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INDICACIONES PARA DISEÑAR LOS SEMINARIOS

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INDICACIONES PARA DISEÑAR LOS SEMINARIOS

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NIVELACIÓN: Estructura  y redacción del post 1

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NIVELACIÓN: Estructura  y redacción del post 1

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INTEGRADOS: Puntuación:uso de  la coma/ Conectores  lógicos

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INTEGRADOS: Puntuación:uso de  la coma/ Conectores  lógicos

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NIVELACIÓN: La oración y su importancia en la redacción del micropost

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NIVELACIÓN: La oración y su importancia en la redacción del micropost

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NIVELACIÓN: Del plan de redacción al texto y creación del fan page en Facebook

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NIVELACIÓN: Del plan de redacción al texto y creación del fan page en Facebook

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CPL 1 Y CPL 2: Procesamiento de  información: valoración del problema/ Organizadores gráficos 

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CPL 1 Y CPL 2: Procesamiento de  información: valoración del problema/ Organizadores gráficos 

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CPL 2: Estructura y redacción de texto: Justificación del problema

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CPL 2: Estructura y redacción de texto: Justificación del problema

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INTEGRADOS: Estrategias de comprensión lectora

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INTEGRADOS: Estrategias de comprensión lectora

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CPL1: Redacción del texto:  Descripción del problema 

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CPL1: Redacción del texto:  Descripción del problema 

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CPL 2: Diseño y organización de una bitácora digital 

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CPL 2: Diseño y organización de una bitácora digital 

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CPL 2: Revisión de la redacción del texto: Justificación del problema

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CPL 2: Revisión de la redacción del texto: Justificación del problema

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CPL 2: Estrategias argumentativas / elementos básicos de la argumentación

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CPL 2: Estrategias argumentativas / elementos básicos de la argumentación

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