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Entender la hora de juego y la hora de trabajo.

Me hago responsable de mis acciones y consecuencias.

Actuar con integridad y honestidad la hora de trabajar y en todo momento.

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Valentino Scozzari, Santino Palla, Lautaro Gaute y Bautista Cornes.

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Valentino Scozzari, Santino Palla, Lautaro Gaute y Bautista Cornes.

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Reglas: Relacionamos THINKER con que si hacemos algo mal hay que reflexionar y pensarlo.

Relacionamos caring por si un compañero o alguien se lastima lo ayudamos y si pasa algo como no puede hacer algo, hay que ayudar, asistirlo si necesita ayuda acompañarlo si se siente solo y pensar siempre en tu compañero.

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B

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-Probar cosas nuevas en el aula.
-Tratar de cooperar.
-Animarse a aprender cosas difíciles.
-Hacer cosas por tu cuenta.

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-Estudiar.
-Hacer los deberes a tiempo y en el lugar que corresponde.
-Ser organizado.
-Expresarse.
-Compartir.
-Respetar a los demás para trabajar mejor.
-Share the planet.

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Pensamos lo que hacemos.

Tenemos que reflexionar sobre las malas actitudes.

Siempre ahi que traer o buscar algo sobre el tema de las UOI.

Siempre tener ganas de aprender más.

Siempre hacer las actividades con ganas.

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Respetar los turnos para

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Comunicator:       Communicate your ideas.           Comunicarles a las maestras si te pasa algo.                    Open minded: Escuchar y respetar las ideas de los demás.

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Comunicator:       Communicate your ideas.           Comunicarles a las maestras si te pasa algo.                    Open minded: Escuchar y respetar las ideas de los demás.

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Respetar las diferencias.

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Reglas : relacionamos a balance al poder entender al trabajar y también a la hora de jugar.

Hacerse reponsable de las acciones y sus consecuensias .

Reglas : relacionamos a principled al trabajar en todo momento aplicando las acciones del PYP en todo momento .

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Respetar los turnos en los momentos de intercambio y de trabajo en el aula. No gritar, utilizar un tono de voz suave y audible.
Levantar la mano para hablar.