# data[].attributes.body
Covid-19 Vademecum continuité pédagogique

# data[].attributes.body
-jeux de sociétés  jeux de dés langagier et lectures d'images ( imagiers)
-
-
-  / débatteurs

-

# data[].attributes.body
- scénettes "théâtre"
- créer et jouer une pièce de théâtre
- la poésie
- théâtre
- poésie
- l’intonation
- le lecture de textes
lectures à voix haute
- lecture de dialogue avec l'intonation
- sans texte : imaginer une situation "communicative"

raconter une histoire lors de création de contes par exemple

# data[].attributes.headline
 participer à des échanges dans des situations diverses 

# data[].attributes.subject
 participer à des échanges dans des situations diverses 

# data[].attributes.body
- Objet mystère
- débat
- dilemme
- exprimer son ressenti

- lors des médiations entre élèves expliciter ses arguments

- message clair

-interviews ( enquêtes policières ) et lectures à voix haute
Répondre aux questions en faisant des phrases correctes
conseil participatif des délégués
Conseil de classe, conseil coopératif
( théâtre interactif en EMC)

# data[].attributes.headline
adopter une attitude critique par rapport à son propos.

# data[].attributes.subject
adopter une attitude critique par rapport à son propos.

# data[].attributes.body
- dilemmes moraux et débats
-conseil participatif des délégués
- lecture orale avec enregistrement des élèves

# data[].attributes.headline
parler en prenant en compte son auditoire réaliser une courte présentation orale en prenant appui sur des notes ou sur diaporama ou autre outil (numérique par exemple)

# data[].attributes.subject
parler en prenant en compte son auditoire réaliser une courte présentation orale en prenant appui sur des notes ou sur diaporama ou autre outil (numérique par exemple)

# data[].attributes.body
Description d'images
- explication de stratégies lors des dictées flash
- - résumés de textes lus
- donner son avis lors d'analyse de textes ou d'œuvres littéraires
-  -reformulation des leçons et consignes

- exposés sur un thème (venin, histoire des arts

exposés tour du monde (devinettes pour trouver le pays dont il s'agit, questions / réponses)

-  -jeux de sociétés  jeux de dés langagier et lectures d'images ( imagiers)

-exposés oraux sans support papier juste avec la trame

- en histoire de l'art ( dire ce que l'on ressent devant une œuvre picturale et/ ou musicale)
Concours d'éloquence
-- Quoi de neuf ? (faire parler les petits parleurs, sans thème particulier, meilleure écoute)

# data[].attributes.headline
écouter pour comprendre un message oral, un propos, un discours, un texte lu 

# data[].attributes.subject
écouter pour comprendre un message oral, un propos, un discours, un texte lu 

# data[].attributes.body
quoi de neuf?
-débats
conseil participatif des délégués
- exposés
- dilemme
- "passage" de consigne
- conseil de délégués
- message clair
Messages clairs (propositions ou gestion des conflits)
- exposés sur un thème (venin, histoire des arts
- Où est Pierre ?
-lecture orale avec enregistrement des élèves
- Quoi de neuf ? (faire parler les petits parleurs, sans thème particulier, meilleure écoute)
Beaucoup de relances
- Reformuler les réponses des pairs