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5. Planteamiento del Problema Tercera parte  (por equipo)

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5. Planteamiento del Problema Tercera parte  (por equipo)

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h. ¿qué puede hacerse para intentar resolver el problema?
-Educar a la gente sobre el uso adecuado del agua y comenzar a usar maneras mas eficientes para regar el pasto

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5. Planteamiento del Problema Segunda parte  (por equipo)

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5. Planteamiento del Problema Segunda parte  (por equipo)

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e. ¿por qué sucede lo que se describe?
-Porque la gente no se preocupa por lo que va a pasar en un futuro si el agua potable se acaba
f. ¿qué resulta problematizado dentro de ella?
-El agua no es un recurso renovable y los seres vivos necesitan agua para sobrevivir
g.  ¿para quién o para qué ente es un problema?
-Para toda la población, ya que todos nosotros ocupamos agua

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a. ¿qué es lo que está sucediendo y cómo está? Esta habiendo un gasto innecesario de agua en la empresas cuando riegan sus áreas verdes
b. ¿desde cuándo ha venido sucediendo? desde la revolución industrial
c. ¿dónde está sucediendo? en todas las empresas que tienen áreas verdes de Queretaro
d. ¿Quién ha investigado antes acerca de ello? El Congreso Nacional de aspersores de Sevilla, NFPA.

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Cuestionar la información, los datos y la experiencia

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Cuestionar la información, los datos y la experiencia

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1¿Como sabemos que vamos a lograr ahorrar un 10% de l consumo total del aspersor que actualmente esta instalado?

2¿Como podemos desarrollar el aspersor automático de una manera eficiente y barata?

Cuestionar conceptos e ideas
3¿En que concepto estamos basando el sistema de aspersores automatico?
4¿Los conceptos de las leyes de Newton están bien aplicados?

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3. Cuestionar la información, los datos y la experiencia
-¿Cuánto va a se la reducción de gasto de la empresa beneficiada?
-¿Qué impacto ecologico tiene un sistema de riego?

5. Cuestionar conceptos e ideas
-¿En verdad es un problema el riego en Qro.?
-¿Qué precio tienen las piezas para el sistema de riego?

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3.- Cuestionar la información, los datos y la experiencia
1) ¿En que se basan para poner que reducirán al menos el 10% el gasto de agua?
2) ¿Cómo sabremos si la empresa en verdad ahorro en sus gastos de agua?

5. Cuestionar conceptos e ideas
1)¿ Es necesario hacer mas investigación sobre los datos de gasto de agua en Qro.?
2) ¿El problema que estamos planteando, es un problema de alta importancia?

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El Arte de Formular Preguntas Esenciales Elder, Linda y Paul, Richard)

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El Arte de Formular Preguntas Esenciales Elder, Linda y Paul, Richard)

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Parte I.Preguntas analíticas

1. Cuestionar Metas y Propósitos
2. Cuestionar las preguntas
3. Cuestionar la información, los datos y la experiencia
4. Cuestionar inferencias y concluiones
5. Cuestionar conceptos e ideas
6. Cuestionar suposiciones
7. Cuestionar puntos de vista y perspectivas

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Solucionar el gasto innecesario de agua en las empresas al momento de regar sus áreas verdes.