# data[].attributes.headline
Особенности новой педагогики

# data[].attributes.subject
Особенности новой педагогики

# data[].attributes.body
Напишите отчет о проделанной работе на своём стикере.
Ваша еще засекреченная   Леонова Наталия

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
"Пирожок"
звонок мы идем на урок
теорию всю знать должны
продукт творим учебный
и роли мы меняем

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
"Пирожок"
процесс учебный поменялся
мы материал не выдаём
а к восприятию готовим
и дальше следует контроль

# data[].attributes.headline
Чуткий педагог

# data[].attributes.subject
Чуткий педагог

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"
отсутствие сотрудничества, доверительных отношений между учеником и учителем

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"
Есть проблема, но отсутствует её решение, нет сотрудничества, взаимодействия

# data[].attributes.headline
Технологии в учебной работе

# data[].attributes.subject
Технологии в учебной работе

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"
необоснованное использование ИКТ

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"
Не хватает осмысленности при выполнении задания, в данном случае использование ИКТ нецелесообразно

# data[].attributes.headline
Задания нового типа

# data[].attributes.subject
Задания нового типа

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"
Нет формирующего оценивания

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"
решение проблем и применение знаний и умений в новой ситуации

# data[].attributes.headline
Отзывы детективов

# data[].attributes.subject
Отзывы детективов

# data[].attributes.body
Что нового для себя Вы узнали в ходе данной деятельности?
Узнали: как выглядит модель  перевёрнутого класса; отличия этой модели от традиционного урока; изменение ролей учителя и учащегося.
Команда 3: узнали о модели перевернутого класса, плюсы и минусы этой модели на основе сравнения с традиционным уроком
Команда 2: узнали чем отличается работа по модели перевёрнутого класса от традиционной, оценили преимущества данного способа обучения на собственном опыте

# data[].attributes.headline
Отзывы детективов

# data[].attributes.subject
Отзывы детективов

# data[].attributes.body
На какой вопрос хотелось бы получить ответ?
К1
Сколько времени займёт подготовка к подобному уроку?
К3: нет вопросов!!!

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"
отсутствие благоприятной обстановки в классе, роль учителя не должна быть лидирующей, он должен быть лишь помощником в достижении целей урока

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
"Пирожок"
пришли сегодня на урок
его учитель не ведет
мы сами добываем знания
и переводим их в умения

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"
отсутствует этап учебной деятельности закрепления нового знания, учащиеся не смогут применить знания в новой ситуации, не произошло решение проблемы

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"
отсутствие мотивации - с какой целью нужно выполнить задание, какое умение или знание оно будет формировать или закреплять