodologías anteriores. 

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Enseñar haciendo uso idóneo de la tecnología, no para repetir metodologías anteriores. 

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Maestra: Judhit Bernabé. I.E 11016 Juan Mejía Baca. Chiclayo Perú.

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Maestra: Judhit Bernabé. I.E 11016 Juan Mejía Baca. Chiclayo Perú.

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La tecnología es un complemento para potenciar los aprendizajes de nuestros estudiantes.

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El desarrollo de la competencia computacional esta en una disrupción preponderante, y vemos que nos da nuevas estrategias y escenarios de aprendizaje en tiempo real, sea sincrónico o asincrónico.

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Se mecanizar, no descubren

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Pues las tecnologías son muy importantes en la educación pero se debe utilizar adecuadamente,utilizando ciertas herramientas digitales. 

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Pues las tecnologías son muy importantes en la educación pero se debe utilizar adecuadamente,utilizando ciertas herramientas digitales. 

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Att. Consuelo

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Tenemos que utilizar recursos y herramientas tecnológica

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Miryan: De nada sirve implementar tecnología si los docentes no le dan buen uso o sólo son tradicionales. 

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Miryan: De nada sirve implementar tecnología si los docentes no le dan buen uso o sólo son tradicionales. 

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Muy bueno el video, creo que es fundamental tener objetivos bien definidos y utilizar la estrategia más adecuada teniendo en cuenta las características de los estudiantes, el entorno y la accesibilidad a los recursos tecnológicos...

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La metodología es muy importante para llegar al alumno, actualmente la tecnología nos facilita mucho ese camino.

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La tecnología va de la mano con un cambio de paradigma por parte del docente, de los estudiantes y de todos los implicados en educación.

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.  tradicional metodología una con sigue tecnológicos herramientas utilizar a Pese

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.  tradicional metodología una con sigue tecnológicos herramientas utilizar a Pese

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La tecnología tiene que ir de la mano con la metodología activa 

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La tecnología tiene que ir de la mano con la metodología activa 

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Solo cambia los materiales educativos la metodología sigue con lo tradicional.

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Solo cambia los materiales educativos la metodología sigue con lo tradicional.

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MECANICA

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Es importante capacitar a los docentes para el uso adecuado de estas nuevas tecnologías.

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La importancias de las TICS en el desarrollo de competencias.

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La maestra no está aplicando una buena metodología por más tecnología que use.Lo ideal es tener una buena metodología, es decir, que sepa hacia dónde va apuntar en función de las competencias y capacidades y qué tipos de medios tecnológicos son apropiados y sobre todo significativo en bienestar del discente. 

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La maestra no está aplicando una buena metodología por más tecnología que use.Lo ideal es tener una buena metodología, es decir, que sepa hacia dónde va apuntar en función de las competencias y capacidades y qué tipos de medios tecnológicos son apropiados y sobre todo significativo en bienestar del discente. 

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PEDRO ANTONIO ALTAMIRANO CABREJOS

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Importante la tecnología tenemos que ser investigadores Duvalistas

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La tecnología sólo lo tiene de pantalla, no lo usa

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La tecnología sólo lo tiene de pantalla, no lo usa

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Es una enseñanza antigua, no utiliza adecuadamente las TIC

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Es una enseñanza antigua, no utiliza adecuadamente las TIC

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La Tecnología es una herramienta, el cambio debe ser en la metodología.

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la tecnología y la metodología tiene que mejorar

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Se hace lo mismo pero con una computadora y herramientas TIC al frente.

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El uso de recursos didácticos debe ir acompañado de reflexión pedagógica y metodológica, no basta sólo con didáctica

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La tecnología es un medio para el aprendizaje del estudiante

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La tecnología puede ser útil y beneficiosa, dependiendo del uso que le podemos dar.

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El uso de tecnologia no necesariamente es cambio de metodología.

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Es importante ir cambio de metodología

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No es la tecnología lo que hace el cambio, es la forma creativa que el profesor use esa metodología.

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No es la tecnología lo que hace el cambio, es la forma creativa que el profesor use esa metodología.

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Debemos de realizar nuestras clases de diferentes maneras, variando nuestras estrategias, para que no se vuelva rutinario.

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una educación mecanizada

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No hay acción de los estudiantes

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La tecnología es para aplicar lo aprendido, nos facilita tomar decisiones

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La tecnología es para aplicar lo aprendido, nos facilita tomar decisiones

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Lorenzo, el video nos da a entender que los cambios depende de cada docente, puede haber la mejor tecnología a disposición pero si el docente no esta predispuesto no habrá cambios

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Lorenzo, el video nos da a entender que los cambios depende de cada docente, puede haber la mejor tecnología a disposición pero si el docente no esta predispuesto no habrá cambios

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Continua con educación mecanista y se piensa que mecanizando se aprenderá.

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Continua con educación mecanista y se piensa que mecanizando se aprenderá.

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No aprovechamos las tecnologías al 100% y solamente nos preocupamos en avanzar teoricamente.

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Es de suma importancia no mecanizar al estudiante; que ellos descubran de manera real lo que se esta aprendiendo.

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MECANIZACIÓN