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Nombre: (IAC) Inventario de adaptación de conducta
Autor: Departamento del I +D + i de TEA ediciones.
Procedencia: TEA ediciones (1981).
Aplicación: Individual y Colectiva
Ámbito de aplicación: De 11 a 18 años de 6°. Ed. primaria hasta 1°. de  Bachillerato.
Duración: 30 minutos aproximadamente
Finalidad: Evaluación del grado de adaptación de la persona  en los ámbitos, personal, familiar, escolar y social.
Baremación: Baremo general en percentiles y puntuaciones S.
Material: Manual, cuadernillo y hojas de respuestas  autocorregibles.

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Tiene como propósito evaluar el nivel de adaptación que presenta la persona en ámbitos personales, familiares sociales y escolares. Es un aspecto de la personalidad que llama la atención en el proceso de desarrollo del adolescente quien modificara su comportamiento a ciertos "patrones o modelos" que favorecerán su desarrollo personal y social (Cruz & Cordero 2015).
1. Personal: Confianza en si mismo, autoestima, aceptación del desarrollo corporal, control de sus propios sentimientos.
2. Familiar: Integración del ambiente familiar, respeto a las normas de convivencia,relaciones de afecto, y comprensión hacia los integrantes de la familia.
3. Escolar: Actitud ante el sistema, organización y contenido de la enseñanza escolar, valoración hacia los profesores y satisfacción con los resultados obtenidos.
4.Social: Conciencia del rol que ejerce en la sociedad,relaciones con sus pares, sentido de la amistad y espíritu de colaboración.

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Es un instrumento que se ha empleado en numerosas investigaciones, desde su publicación especialmente en ámbitos escolares. Durante el desarrollo del (IAC), para establecer elementos que servirían para estos factores de adaptabilidad se tuvo en cuenta variedad de estudios y opiniones de diversos autores especializados en el tema (Cruz & Cordero 2015). La mayoría de ellos llegaron a la conclusión de que la conducta que caracterizaba  la adolescencia en muchos casos es negativa y crea dificultades en la relación con autoridades (padres y maestros).
El inventario esta compuesto por 123 afirmaciones en la que se presentan diferentes situaciones, conductas y pensamientos.Los items se presentan agrupados en diferentes bloques diferenciados por una pregunta inicial para cada uno de ellos, el individuo evaluado debe responder "si o no" a cada una de las afirmaciones en la forma de actuar habitualmente y de sus opiniones.

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El inventario de adaptación de conducta (IAC) esta diseñado  para evaluar a adolescentes en un rango de edad de los 12 a los 18 años, especialmente se aplica en ámbitos escolares, sin embargo, se puede colocar en practica en cualquier contexto en el que se desee conocer el nivel de adaptación de la persona.

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IAC- Inventario de Adaptación de Conducta

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Departamento de I + D + i (2015). IAC. Inventario de adaptación de conducta. Madrid: TEA ediciones. Recuperado de:  http://www.web.teaediciones.com/Ejemplos/IAC-Manual-EXTRACTO.pdf

Galvez, L. (2019). IAC- Inventario de Adaptación de Conducta [video]. Disponible en: https://youtu.be/js7Mza7WZWs