# data[].attributes.headline
Urusetia TS25 M3&M4                                                                         Tn.Rosman Bin Sairi

# data[].attributes.subject
Urusetia TS25 M3&M4                                                                         Tn.Rosman Bin Sairi

# data[].attributes.body
Bandar Tenggara (2-5 Julai 2018)

# data[].attributes.body
Salam sejahter

# data[].attributes.body
Gorgeous ladies in the house...❤️
1. DR ASHFAHANI (IAB)
2. PN. IDAWATI (IPG)
3. PN. SUMINI (SISC+)
4. CIK ATIKAH ( SISC+)
5. PN. SUREANA (SISC+)
6. PN. MAZELINA (SISC+)
7. PN. NORHAFIDZAH (SISC+)

# data[].attributes.body
kumpulan 8
EN.Ramli.

# data[].attributes.body
1. Siti Nor Raya bt Abdul Rahim
2. Hairunnisak bt Alimun
3. Nilam Syahrina bt Mohd Yusuf
4. Nora bt Abd Jalil
5. Aliza bt Ahmad
6. Fazidah bt Jonit
7. Haslina bt Muhamad
8. Salleha btAbd Kahar
9.Rashidah bt Mohd Said

# data[].attributes.body
Pn. Noraida binti Mohd Nor (IAB)
En. Misri bin Thariano (SIP+)
Pn. Norhayati binti Surayaman (SISC+)
Pn. Hanizah binti Mafoz (SISC+)
Pn. Hazura binti yusop (SISC+)
Pn. Olly Rozita binti Mohamed Zain (SISC+)

# data[].attributes.body
AHLI KUMPULAN:
1. HJ ZAINAL ABIDIN MUSNI
2. HJ ABDUL JALIL DAUD
3. HJ MAON MARSINI
4. EN. KHAIRUL ANWAR ABU BAKAR
5. DR. ABDUL LATIF AHMAD
6. EN. TAUHIT SUDAR
7. EN EKHWAN HJ SITAM

# data[].attributes.body
1.  RAMLI
2. ZAINAL
3. BAHRI
4. RAZIB
5. GHAFAR
6. BAHRIN
7. SAHRIN
8. MAHFUZ
9. HAMID

# data[].attributes.headline
KUMPULAN 8:KITARAN PERANCANGAN GURU MENGIKUT TAHAP TINDAKAN DAN TAHAP KUALITI

# data[].attributes.subject
KUMPULAN 8:KITARAN PERANCANGAN GURU MENGIKUT TAHAP TINDAKAN DAN TAHAP KUALITI

# data[].attributes.body
Kumpulan 6
1. SALMIAH BT KASSIM
2. HAMIDAH BT HADURI
3. MARINA BT HJ.ABD MAJID
4. MAHNITA BT AHMAD
5. ZAITON BT NGAH
6. SALINA BT. MOKHTAR
7. SITI SHAKILAH NIRMALA BT ABDULLAH
8. RAJESWARY NAIDU
9. MALATHI MURUGAYAH

# data[].attributes.body
4.1 Guru sebagai perancang

# data[].attributes.body
file:///C:/Users/LPPDKULHAZUR/Desktop/TS25/Guru%20Sebagai%20Perancang.pdf#page=1

# data[].attributes.body
KUMPULAN 3
1. FEIZATIE ERVIENA ABDUL AZIZ (SISC+)
2. ANUAR BIN MUHAMAD (SISC+)
3. JAIS BIN SALADIN (SIP+)
4. MUHAMMAD SUHAIRI BIN MUHAMMAD ROOM (SISC+)
5. SALLEHUDEN BIN ZULKIFLI (SIP+)
6. MOHAMMAD NOR BASRI BIN SHAFE (IAB)
7. MOHD HUSSIN BIN MOHD TAP (IPG)
8. AZMI BIN SUKIMAN (SIP+)
9. MOHD KHAIRUL LISA BIN NASHURI (SISC+)

# data[].attributes.body
good job!

# data[].attributes.attachment_link.title
NoRefs.com - Free service to remove real URL from HTTP_REFERER. Redirect to http://https:/padlet.com/luvrinajamaludin/M3

# data[].attributes.body
quizzizz

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Quizizz adalah antara pilihan terbaik untuk penilaian semasa kuiz. Mudah untuk dibuat, menyeronokkan serta mempunyai pelbagai pilihan tetapan sesuai untuk pelbagai tujuan. Berikut ialah panduan ringkas menggunakan Quizizz.

2. Pilih untuk log in dengan gmail atau daftarkan username & password.

4. Masukkan gambar, namakan kuiz, bahasa serta mode:

private = tidak mahu dikongsikan dengan pengguna lain.

5. Bina soalan-soalan untuk kuiz (lihat panduan gambar ini 👇).

6. Contoh set soalan-soalan yang dah siap. 👇

7. Klik 'Finish' bila dah siap.

9. Pilih sama ada untuk dijalankan sekarang atau sebagai kerjarumah.

10. Buat tetapan dengan pelbagai pilihan. Selepas berpuas hati, barulah tekan ' Proceed'.

11. Berikan no pin/kod kepada pemain/murid.

12. Pada peranti murid, mereka masukkan no kod dan letakkan nama.

13. Pada paparan guru akan kelihatan senarai peserta. Bila sudah bersedia, klik 'Start'.

14. Setelah selesai kuiz, guru akan dapat keputusan berikut.

15. Jika tetapkan sebagai kerjarumah, guru akan dapat paparan berikut.

16. Berikan kod kepada murid.

Itu sahaja. Tak banyak pun. Selamat mencuba.

Untuk lebih perkongsian dan ilmu, join:

# data[].attributes.attachment_link.description
Quizizz adalah antara pilihan terbaik untuk penilaian semasa kuiz. Mudah untuk dibuat, menyeronokkan serta mempunyai pelbagai pilihan tetapan sesuai untuk pelbagai tujuan. Berikut ialah panduan ringkas menggunakan Quizizz. 2. Pilih untuk log in dengan gmail atau daftarkan username & password. 4. Masukkan gambar, namakan kuiz, bahasa serta mode: private = tidak mahu dikongsikan dengan pengguna lain.

# data[].attributes.body
google -Coggle- Padlet..

# data[].attributes.body
Google- Coggle- Padlet

# data[].attributes.headline
Ketua Fasilitator                                                                            Dr. Siti Saleha Binti Samsuri                                IPG Kampus Tun Hussein On        

# data[].attributes.subject
Ketua Fasilitator                                                                            Dr. Siti Saleha Binti Samsuri                                IPG Kampus Tun Hussein On        

# data[].attributes.body
TS25 M3&M4 Zon Selatan Bandar Tenggara

# data[].attributes.body
https://www.tes.com/lessons/SmvJVavf3CB9xQ/kebarangkalian

# data[].attributes.body
1.PUAN NORAIDA MOHD NOOR (IAB)
2.ENCIK MISRI THARIANO (SIP+)
3.PUAN NORHAYATI SURAYAMAN (SISC+)
4.PUAN HANIZAH MAFOZ (SISC+)
5.PUAN HAZURA YUSOP (SISC+)
6.PUAN OLLY ROZITA MOHAMAD ZAIN (SISC+)

# data[].attributes.attachment_link.title
KUMPULAN PUJANGGA 5 - GADGETS PAK21.docx

# data[].attributes.body
Blendspace

# data[].attributes.body
Ayoyo

# data[].attributes.body
https://www.tes.com/lessons/CLYqgOj6nVWQQw/edit

# data[].attributes.attachment_link.description
Kit penerangan pak21.PENDIDIKAN ISLAM PAK 21

# data[].attributes.body
http://gg.gg/group-2

# data[].attributes.body
http://gg.gg/KUMPULAN-8

# data[].attributes.body
/lessons/dePmDCFoZU236g/amalan-terbaik-sjkt-ladang-oil-palm

# data[].attributes.body
Planning & Creating lesson using Blendspace

# data[].attributes.headline
Tugasan PAK21 & SKPMg2 :Pembelajaran Koperatif

# data[].attributes.subject
Tugasan PAK21 & SKPMg2 :Pembelajaran Koperatif

# data[].attributes.body
Kumpulan 6 Kohort 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Pembelajaran Koperatif - Lessons - Tes Teach

# data[].attributes.attachment_link.description
Remake Your Class Part 1: Planning for a Collaborative Learning Environment.Collaborative Learning Builds Deeper Understanding.Steps of Cooperative Learning - Album on Imgur.The Groovy Teacher on | Chart, Teacher and Engagement.20 Collaborative Learning Tips And Strategies For Teachers.Cooperative Learning.Group and peer assessment in group work -Cooperative Learning: 7 ....Cooperative Learning Sample Lesson.Cooperative Learning.ppt

# data[].attributes.body
http://gg.gg/TS25-AMALAN-TERBAIK

# data[].attributes.body
AMALAN PAK21 DALAM BILIK DARJAH

# data[].attributes.body
Amalan PAK21 di sekolah
KUMPULAN 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Amalan Pak21 Di Sekolah - Lessons - Tes Teach

# data[].attributes.attachment_link.description
10 Contoh Aktiviti Pembelajaran Abad 21 ~ CiKGUHAiLMi.90 cadangan aktiviti pak21 dalam kelas.PAK-21: STRATEGI GALLERY WALK BM PN DEEPARANI.PAK-21 STRATEGI JIGSAW BAHASA MELAYU PN.DEEPARANI.VIDEO PAK21 ENGLISH - TARSIA (SKPT).VIDEO PAK21 ENGLISH - HOT SEAT (SKPT).VIDEO PAK21 ENGLISH - MODIFIED ROUND TABLE (SKPT).VIDEO PAK21 ENGLISH - INTERVENTIONS & I-THINK MAP (SKPT)

# data[].attributes.body
http://gg.gg/Pujangga-5

# data[].attributes.headline
Fasilitator                                                              Tn. Hj. Kamaluddin                                                             IPG Kampus Temenggung Ibrahim

# data[].attributes.subject
Fasilitator                                                              Tn. Hj. Kamaluddin                                                             IPG Kampus Temenggung Ibrahim

# data[].attributes.body
TS25 M3&M4 Zon SelatanBandar Tenggara

# data[].attributes.body
Tn. Norhanan Bin M Fadzilillah
IPG Kampus Tun Husseion Onn

# data[].attributes.headline
Fasilitator                                                                            Tn. Ahmad Shukri Bin Ahmad                                IPG Kampus Tun Hussein Onn

# data[].attributes.subject
Fasilitator                                                                            Tn. Ahmad Shukri Bin Ahmad                                IPG Kampus Tun Hussein Onn

# data[].attributes.body
TS25 M3&M4 Zon Selatan Bandar Tenggara

# data[].attributes.body
Aktiviti 1
OP   Vs  KK

# data[].attributes.body
OP -KK

# data[].attributes.body
OP-

# data[].attributes.attachment_link.title
Perbezaan dan persamaan OP dan KK kump 5 edited.jpg

# data[].attributes.body
CIRI-CIRI OBJEKTIF PEMBELAJARAN DAN KRITERIA PEMBELAJARAN

# data[].attributes.headline
Fasilitator                                                                   Cik Luvrina Binti Jamaludin                             IPG Kampus Tun Hussein On                           

# data[].attributes.subject
Fasilitator                                                                   Cik Luvrina Binti Jamaludin                             IPG Kampus Tun Hussein On                           

# data[].attributes.body
TS25 M3&M4 Zon Selatan Bandar Tenggara

# data[].attributes.headline
Kumpulan 1 : PENULISAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN & KRITERIA KEJAYAAN 

# data[].attributes.subject
Kumpulan 1 : PENULISAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN & KRITERIA KEJAYAAN 

# data[].attributes.body
PERSAMAAN DAN PERBEZAAN OP DAN KK

# data[].attributes.body
OP & KK Kumpulan 6

# data[].attributes.body
Penulisan OP & KK Kumpulan 6

# data[].attributes.body
Setiap Manusia dianugerahkan akal dan persepsi yang membuatkan mereka terbeza antaranya. Pada masa yang sama antara mereka boleh disatukan. (Dengan IzinNya)

# data[].attributes.body
SENI ITU ABSTRAK

# data[].attributes.headline
Refleksi - persepsi yang berbeza oleh setiap murid

# data[].attributes.subject
Refleksi - persepsi yang berbeza oleh setiap murid

# data[].attributes.body
Manusia itu unik. Mempunyai kecenderungan dan kecerdasan yang pelbagai. Oleh itu pendekatan pembelajaran terbeza perlu bagi menangani keunikan ini. 😚😚😚

# data[].attributes.body
KUMPULAN 7

# data[].attributes.body
Berfikiran positif

# data[].attributes.body
Group 2

# data[].attributes.attachment_link.title
3.6 Toolkit 3.6.1.kini- EDIT KUMPULAN 7.pdf

# data[].attributes.body
Done 🤗