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RESULTADOS DE LA CADENA DE CREATIVIDAD PARA EL IES TOMÁS Y VALIENTE 

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RESULTADOS DE LA CADENA DE CREATIVIDAD PARA EL IES TOMÁS Y VALIENTE 

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Después de recibir  las maravillosas propuestas del IES Tomás y valiente de Madrid y de sus profesores Blanca Merino y Jesús Fdez Vera  vamos a contar nuestra percepción de vuestras ideas maravillosas todas y de esos fantásticos prototipos.
Kitt para grabación de documentales en la naturaleza:
Los alumnos valoran el uso de energías ecológicas .
VALLECAM:
Es una idea muy positiva porque mejora la necesidad de muchas personas en un proceso de grabación y recortaría los costes.
PROGOPRO:
Valoran que todo el proceso de grabación y montaje se pueda desarrollar en el mismo dispositivo sin tener que hacer volcado de grabación..
TRUCK STAGE:
Valoran la posibilidad de que, se eviten mucha búsqueda de localizaciones además e rebajar costes
CAMARAÑA:
Permite muchas opciones distintas de grabación y si es más pequeña se puede utilizar para muchas grabaciones
AL FINAL HAY EMPATE DE LA IDEA GANADORA ENTRE VALLECAM Y TRUCK STAGE
Pero todas las ideas han tenido una buena acogida
gracias al IES Tomás y Valientes a us profesores y a sus alumnos .

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Las alumnas del CIPFP Ciutat de l'Aprenent de Valencia han recibido las ideas del alumnado del IES Consaburum de Consuegra.

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Las alumnas del CIPFP Ciutat de l'Aprenent de Valencia han recibido las ideas del alumnado del IES Consaburum de Consuegra.

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Comenzar felicitando nuevamente al alumnado de Pablo Peñalver por el rigor y la calidad de sus propuestas.

Las alumnas del CFGM de Estética y Belleza destacaron el nivel de las ideas y el enorme valor de los vídeos recibidos, siendo complicado elegir cuál de los cinco grupos era merecedor del mayor reconocimiento. Finalmente apostaron por Cera "Gold" al considerar que era la que más utilidad tenía en el campo de la estética y la que mejor resolvía un problema importante en su ámbito profesional.

Participar en la cadena ha sido una magnífica oportunidad para mostrar el trabajo de un ciclo formativo que no tenemos en nuestro centro y, a su vez, poder aprender del proceso creativo que nos regaló Pablo con su entrada.

¡Muchas gracias por vuestro trabajo y un abrazo fuerte desde Valencia!

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El alumnado del IES Politécnico Jesús Marín (Málaga) ha valorado las ideas aportadas por el alumnado del CFGS Óptica de Anteojería en el CIPFP Mislata (Valencia) utilizando la rúbrica facilitada por Nati Sánchez Ávila para facilitarnos la elección.

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El alumnado del IES Politécnico Jesús Marín (Málaga) ha valorado las ideas aportadas por el alumnado del CFGS Óptica de Anteojería en el CIPFP Mislata (Valencia) utilizando la rúbrica facilitada por Nati Sánchez Ávila para facilitarnos la elección.

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Las tres  ideas más valoradas son:
1º "ALA" Base de datos que unifica los registros de los clientes y sus graduaciones, pudiendo acceder y compartir datos de ópticas de toda España.
2º Card 10: Tarjeta que limita el consumo de artículos por un importe máximo de 10 €.
3º Inforesolt: app que pone en contacto a proveedores de servicios informáticos con los clientes finales.
Muchas gracias por todas las ideas aportadas, nos sirven de inspiración

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El alumnado del IES de Massamagrell evalúa las ideas del alumnado del CIFP Río Tormes de Salamanca

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El alumnado del IES de Massamagrell evalúa las ideas del alumnado del CIFP Río Tormes de Salamanca

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Primero de todo decir que nos ha resultado muy difícil elegir una idea de entre las propuestas por el alumnado del CIFP Río Tormes, porque el nivel era muy alto y las propuestas muy interesantes. Podríamos decir que finalmente los alumnos se decartaron por Wear It, ya que lo vieron muy útil de cara a evitar accidentes de trabajo en la empresa, y muy fácil de realizar. A la profesora en cambio, el que más le gustó fue Enlazados, pero estaba en minoría y no prosperó su propuesta  ;-)

Resumiendo, el feedback del alumnado ha sido el siguiente:

-My home:
Les pareció muy buena propuesta, y muy fácil de realizar, al estar cerca de productos que ya existen en el mercado. El tema del espejo trajo controversia (qué pasa si hay vaho, cómo hacer que con la humedad de un cuarto de baño no se estropee el circuito electrónico...), lo cual generó un debate muy interesante.

-Connected Farm:
Este les resultó muy interesante y ventajoso para las personas que trabajan en el sector, ya que lo convertiría en un trabajo menos pesado, con lo que lo haría más atractivo para la gente joven. Les pareció muy fácil de implementar, al existir tecnología que fácilmente se podría adaptar al ámbito agrícola.

-Wear It:
Como hemos comentado antes, les pareció una propuesta ingeniosa y muy fácil de poner en marcha, ya que es sencillo introducir este tipo de dispositivos en los EPIs y ahorraría mucho esfuerzo a las empresas a la hora de vigilar el cumplimiento de las normas de seguridad y salud laboral. Ganaríamos todos si los trabajadores se protegieran siempre!

-Enlazados:

En palabras de Brian "La idea de facilitar la vida a las personas invidentes está muy bien porque a mi parecer con los avances científicos que se están haciendo son muy pocos los que piensan en ayudar a las personas con discapacidad". Enhorabuena, esta es una idea ingeniosa, fácil de poner en marcha y muy interesante para facilitar la vida a estas personas!!

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 El alumnado del IES El Escorial valora las ideas del los alumnos del IES Antonio Calvín de Almagro

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 El alumnado del IES El Escorial valora las ideas del los alumnos del IES Antonio Calvín de Almagro

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En primer lugar queremos felicitaros por el estupendo trabajo hecho y por el prototipado que nos ha dejado absolutamente asombrados, ya que una imagen vale mas que mil palabras, y así nos ha costado mucho menos entender las ideas de negocio que nos habéis propuesto.

Nos ha sido muy complicado decidirnos por que todas las propuestas eran de mucha calidad pero finalmente nos hemos decidido por el Hotel de Insectos.

Nos parece una idea por una parte ecológica y práctica, que se puede ubicar en parques abiertos y no solo para tener abejas si no cualquier otro tipo de insectos, con el valor añadido de su estética que encaja a la percepción con el concepto de jardinería paisajística que se esta desarrollando en la utilidad.
También queremos recalcar la idea del Invernadero Portatil mas de uno nos lo llevaríamos a casa por su utilidad.

Volver a agradecer a Nati y a su alumnado del IES Antonio Calvín las magnificas ideas y los prototipos que seguro nos inspiraran en algún momento del futuro, el trabajo de la madera y la jardinería paisajística van siempre de la mano.

Un abrazo lleno de flores desde el IES El Escorial y todo el alumnado de 2º del CFGM de Jardinería y Floristeria.

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Los alumnos del IES Antonio Calvín valoran las ideas aportadas por el CIFP Misericordia de Valencia

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Los alumnos del IES Antonio Calvín valoran las ideas aportadas por el CIFP Misericordia de Valencia

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En clase hemos analizado las ideas recibidas, la verdad es que nos han gustado mucho todas, nos ha resultado muy difícil elegir una.
Pero hemos decidido que la que más nos ha gustado es “La ciudad de los niños”, nos parece muy buena idea se adapta a las capacidades físicas, mentales y sociales de los alumnos. Les ayuda a relacionarse con el entorno y les permite adaptarse a la realidad que van a vivir.
A la hora de llevarla a cabo combina muy bien con nuestro ciclo que elaborará muebles, casas, juguetes .... con los estudios de Ed. Infantil que colaborarían en el diseño de dichos materiales y preparando a los niños para relacionarse con el entorno en el que van a vivir en función de su edad y sus capacidades.
Además sería aprovechable también la idea de Tuttifigu coro and Wood y que se incluiría dentro de las actividades de juego libre en la ciudad de los niños.
Muchísimas gracias por vuestras propuestas

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Desde el CIPFP Ciutat de l’Aprenent, Valencia. Julia Contreras, nos manda ideas a Toledo, IES Azarquiel

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Desde el CIPFP Ciutat de l’Aprenent, Valencia. Julia Contreras, nos manda ideas a Toledo, IES Azarquiel

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Ayer desde Valencia recibimos las ideas de los alumnos del ciclo de Emergencias Sanitarias.
Hoy en clase hemos visto y analizado el trabajo tan creativo que habéis hecho.
En primer lugar, nos ha encantado el proceso. La lluvia de ideas es genial, destacando por intensidad de color las ideas en su proceso de concreción.
Mis alumnos han valorado vuestro trabajo y han llegado a la conclusión de que la idea que más les ha gustado ha sido la de Heating BioRelax. Una silla totalmente ergonómica para trabajar con los equipos informáticos. Está diseñada con sistema de calefacción y vibración con varios niveles de intensidad.
Muchísimas gracias y felicidades por vuestro cariño y trabajo.

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El alumnado de IES Santiago Grisolia de Cuenca recibió las ideas de los alumnos de Dirección de cocina del CIFP"Ciudad de Zamora" 

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El alumnado de IES Santiago Grisolia de Cuenca recibió las ideas de los alumnos de Dirección de cocina del CIFP"Ciudad de Zamora" 

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Pasado un tiempo hemos encontrado el momento de revisarlas y  valorar cuales son las que podemos analizar para estudiar su viabilidad en función de los intereses de los alumnos y  el resultado ha sido la Calistenia conquense en principio por el atractivo que supone el hace este deporte aprovechando el aire libre y el entorno. La Gimkana Deportiva y el menú deportivo también han sido muy bien acogidos.  y en la valoración individual idea por idea han estado bastante equiparadas.
Esperamos poder trabajar con alguna de ellas a lo largo de lo que nos queda de curso y contaros algo más al respecto.
Os enviamos nuestro agradecimiento por la invitación a degustar esas maravillosas barritas energéticas que a  la ultima hora de la mañana entran por todos los sentidos.
Nuestras felicitaciones a ese grupo de Dirección de Cocina y a su profe por transmitir esa energía y saber hacer.

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EL ALUMNADO DEL IES CAP DE L´ALJUB  de Santa Pola ,y LAS IDEAS DEL IES ALFONSO X de Toledo

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EL ALUMNADO DEL IES CAP DE L´ALJUB  de Santa Pola ,y LAS IDEAS DEL IES ALFONSO X de Toledo

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Tras una breve reunión con todos los grupos que han participado en éste reto tan bonito, y con sus propias palabras, deciden que : "La idea que más nos ha gustado, ha sido la de restaurante/cine, ya que es una idea innovadora que a muchas personas les puede gustar, además no habrá  muchos competidores con este tipo de oferta, lo que nos beneficia en el plano de la competitividad y pensamos que puede tener futuro.

También creemos que no necesitaría una gran inversión, pues bastaría con acondicionar algunas salas privadas con pantallas led y elaborar unos menús acordes con las películas disponibles para su proyección. Cambiando estos menús cuando se cambien las películas."
Respecto a la petición por parte de los compañeros de Toledo de la mejor receta de Santa Pola, han decidido la siguiente:
" El blanquillo de 🤬" es un plato tradicional de la Villa marinera, pero hemos optado por darle un toque diferente  y personal , haciendo una versión de autor. “Es una creación personal” .El blanquillo de 🤬 es un guiso tradicional que se elabora como si fuese un hervido con fondo de pescado, cebolla,  patatas, judías verdes, ñoras, 🤬 y alioli.

En esta elaboración se ha confitado la patata, la cebolla que luego se marcado en plancha, se ha blanqueado la judía verde y salteado, también se ha elaborado un alioli de ñora y el tradicional, y se sirve con el fondo de pescado clarificado en jarra. El 🤬 se ha cocido en corto con el caldo de pescado

El pescado utilizado para elaborar el caldo y por supuesto el 🤬 es “Peix de Santa Pola”.
BON PROFIT
Los xic@s dicen que estais tod@s invitados a venir y probarlo.

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Las alumnas del IES El Batán de Mieres y las ideas del L'aljub de Santa Pola.

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Las alumnas del IES El Batán de Mieres y las ideas del L'aljub de Santa Pola.

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Las alumnas deciden que la idea que más les ha gustado es el sueño 3: Salón de belleza especializado en tratamientos naturales.
Les ha gustado mucho la utilización de productos autóctonos incorporados a los cosméticos como por ejemplo la leche de espelta y la ceniza compactada extraída de la carbonita.
De este modo aunarán tradición e innovación en el sector de la Estética diferenciándose de la competencia. Este negocio sería otra manera de explotar los recursos naturales de la zona.
Se trata de una idea que no requiere mucho personal, por lo que los costes no son elevados. El hecho de que se trabaje con productos biológicos hace que se eviten muchas alergias a ciertos componentes químicos.
Esto unido a la excelente idea de la degustación de bebidas naturales hace que esta idea haya sido la elegida.
¡Muchísimas gracias!
Patri, Sandra, Laura y Cris
P.D Queda pendiente mandaros una foto con vuestra propuesta de mascarillas.

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  LOS ALUMNOS DEL C.I.F.P. CIUDAD DE ZAMORA  Y LAS IDEAS  DEL  IES JUANELO TURRIANO DE TOLEDO.

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  LOS ALUMNOS DEL C.I.F.P. CIUDAD DE ZAMORA  Y LAS IDEAS  DEL  IES JUANELO TURRIANO DE TOLEDO.

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Hoy en clase hemos estado volviendo a releer las ideas que nos regalaron los alumnos del IES Juanelo Turriano de Toledo.

La idea que más nos ha gustado ha sido :

PET KITCHEN: Catering para la celebración de eventos para mascotas y sus dueños.

La mayoría de nosotros tenemos mascotas y las consideramos como un 🤬 más de la familia.

Tener en cuenta a la vez a las mascotas y a los dueños es una gran idea y una oportunidad de mercado aún sin explotar suficiente.

Creemos con técnicos superiores en Dirección de Cocina que los menús pueden integrar perfectamente a ambos segmentos de mercado.

En Zamora hay mas de 9000 perros censados, esto nos hace pensar en un estupendo cliente para el que podemos empezar a pensar y comercializar saludables menús.

Seguro que con vuestros controles de calidad y determinaciones analíticas de parámetros bioquímicos seremos capaces de conseguirlo.

Tras el éxito de las galletitas energéticas que elaboramos para nuestros compañeros de Cuenca, estudiaremos enviaros unas barritas para vuestras mascotas siempre que pasen los controles de calidad.;)

¡ Muchísimas gracias chicos !❤️  ❤️ ❤️

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Las alumnas de Educación Infantil del CIPFP Misericordia de Valencia reciben las ideas del CIPFP Ciudad del Aprendiz de Valencia

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Las alumnas de Educación Infantil del CIPFP Misericordia de Valencia reciben las ideas del CIPFP Ciudad del Aprendiz de Valencia

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En clase hemos mostrado las ideas que el alumnado del CIPFP Ciudad del Aprendiz había regalado a nuestras alumnas. Todas las ideas han sido bien acogidas y ha sido difícil decidir pero la idea que más ha gustado ha sido El árbol de la vida. Nuestras alumnas piensan que es una idea que perfectamente puede hacerse realidad y que de verdad puede enriquecer la vida de niños y mayores. Que los mayores sean "influencers" puede ser positivo para los pequeños y para la propia autoestima de los mayores que ven recompensada su experiencia vital mediante el cariño y el reconocimiento. Así es como lo ven nuestras alumnas que agradecen el enorme regalo cargado de creatividad y buenas ideas que les ha llegado del alumnado del CIPFP Ciudad del Aprendiz de Valencia. Gracias!