# data[].attributes.headline
4. What are the expected challenges to achieve those aspirations?

# data[].attributes.subject
4. What are the expected challenges to achieve those aspirations?

# data[].attributes.headline
5. How do these challenges fit into the digital environment?

# data[].attributes.subject
5. How do these challenges fit into the digital environment?

# data[].attributes.headline
3. What are the challenges faced by you in accessing the available programmes?           4. Who do you think are responsible to help you in exercising your rights and mitigating challenges? 

# data[].attributes.subject
3. What are the challenges faced by you in accessing the available programmes?           4. Who do you think are responsible to help you in exercising your rights and mitigating challenges? 

# data[].attributes.body
1. tiada masalah di rumah

sekolah -

# data[].attributes.body
Tak slamat sangat. Sekarang dengan Kes covid, lebih bahaya.

Sebelum covid?
Keselamatan jalan raya tak terjamain, berlubang, baanvak kes accident, longkang, traffic light rosak

Jalan kaki ke sekolah?
Selamat sebab tak lala jalan besar

# data[].attributes.body
40% tahap kebersihan.
Longgokan sampah, kawasan flat. Kawasan letak sampan di depan lif.

Cadangan penambahbaikan

MBPJ tambah orang untuk bersihkan. Ubah tempat buang sampah ke kawasan lain yang lebih strategik. tak perlu gunakan jalan yang lain,

Recycling center?
Tak pasti

# data[].attributes.body
tambahan permainan setahun sekali bertambah. Tapi, tidak selamat. tidak dimaintain.

Material di taman permaninan?

lebih banyak rumput, lebih selamat.

Kebersihan?
Bersih

Taman rekriasi Pj?
Tasik - signboard untuk parents teman (keselamatan)

Lukis graviti, Skateboard?
ada kawasan - tapi perlu diperbaiki

# data[].attributes.body
Bas dan KTM - KTM tak sesak. bas Percuma lebbig padat di waktu petang - masalah tertinggal station untuk turun. gate hanya bukak 1 minit dan penumpang tidak beri kerjasama.

5-6 tunggu.
Pj ke taman medan yang ramai
Limit tidak dhiraukan limit - tidak kisah. Pemandu tak nak banyak trip.

kHas untuk kanak-kanak?
Setuju

# data[].attributes.body
Tandas
5 point. boyar tapi kotor. bayar dan free

# data[].attributes.body
dah cukup penyertaan.

Perlu lebih ramai join?
Perlu. lebih banyak penyertaan dan mengenali satu sama lain supaya lebih ramai tau mangenai satu - satu aktiviti.

# data[].attributes.body
50-50. Menara MBPJ teangkan PJ. (facility)

Covid - tak kerja?
Banvak kedai tutup

Banyak pekerjaan dari rumah - Food delivery, meniaga online.

# data[].attributes.body
kena siasat punca utama - tak manis untuk siesta
Nak buat apa?
Tegur dengan lebih baik dan lebih report

Mencabar?
pukul pada jam 2-3 pagi. menggangu.
bercakap dengan orang yang lebih tua dan perbezaan kaum - takut digelar kurang ajar

Awareness - tak dak. lebbig select biarkan

# data[].attributes.body
3. tiada masalah

# data[].attributes.body
activity kanak - kanak di sekolah kurang. Pemilihan ketua pengawas, melibatkan kanak - kanak dan guru. lebih ramai peratusan kepada kanak - kanak.

KES BULI - ADA DAN BOLEH DISELESAIKAN. MELIBATKAN PENGAWAS, CIKGU DAN POLIS. USAHA UNTUK MENGURANGKAN KES BULI DENGAN NASIHAT OLEH GURU DAN RAKAN SEBAYA. MELIBATKAN PEREMPUAN DAN LELAKI

CONTOH: MINTAK DUIT, BULI

MELIBATKAN SEMUA MURID DALAM DISCUSSION. HANYA SEORANG GURU.

LAYANAN ADIL?
LAYANAN SAMA RATA. LEBIH FOKUS KEPADA KELAS SENDIRI. KENAPA MACAM TU? TAK PASTI. MYNGKIN ADA ANAK MURID KESAYANGAN.
KAITAN DENGAN AWARENESS? MENGHARGAI PENDAPAT.

# data[].attributes.body
TAK ADA

TOLONG MENOLONG -AKTIVITI GOTONG ROYONG AKAN DIAJALNAKAN

PENGLIBATAN KANAK - KANAK DALAM EVENTS - TAK ADA

# data[].attributes.body
TAHU. TAPI, LUPA. TAPI, TAHU DARI PROGRAM OUTREACH

# data[].attributes.body
HAK MEMBERI PENDAPAT - ADA BERI PENDAPAT. RESPOND BERGANTUNG KEPADA SITUASI. MENGHARGAI PENDAPAT YANG DIBERI

BOLEH TERIMA SECARA KESELURUHAN?
JIKA TAK DEGIL, BOLEH TERIMA. JIKA DEGIL, TAK BOLEH TERIMA.

CARA APPROACH ORANG YANG DEGIL?
TAK ADA IDEA.

# data[].attributes.body
HAK BERMAIN DI RUMAH? MASIH MALAKUKAN AKTIVITI PERMAINAN - ONLINE GAMES UNTUK KURANGKAN KEBOSANAN

TAHU TAK HAK KANAK- KANAK?
TAK RAMAI YANG TAHU. KURANG PENGETAHUAN MENGENAI HAK KANAK - KANAK.

CABARAN?
EVENTS PERLU MELIBATKAN PARENTS BUKAN HANYA KANAK - KANAK

# data[].attributes.body
P SEKOLAH ATAU TINGGAL DI RUMAH? LEBIH PREFER PERGI SEKOLAH. TAK KISAH UNTUK MENJAGA SOP. WHITEBOARD LEBIH SELESA BERBANDING PHONE. NAK JUMPA KAWAN- KAWAN DAN LEPASKAN RINDU BERSAMA KAWAN - KAWAN. SEKOLAH BARU, BERJUMPA KAWAN BARU.

# data[].attributes.headline
BENDA YANG DIPELAJARI DARIPADA ONLINE CLASS

# data[].attributes.subject
BENDA YANG DIPELAJARI DARIPADA ONLINE CLASS

# data[].attributes.body
BELAJAR PENGGUNAAN APPS. DAPAT DIGUNAKAN PADA MASA HADAPAN.

APA PENDAPATN JIKA TIADA COVID?
TAK RETI DALAM PENGGUNAAN APPS.

# data[].attributes.body
KETUA PENDIDIKAN - ORANG YANG MEMPUNYAI PENDIDIKAN TINGGI YANG MENGANJURKAN SEMINAR. UNTUK MEMBANTU PENDIDIKAN KANAK KANAK

CIKGU TERBAIK - ADA PHD TERLIBAT DALAM KEMENTERIAN.

CIKGU MEMPUNYAI KELAYAKAN YANG LEBIH TINGGI - MASTER, PHD.

PERANAN IBU BAPA -
SUPPORT DARI IBU BAPA PERLU UNTUK MEMBERI SOKONGAN DALAM MENYAKAN CFCI

PERANAN PIHAK SEKOLAH -
SEMINAR
SETUJU DENGAN PERANAN SEKOLAH PENTING

AGENSI KERAJAAN-

SUPPORT DARI MENTERI PENDIDIKAN. PENDIDIKAN MEMAINKAN PERANAN PENTING

SUKAN - MENTERI BELIA DAN SUKAN.

KETUA KANAK - KANAK UNTUK DIBIMBING

# data[].attributes.body
PERANAN MBPJ -
AWARE DAN SUPPORT KEPADA PROGRAM YANG DIANJURKAN (JANGAN HANYA FOKUS KEPADA UNICEF). PERLU PERLUASKAN MAKLUMAT KEPADA ORANG LAIN.

# data[].attributes.body
AVAILABLE PROGRAM -
CUKUP ATAU TAK?
CUKUP.

PELBAGAIKAN PROGRAM SELAIN DARIPADA YANG SEDIA ADA.

# data[].attributes.body
PERKARA YANG NAK DIHIGHLIGHT -

KESELAMATAN KANAK- KANAK(PENDERAAN, MASALAH MENTAL, KESELAMATAN JALAN RAYA) - LEBIH TRANSPARENTS AND TERBUKA.

# data[].attributes.body
MAKLUMAT KANAK - KANAK

SUSAH NAK DAPATKAN MAKLUMAT KANAK - KANAK. PERLUKAN MAKLUMAT YANG LEBIH LUAS.

KOMUNITI TAK SEDIAKAN MAKLUMAT. NGO DAN MBJ TIDAK BEKERJASAM DALAM MEMBANTU PROGRAM.
KRONISM MASIH WUJUD DALAM MBJ.

# data[].attributes.body
HARAPAN TERHADAP PJ

BANDAR MESRA KANAK- KANAK TERJADI SEBELUM AIMAN UMUR 18 TAHUN. KALAU BOLEH CEPAT LAH. BERHARAP SANGAT TINGGI.

# data[].attributes.body
JIKA DIBERI RESOURCES, APAKAH IDEA UNTUK MENJAYAKAN CFCI?

BUAT EVENTS DENGAN KUMPULKAN ORANG YANG MEMERLUKAN BANTUAN, DAN MEMBERI BANTUAN DALAM BENTUK KEPERLUAN ASAS, PERCUTIAN, WATER PARK (PUSAT REKREASI) UNTUK AKTIVITI PERCUTIAN.

MELIBATKAN LEBIH RAMAI KANAK - KANAK YANG PARTICIPATE DALAM MENJAYAKAN CFCI

# data[].attributes.body
PJ MENJADI BANDAR MESRA UNTUK SEMUA PERINGKAT UMUR. BUKAN HANYA KANAK - KANAK.

TEMPAT UNTUK MENGEKALKAN ALAM SEMULAJADI. MENGHORMATI ORANG TUA.