# data[].attributes.body
http://www.learningchocolate.com/content/equipment

# data[].attributes.body
http://www.learningchocolate.com/content/controls

# data[].attributes.body
http://www.learningchocolate.com/content/renewable-energy

# data[].attributes.body
http://www.learningchocolate.com/content/email-0

# data[].attributes.body
http://www.learningchocolate.com/content/bodies-water

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=XktuYaCqj5k

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=X6mkV9F66ak

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=yrln8nyVBLU

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=E9pFeMKZR1I

# data[].attributes.body
https://m.youtube.com/watch?v=bNgCN3OPuIMhttps://m.youtube.com/watch?v=bNgCN3OPuIM

# data[].attributes.body
https://m.youtube.com/watch?v=UkTWtPt-XdEhttps://m.youtube.com/watch?v=UkTWtPt-XdE

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=IHuU7LT1cKU

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=hqezbib5qpQ

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading/elementary-a2-reading/internet

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading/elementary-a2-reading/online-safety-poster

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading/elementary-a2-reading/are-you-good-digital-citizen

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/sites/teens/files/a_train_timetable_-_exercises_1.pdf

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=8uZ9XGmghVE

# data[].attributes.body
Listening and exercise holiday
https://m.youtube.com/watch?v=EvSoQPe8rys

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/writing/elementary-a2-writing/postcard-scotland

# data[].attributes.body
Eight tips
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/video-uk/online-safety-tips

# data[].attributes.body
https://en.wikipedia.org/wiki/Banksy

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=9MezgOU9vRg

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Xoe3Nn5vuBg

# data[].attributes.body
https://www.canvasartrocks.com/blogs/posts/70529347-121-amazing-banksy-graffiti-artworks-with-locations

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=_HnoHEUdSxo

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/film-uk/until-my-hearts-finished?utm_source=LearnEnglish+Teens+newsletter+%7C+December+2018&utm_campaign=LETeens+newsletter+-+December+2018&utm_medium=email

# data[].attributes.body
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/graded-reading/graffiti-street-art-level-1

# data[].attributes.body
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/video-uk/northern-irelands-street-art

# data[].attributes.body
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/listen-and-watch/word-street/camden

# data[].attributes.body
https://en.islcollective.com/video-lessons/kids-interview-obamas

# data[].attributes.body
https://en.islcollective.com/video-lessons/city-living

# data[].attributes.body
past continuous slides

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Successfully reported this slideshow.

Published on

1. 1. PAST CONTINUOUS Grammar

2. 2. Images: Ambro/FreeDigitalPhotos.net photostock/FreeDigitalPhotos.net This woman is a great gossip. She enjoys talking about other people . She also likes watching what people in the building opposite hers do using her binoculars. But there's more!

3. 3. Yesterday at 9.15 a.m. she was spying on her neighbours. What were they doing?

4. 4. Images: David Castillo Dominici/FreeDigitalPhotos.net Ambro/FreeDigitalPhotos.net Phaitoon/FreeDigitalPhotos.net photostock / FreeDigitalPhotos.ne t They were reading. They were having a coffee. She was talking on the phone. He was eating. They were watching TV. 3rd 2nd A 2nd B 1st A 1st B

5. 5. What about you? What were you doing yesterday at 9.15 a.m.? I was....

6. 6. Past continuous form Affirmative I She He It was eat ing watch ing TV We You They were

7. 7. Past continuous form Negative Interrogative I She He It wasn't reading We You They weren't Was I she he It reading? Were we you they

8. 8. Uses of the past continuous <ul><li>To describe a past action in progress at a certain time. </li></ul>What were you doing yesterday at 8 o'clock? I was watching the news on TV

9. 9. <ul><li>The police officer broke her leg when she was running . </li></ul>She was running She broke her leg I was having a shower The phone rang I was having a shower when the phone rang.

10. 10. Time expressions with the past continuous <ul><li>While </li></ul><ul><li>While the band was playing , a mobile phone rang. </li></ul><ul><li>While Jane was doing the washing-up, I was doing the ironing. </li></ul><ul><li>When </li></ul><ul><li>I was walking home when I met Dave. </li></ul>

# data[].attributes.attachment_link.description
Successfully reported this slideshow. Published on 1. PAST CONTINUOUS Grammar 2. Images: Ambro/FreeDigitalPhotos.net photostock/FreeDigitalPhotos.net This woman is a great gossip. She enjoys talking about other people . She also likes watching what people in the building opposite hers do using her binoculars. But there's more! 3. Yesterday at 9.15 a.m.

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/beginner-grammar/past-simple-regular-verbs

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/beginner-grammar/past-simple-irregular-verbs

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/beginner-grammar/be-present-past

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=1Y7gjjwTars

# data[].attributes.body
https://www.bigissue.com/latest/what-to-do-if-you-see-a-homeless-person/

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=kYO-TeBzYWY

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=gMsQMMundWc

# data[].attributes.body
Dialogue 1

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Perché quando parlano gli inglesi o gli americani non ci capisci quasi niente?

Perché la maggior parte dei corsi si concentra soprattutto sulla grammatica. E per rispettare la regola ti insegnano dei dialoghi totalmente innaturali.

Il 90% dell'inglese che viene insegnato nei corsi tradizionali è la lingua formale, cioè quella che nella vita di tutti i giorni si usa solo il 10% delle volte. Il vero inglese che usiamo fra noi normalmente NON VIENE MAI INSEGNATO.

SO? WHAT YOU UP TO? FANCY A BASH?

Non preoccuparti, fra poco sarà tutto chiaro.

# data[].attributes.attachment_link.title
Real life english - John Peter Sloan | Libri Mondadori

# data[].attributes.attachment_link.description
Perché quando parlano gli inglesi o gli americani non ci capisci quasi niente? Perché la maggior parte dei corsi si concentra soprattutto sulla grammatica. E per rispettare la regola ti insegnano dei dialoghi totalmente innaturali. Il 90% dell'inglese che viene insegnato nei corsi tradizionali è la lingua formale, cioè quella che nella vita di tutti ...

# data[].attributes.body
Dialogue 1

# data[].attributes.body
Dialogue 1

# data[].attributes.body
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/intermediate-grammar/future-forms

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=0v4iFfaTJm4

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=47vtDPcU14o

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=x7f3vf0Gsf8

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Ri4cY3Q5TQA

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=oDZWpmYj38U

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=_C4Rd8g1Iwg

# data[].attributes.body
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/film-uk/generation-parkour

# data[].attributes.body
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/video-zone/yusra-mardini-young-refugee

# data[].attributes.body
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/what-it/what-it-024

# data[].attributes.body
Past continuous

# data[].attributes.attachment_link.description
Do the preparation exercise before you listen. Then, look at the map and listen to the directions while you do the other exercises.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) What is "Small Talk" according to the German dicitionary?

Meaningful Conversation

Hot air

Superficial Conversation

2) When do Germans get perplexed?

Answer the question using your own words

3) What do Germans want, when they engage in chit-chat?

Fill the gap: Germans want ________________________ when they engage in chit-chat.

4) If you arrive by car somewhere, what type of questions will a German ask?!

Answer the question using your own words

5) Which three things are Germans eager to tell you, when they return from their holiday?

Answer the question using your own words

6) What is another word for inhabitants?

7)

Fill the gap: Germans like to complain about the ________________________

8) What is the synonym of ailments?

9) What is a draft chat?

Answer the question using your own words

# data[].attributes.attachment_link.title
Small Talk in Germany - English ESL video lesson

# data[].attributes.attachment_link.description
1) What is "Small Talk" according to the German dicitionary? Meaningful Conversation Hot air Superficial Conversation 2) When do Germans get perplexed? Answer the question using your own words 3) What do Germans want, when they engage in chit-chat? Fill the gap: Germans want ________________________ when they engage in chit-chat.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Do not walk in the bike lane

In German cities, bike lanes are often on the sidewalk. They look can look like the picture below or they can be made of red bricks.

Imagine the white line is an electric fence. If you stay on your side of the line, great - alles in Ordnug (everything's ok). Should you wander into a bike lane, you will notice increasingly insistent bell-ringing - it's amazing how aggressive this little can be in the right hands - followed by a scolding.

No need to tip

Being a waiter is a legitimate job with benefits and a reasonable wage. As such, you will find the waiter views it as your privilege to be served by him, not his privilege to serve you. Ask for the bill about 20 minutes before you want to leave. The waiter will calculate what everybody owes without a fuss. In return, just round what you pay up the near whole Euro or if it's a more expensive meal, the nearest five. Done.

Jaywalking - nein

Particularly if there are small children around to see you do it - parents will shout at you for setting a bad example. The concept of crossing against the red man is so foreign there is no good analog for jaywalking in the German language. Before you consider breaching this rule, ask yourself - is it really worth risking a tear in the social fabric that will no doubt escalate into the total breakdown of civil society because you need to get somewhere one minute sooner? If the answer is "Of course it is", just keep an eye out for the Polizei. Protesting that you are an adult and have been crossing the street safely for your entire life will not get you out of the €10 fine.

Sundays are sacrosanct

If you're in Germany at the weekend, be aware that on Sundays, shops of any kind are not open. Essentials, like cafés, restaurants, museums, galleries, cinemas and saunas, are. Here's a video from the Goethe Institute that explains what Sonntag (Sunday) is all about.

Get really speedy at supermarket packing

Germany is a great place to live out all your grocery store bag boy fantasies. Grocery store clerks are full-time employees that have usually been doing this job for years. They do not pack your groceries - you do. If you have forgotten, grab a paper or plastic bag from under the conveyer belt and put it at the front of your stuff so it can be scanned first. Then, when the moment arrives, aim for speed, not efficiency. Get in. Get out.

Any glass bottle or metal can you buy has Pfand added on top, which is akin to a deposit charge. Beer is 8 cents per bottle and cans are 25 cents. You can return them to any grocery store for a refund. Just put them in the machine, take the receipt and either use it as credit against something you buy or ask the cashier to give you cash. If that's inconvenient, put the cans or bottles on top of, or beside the public garbage can. Other people collect them as a way to earn money and picking up the bottles up from around the garbage can is much safer than sticking a hand in.

If you go the Christmas markets, Oktoberfest or similar, there will usually be Pfand on your glass or mug. Just return it the stand you bought it from and your money will be returned. Or keep it. There's no limit to the number of comically tacky Christmas mugs a person can own in one lifetime.

# data[].attributes.attachment_link.title
6 Things to Know Before Visiting Germany

# data[].attributes.attachment_link.description
Do not walk in the bike lane In German cities, bike lanes are often on the sidewalk. They look can look like the picture below or they can be made of red bricks. Imagine the white line is an electric fence. If you stay on your side of the line, great - alles in Ordnug (everything's ok).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Respect the rules

Germans like to play by the rules, and when you're on their turf, so should you. For starters, always wait for the traffic light to go green before crossing the road. People will disapprove and shake their heads at jaywalking, so practice a little discipline and respect the code of conduct. Secondly, if you're planning to ride a bicycle (and you should) you always need to have a back and front light for safety reasons. Being caught in the dark or running red lights both result in hefty fines.

Pay for AND validate your train tickets

Most newbies in Berlin are especially surprised, even giddy at the fact that there is no security gate or person checking tickets as you enter the train stations. Be warned, this is not a free pass to ride the underground, as ticket checkers (wearing plain clothes) are also riding the subway and could pounce at any moment, costing you at least a €60 fine and a lot of embarrassment. Furthermore, there are endless stories of people who have diligently bought their train tickets, but alas, forgotten to validate them. Don't forget to validate your ticket before jumping on the train! The ticket checkers pay no sympathy to that, and you will still be fined.

Know your transport zone

You need an appropriately zoned ticket depending on where you are travelling in the city. Generally, going farther away from the city centre might see you crossing into a different zone. Always read the zonal maps in the station if you are not sure. For example, going to and from Schönefeld Airport in Berlin is a different zone to travelling within the city and requires a different ticket and price. Again, ticket checkers won't have sympathy for the unknowing tourist, no matter how sorry you are.

Be punctual

Being on time for social and business appointments is part of the German etiquette; there is no such thing as being 'fashionably late' here. Let your trip to Germany be a lesson in the importance of time-keeping that you can bring back to your own community.

Recycling plastic and glass bottles is big in Germany, and when you do, you get a small refund for the deposit ( Pfand) originally paid for the bottle. Check the bottle label to see if it can be recycled; an arrow usually indicates this. All of the major supermarkets have recycling machines where you can drop of your bottles, and collect some pocket money. The refund for plastic bottles can be up to 25 cents, while glass is a little less. This can add up quickly, and some people living close to the streets make their entire livelihood in this way. If you're really not going to recycle, then instead of throwing your bottle in a public dustbin, place it on top or next to the bin. It will be collected in a matter of minutes by someone who will be pleased to claim its worth.

Cash is king

Many small business vendors, bars and restaurants don't have card machines. If they do, some only accept German cards. Have your euros ready, or familiarise yourself with the ATMs in your area that charge the least interest when you draw. Always have cash on your person. You don't want to be walking countless blocks and wasting time searching for a place to draw money, only to be charged a heck of a fee for doing so at some obscure cash machine.

Unlike most places in Europe and around the world, smoking in bars and restaurants in Germany is generally allowed, so do not look flabbergasted when the guy next to you lights up and pollutes what you think should be clean air. New non-smoking laws did pass a few years ago, although many people have simply disregarded them, and you'll notice that a smoker will find it intrusive if you ask him or her to refrain.

Sunday stock

Everywhere in Germany, shops, supermarkets and pharmacies are closed on Sundays, so make sure you have all you need before Sunday rolls around. Cafés and restaurants, however, are normally open all weekend.

No matter where you are in Germany, you're bound to find a street with a place to eat. Note that in smaller towns, you'll probably only find sausage and meat on the menu, while bigger cities like Berlin have a thriving vegetarian and vegan culture. If you're eating on a budget, look out an 'Imbiss', a cheap snack shop that can be found on almost any busy street, train station, market and even parking lot.

Getting the best of German beer

Ah, the joys of Germany's beer-loving nation, where it's totally cool to drink beer in public, and where having a cold one during lunch break is completely normal. With so many brews on offer, it might take a while to find your perfect taste. Don't mistake Bavaria as the only place for good beer; Munich's Paulaner and Löwerbräu are also contenders that have achieved international fame. Berlin is at the centre of a craft-beer revolution, while further north in Alpirsbach, Erfurt, Bamberg and Görlitz, smaller breweries are creating gold in a glass.

While Berlin is full of the world's languages, from Spanish to Arabic, and most people speak English, that is not how it goes in the rest of the country, so it's a good idea to have command of some basic phrases to help you feel not entirely lost. Phrase books and phone apps come in handy here. Remember, all road signs, shop signs and businesses are written in German, so get to know your staples like pharmacy (Apotheke) and the police station (Polizeistation).

Get out of town

Big cities like Berlin and Munich are great to experience nightlife, creativity and beer festivals, but Germany is also a land of magical wonders and hidden gems. From the mystical Black Forest to the plethora of fairytale castles dotted around the countryside, there is a whole heap more to explore than just the novelty of being allowed to drink beer on the street. Germany is an old land, with a number of glorious historic towns and natural wonders to discover. If you have a valid EU driver's license, then opt to rent a car for the freedom it brings. Alternatively, plan your trip using the efficient and friendly German railway system.

Travelling around Germany

Germany is known for its fast efficient transport and popular high-speed trains that zip around the country. However, this is also the most expensive option, with a train ticket from Berlin to Munich costing up to €180. If you're on a budget, opt for the slower, intercity trains going for half the price, or the even more cost-effective overnight bus. Booking tickets in advance also ensure better fares so it helps to know your schedule.

# data[].attributes.attachment_link.title
13 Things to Know Before Visiting Germany

# data[].attributes.attachment_link.description
Respect the rules Germans like to play by the rules, and when you're on their turf, so should you. For starters, always wait for the traffic light to go green before crossing the road. People will disapprove and shake their heads at jaywalking, so practice a little discipline and respect the code of conduct.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Oxford University Press, English Language Teaching - elt.enquiry@oup.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Culture A-D Video | High Five | Oxford University Press

# data[].attributes.attachment_link.title
ENGLISH SPEECH | STEVE JOBS: Stanford Speech(English Subtitles)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
While teenagers have a talent for looking at the adults in their lives with keen suspicion, it's a sure bet that suggesting a game in class will turn those frowns upside down. After all, when teaching teens, laughter goes a long way to generating a relaxed energy, as well as getting them out of their heads. Here are six of our favorite teen-safe games to add to your toolkit.

1. A-Z board race

This is a speed and vocabulary game. To play, divide the class into two teams and give them a large lexical set to work with (food, clothing items, countries). Each team lines up in front of the whiteboard. The first student in each line runs to the board and writes a word belonging to the chosen lexical set that starts with "A". Returning to their team, the second student adds a word starting with "B", and so on, until a winning team has completed the entire alphabet or achieved the most words after a given time limit.

Tip: If you wish, you can allow teams to leave a limited number of blank letters, or include a limited number of repetitions from the other team.

2. Running dictation

This game manages to practice the four skills (reading, writing, listening, speaking) at once. Prepare by printing out a few lines of a story or text and sticking them around the classroom. In pairs, students take turns to run to the papers, memorize as much as they are able to, then run back and dictate it to their partner. (This is far harder than it sounds, as students must articulate clearly despite their rush to win!)

Once student A has written down B's sentence, they run to the next and dictate it to student B, and so forth, until the pair has it the entire text correctly copied. Their next job is to put the sentences in the correct order.

3. Taboo

This is a great way to get students speaking while practicing your current unit of vocabulary. To play, one student communicates a concept or word to their partner without using a specific list of related words. For example, they must make their partner say "cake", yet they are not allowed to use the words "bake," "flour," "oven," "cupcake," "sugar," or "dessert". Once their partner says the word, the students switch roles. To prepare, put together a set of cards with the target vocabulary on the top and the list of "taboo" words below. (Google will quickly help you come up with these taboo words, if you need a hand!)

4. Direct me

This game is perfect for practicing giving directions, and prepositions of place and movement-as well as being a completely unexpected lesson addition. To play, come to class a little earlier (we know, but trust us, it will be worth it!) to rearrange the furniture into a maze of sorts. In pairs, students lead their blindfolded partner through the maze. Instructors must give clear instructions ("Take three steps forward, then crouch down and crawl...", "Go under," "Walk past," "Step over,").

Tip: To limit chaos, admit just one pair at a time.

5. Triple memory

Make the classic version a little more complicated by adding a third word. To prepare, create cards that show three words that "match". (You could use large lexical sets, verb forms, or comparative/superlative adjective forms.)

E.g.:
Tall Taller Tallest Hockey Tennis Basketball Go Went Gone
Step mother
Niece Great-Grandfather
Shuffle the cards and distrubte them face down on the floor. In pairs or small groups, students take turns to turn over three cards. Points are awarded for choosing three "matching" words.

6. Adverb mime

A light-hearted game and excellent way to practice and review adverbs of manner. Prepare cards with different adverbs on each (be sure to grade them for your class's level).

Think:

Quickly, happily, silently, carefully, loudly

Suddenly, gently, politely, rudely, beautifully

Deliciously, seriously, impatiently, greedily

Playing as a whole class with competing small groups, or within small groups themselves, students take turns to choose a card and mime an action according to the adverb they select. Set a time limit and award points for guessing correctly.

Tip: If you wish, you can create verb cards as well. The resulting combinations can be hilarious! (Think "climb a mountain rudely," or "play the piano deliciously...")

Teenagers, while they may take a moment to get into the swing of an activity, can just as easily surprise you with their willingness to join in. Having a number of go-to games is a huge help when planning lessons for teens. For more, check out these classic ELT games, and these circle games.

# data[].attributes.attachment_link.title
Seven games to play with your teens (that they'll actually love) ‹ EF Teacher Zone

# data[].attributes.attachment_link.description
No one wants eye-rolling in class-especially when it comes from teenagers. Get your teens in the spirit with these six entertaining games.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
I fumatori stanno diminuendo in gran parte dell'Europa e degli Stati Uniti. Ma anche se tante persone stanno smettendo, la vendita di sigarette continua a generare profitti più alti che mai.

La giornalista Leah Green spiega come l'industria di maggior successo della storia sta resistendo alla sua fine, affinando le tattiche di marketing e individuando nuovi mercati meno regolamentati.

Il video del Guardian.

# data[].attributes.attachment_link.title
Perché l'industria del tabacco continua ad arricchirsi?

# data[].attributes.attachment_link.description
I fumatori stanno diminuendo in gran parte dell'Europa e degli Stati Uniti. Ma anche se tante persone stanno smettendo, la vendita di sigarette continua a generare profitti più alti che mai. La giornalista Leah Green spiega come l'industria di maggior successo della storia sta resistendo alla sua fine, affinando le tattiche di marketing e individuando nuovi mercati meno regolamentati.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un ospedale a Wuhan, nella provincia cinese di Hubei, che ospita pazienti che hanno contratto il coronavirus, 30 gennaio 2020. (Afp)

Questo articolo è stato aggiornato il 24 febbraio 2020.

I coronavirus sono una famiglia di virus comuni, chiamati così per le punte sulla loro superficie che formano una specie di corona. Possono causare malattie che vanno dal comune raffreddore a sindromi respiratorie più gravi come la Mers (sindrome respiratoria mediorientale) e la Sars (sindrome respiratoria acuta grave). Nel 2003 la Sars infettò più di ottomila persone, e 774 ne morirono. L'attuale epidemia, scoppiata a Wuhan, una città cinese di undici milioni di abitanti nella provincia dello Hubei, è causata da un coronavirus finora sconosciuto.

Il virus era stato provvisoriamente chiamato 2019-nCoV, ma l'11 febbraio 2020 il gruppo di studio sul coronavirus (Csg) della Commissione internazionale per la tassonomia dei virus (Ictv) gli ha assegnato il nome Sars-CoV-2, perché è molto simile al virus responsabile della sindrome respiratoria acuta grave (Sars) del 2002-2003. Lo stesso giorno l'Organizzazione mondiale della sanità (Oms) ha chiamato Covid-2019 (acronimo di coronavirus disease 2019) la malattia causata dal nuovo coronavirus. Il nome evita intenzionalmente riferimenti a luoghi, animali o persone.

L'Oms ha dichiarato alla rivista Science che nelle sue comunicazioni pubbliche non userà il nome Sars-CoV-2 per il virus perché, evidenziando il legame con la Sars (che aveva un tasso di letalità più elevato), rischia di alimentare inutilmente la paura, soprattutto in Asia. Privilegerà espressioni come "virus responsabile del Covid-19" o "virus del Covid-19 ". Ma nessuna di queste espressioni è intesa come sostituto del nome ufficiale scelto dal gruppo.

Soprattutto febbre e tosse, e in alcuni casi difficoltà respiratorie. I sintomi sembrano manifestarsi tra i due giorni e le due settimane dopo che la persona è stata esposta al virus. Una ricerca, pubblicata sulla rivista medica The Lancet, ha analizzato i dati relativi a 99 pazienti ricoverati all'ospedale Jinyintan di Wuhan tra il 1 e il 20 gennaio.

Si è visto che 49 erano stati al mercato di Huanan, da cui inizialmente si pensava fosse partita l'epidemia. L'età media dei pazienti era di 55,5 anni, tra cui 67 uomini e 32 donne. Poco più della metà aveva una malattia cronica preesistente. Tra gli altri sintomi segnalati: dolori muscolari (11 pazienti), confusione mentale (9) e mal di testa (8). Solo quattro avevano anche il raffreddore. Diciassette pazienti hanno sviluppato una sindrome da distress respiratorio acuto (Ards) e, tra questi, 11 sono peggiorati rapidamente e sono morti.

Secondo la commissione nazionale per la salute cinese, l'80 per cento dei contagiati morti finora aveva più di 60 anni e il 75 per cento aveva patologie preesistenti, come malattie cardiovascolari o diabete.

Al momento sembra che pochi bambini abbiano sviluppato sintomi gravi di Covid-19. L'ipotesi è che, anche se vengono contagiati, tendono ad avere forme più lievi della malattia. La stessa cosa era stata osservata con le epidemie di Sars e di Mers, anch'esse causate da coronavirus.

Le autorità sanitarie cinesi hanno isolato il virus in laboratorio (lo hanno cioè separato dai tessuti o dai fluidi dell'organismo infettato), hanno sequenziato il suo genoma e condiviso la sequenza con la comunità scientifica internazionale. Il virus è stato isolato anche da altri gruppi di ricerca, tra cui uno italiano. Avere campioni del virus è fondamentale per poterlo studiare a fondo, e per sperimentare farmaci e vaccini.

Per una diagnosi certa si usano dei test che permettono d'individuare la presenza di materiale genetico virale nei campioni prelevati dai malati attraverso un tampone faringeo. A metà febbraio la Cina ha modificato i suoi criteri di diagnosi: non considera più come confermati solo i casi rivelati dal test del dna, ma anche quelli accertati attraverso le radiografie ai polmoni e la sintomatologia.

Al momento non ci sono farmaci specifici contro l'infezione, solo trattamenti sintomatici o antivirali di solito usati per altre infezioni. Non esiste neanche un vaccino, ma gli scienziati hanno identificato il virus rapidamente e messo a punto un test diagnostico in meno di un mese. I progressi della tecnologia potrebbero consentire di testare un vaccino contro il Covid-19 entro tre mesi. Tuttavia passare dai test a una produzione di massa può richiedere anni.

Molto probabilmente il nuovo virus si trasmette come una normale influenza, soprattutto per via aerea (tosse, starnuti) o attraverso il contatto diretto (mani contaminate su occhi, naso o bocca) o con superfici e ambienti contaminati. Non è escluso il contagio da persone infettate senza sintomi o durante l'incubazione, che sembra variare da 1 a 14 giorni con una media di 5-6 giorni.

Non è ancora chiaro. Si sa che si trasmette da persona a persona. I calcoli preliminari sul numero di riproduzione di base - cioè il numero medio di contagi che ogni persona infetta può causare, noto come R0 ("R zero" o "R naught") - indicano un valore tra 1,8 e 3,3. La normale influenza stagionale di solito ha un R0 di circa 1,3.
Si tratta di un valore che varia nel tempo. Se R0 è pari a 1 significa che ogni persona ne contagia un'altra. Se è maggiore vuol dire che i contagi aumentano, se è minore che l'epidemia è in calo.

L'Oms sta ancora lavorando su questo aspetto. Molti dei primi casi confermati (ma non tutti) riguardavano persone che, nel dicembre 2019, erano state in un mercato di Wuhan dove si vendono anche animali vivi.

L'analisi genetica del virus suggerisce che venga dai pipistrelli e che sia passato agli esseri umani attraverso un altro animale, forse il pangolino, un mammifero in via di estinzione, oggetto di un intenso traffico internazionale, soprattutto perché usato nella medicina tradizionale cinese. Secondo Kristian Andersen, biologo dell'istituto di ricerca Scripps, che ha analizzato le sequenze del nuovo virus, il primo contagio potrebbe essere avvenuto a novembre o anche a ottobre del 2019, e il virus sarebbe arrivato al mercato in un secondo momento.

Gli esseri umani hanno sempre preso malattie dagli animali, infatti la maggior parte delle nuove malattie infettive proviene dalla fauna selvatica. La sopravvivenza evolutiva dei batteri e dei virus dipende dall'infezione di nuovi ospiti, e saltare da una specie all'altra è un modo per farlo. Ma i cambiamenti climatici stanno accelerando questo processo. Inoltre l'aumento degli spostamenti e delle persone che vivono in città fanno sì che quando una nuova malattia emerge, si può diffondere più rapidamente.

Degli oltre 79mila casi confermati, più del 98 per cento si trova in Cina, soprattutto nella provincia dell'Hubei, di cui Wuhan è il capoluogo. Si stima che oltre ai casi registrati ci siano altre decine di migliaia di persone infette, generalmente con forme più lievi della malattia. Nel resto del mondo si contano circa duemila contagi (di cui 691 a bordo della nave da crociera Diamond Princess) in ventinove paesi, tra cui l'Italia, dove sono stati registrati 219 casi: sei pazienti sono morti. La maggior parte delle persone contagiate in tutto il mondo erano di Wuhan o di altre città cinesi. Alcuni casi di trasmissione da persona a persona sono avvenuti anche al di fuori della Cina, come in Vietnam, Giappone, Germania, Francia, Stati Uniti.

Finora 2.626 morti sono state collegate al virus, il che suggerisce un tasso di letalità intorno al 2 per cento. In realtà il tasso potrebbe essere inferiore, perché potrebbero esserci molte persone infettate dal virus che non hanno avuto sintomi abbastanza gravi per andare in ospedale e quindi non sono state conteggiate. In confronto, la normale influenza ha un tasso di mortalità dello 0,14 per cento (circa una persona su mille). Il tasso di letalità della Sars è dell'11 per cento, quello della Mers è del 30 per cento. Ogni anno nel mondo la normale influenza stagionale colpisce milioni di persone. Fra i tre e i cinque milioni hanno complicazioni e tra le 250mila e le 500mila muoiono.

L'Oms ha proclamato l'epidemia del nuovo coronavirus un'emergenza sanitaria globale (Public health emergency of international concern o Pheic). La preoccupazione è, in particolare, che il coronavirus possa diffondersi in paesi con sistemi sanitari deboli. La dichiarazione ha l'obiettivo di alzare il livello di attenzione e migliorare il coordinamento internazionale. Permette all'Oms di raccomandare misure su viaggi, commercio, quarantena, screening, cure. Per il momento l'organizzazione non consiglia di introdurre misure restrittive su viaggi e commercio (che hanno un'efficacia limitata e possono essere controproducenti), ma le raccomandazioni non sono vincolanti per gli stati.

Il governo cinese ha preso misure senza precedenti per arginare i contagi: ha prolungato le vacanze del capodanno, chiuso la borsa e le scuole. Le zone più colpite dal virus sono state messe in quarantena: sono stati sospesi i trasporti pubblici e il traffico privato. I provvedimenti hanno riguardato più di cinquanta milioni di persone in almeno 17 città. Da metà febbraio alcune fabbriche hanno riaperto, ma le quarantene e le strade bloccate impediscono a milioni di lavoratori di tornare al lavoro.

Il comune di Pechino ha annunciato che chiunque entri nella capitale deve essere sottoposto a quarantena, per quattordici giorni. Una misura destinata soprattutto a limitare l'afflusso di circa sei milioni di pechinesi che non sono ancora tornati dalle località dove hanno trascorso le celebrazioni del capodanno lunare. Nella capitale le misure di controllo variano da un quartiere all'altro. In alcuni grandi condomini o quartieri solo i residenti possono entrare; in altri, le uscite sono limitate a tre a settimana per famiglia. La stessa situazione si ritrova a Shanghai e in gran parte del paese.

Se non si è stati di recente in Cina o a contatto con qualcuno infettato dal virus non c'è motivo di allarme. Anche se il virus sembra poter sopravvivere alcune ore sulle superfici, ricevere pacchi dalla Cina non è pericoloso, perché il virus non sopravvive a lungo nell'ambiente. Nel caso di tosse o altri sintomi come dolori al petto è consigliabile chiamare il proprio medico e non andare di persona.

In caso di dubbi si può consultare la pagina del ministero della salute con le domande più frequenti. Il ministero ha inoltre attivato un numero di telefono di pubblica utilità: 1500.

Per ridurre il rischio d'infezione, anche della normale influenza stagionale, l'Oms raccomanda di:

lavarsi spesso le mani, con acqua e sapone per 20 secondi o con soluzioni alcoliche;

starnutire o tossire in un fazzoletto o nell'incavo del gomito;

evitare di toccarsi gli occhi, il naso o la bocca senza essersi lavati le mani;

evitare contatti ravvicinati con persone malate o che mostrano sintomi di malattie respiratorie;

rimanere a casa se si hanno sintomi;

fare attenzione a quello che si mangia (evitare carne cruda o poco cotta, frutta e verdura non lavate);

pulire e disinfettare oggetti e superfici che potrebbero essere stati contaminati.

Molti esperti di malattie infettive affermano che le mascherine usa e getta economiche, che coprono il naso e la bocca, possono aiutare a prevenire i contagi se indossate e usate nel modo corretto. Ma ammettono che non ci sono molte prove scientifiche di qualità sulla loro efficacia al di fuori delle strutture sanitarie. La maggior parte degli studi riguarda infatti l'uso delle maschere chirurgiche in ambito ospedaliero. Gli esperti temono che la mascherina dia un falso senso di sicurezza. Inoltre la maggior parte delle persone non la cambia tutti i giorni e non la usa correttamente: mette la mano sotto la maschera per grattarsi il viso o strofinarsi il naso portando i contaminanti a contatto con le narici e la bocca o la toglie, per esempio, se riceve una telefonata. Le mascherine tendono a bloccare le goccioline di saliva più grandi, ma non quelle nebulizzate, che possono essere prodotte dalla normale respirazione della persona infettata. La precauzione più importante rimane quella di non toccarsi il viso con le mani, lavarle spesso ed evitare il contatto con i malati.

Fonti: Oms, New Scientist, Le Monde, Science, The Guardian, The New York Times.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tutto quello che c'è da sapere sul nuovo coronavirus

# data[].attributes.attachment_link.description
Questo articolo è stato aggiornato il 24 febbraio 2020. I coronavirus sono una famiglia di virus comuni, chiamati così per le punte sulla loro superficie che formano una specie di corona. Possono causare malattie che vanno dal comune raffreddore a sindromi respiratorie più gravi come la Mers (sindrome respiratoria mediorientale) e la Sars (sindrome respiratoria acuta grave).