# data[].attributes.headline
นายทองคำ  แสงเพ็ชร

# data[].attributes.body
นายทองคำ  แสงเพ็ชร

# data[].attributes.headline
นายต์อง สุวรรณ๋ กลุ่

# data[].attributes.body
นายต์อง สุวรรณ๋ กลุ่มที่9 เลขที่ 22

# data[].attributes.body
ส่งงานเรื่องที่2ครับ

# data[].attributes.headline
ชนะพล    หล้าลุน

# data[].attributes.subject
ชนะพล    หล้าลุน

# data[].attributes.body
น.ส.สุภาภรณ์ ศิริวงษ์ กลุ่ม 10 เลขที่ 16

# data[].attributes.headline
นายประพัฒ วรรณศรี   กลุ่ม 10  เลขที่  11

# data[].attributes.subject
นายประพัฒ วรรณศรี   กลุ่ม 10  เลขที่  11

# data[].attributes.headline
รุ่งทิวา บาลยอกล

# data[].attributes.body
รุ่งทิวา บาลยอ
กลุ่ม10   เลขที่ 14

# data[].attributes.headline
นายปารณัท  รุจิชยากู

# data[].attributes.body
นายปารณัท  รุจิชยากูร  กลุ่มที่6  เลฃที่6

# data[].attributes.headline
กฤษณา กิตติลาภ กลุ่ม

# data[].attributes.body
กฤษณา กิตติลาภ กลุ่ม 6 เลขที่16

# data[].attributes.headline
นางธรักษา  แสนโคตร

# data[].attributes.body
นางธรักษา  แสนโคตร

# data[].attributes.headline
กฤษณา กิตติลาภ เลขที่ 16 กลุ่ม 6 

# data[].attributes.subject
กฤษณา กิตติลาภ เลขที่ 16 กลุ่ม 6 

# data[].attributes.headline
นายฟ้าสาง คำทองเขียว กลุ่ม เก้า เลขที่ ห้า

# data[].attributes.subject
นายฟ้าสาง คำทองเขียว กลุ่ม เก้า เลขที่ ห้า

# data[].attributes.headline
นางธรักษา   แสนโคตร 

# data[].attributes.body
นางธรักษา   แสนโคตร  เลขที่๑๙  กลุ่ม๗   สรุปสาระสำคัญ  คือปู้บริหารท่ประสบความสำเร็จ คือทำงานด้วยความมุ่งมั่น  ขยัน ซื่อสัตย์ สร้างวัฒนธรรมที่เป็นแบบอย่าง

# data[].attributes.headline
นายวรวุฒิ มุลทา เลขท

# data[].attributes.body
นายวรวุฒิ มุลทา เลขที่ 3 กลุ่ม 7

# data[].attributes.headline
นายไวกูณฐ์ ชนะสาร

# data[].attributes.subject
นายไวกูณฐ์ ชนะสาร

# data[].attributes.headline
นายวรวุฒิ มุลทา เลขท

# data[].attributes.body
นายวรวุฒิ มุลทา เลขที่ 3 กลุ่มที่ 7

# data[].attributes.headline
นายธีระ  เหลาคนค้า  เลขที่ 12  กลุ่ม 7

# data[].attributes.subject
นายธีระ  เหลาคนค้า  เลขที่ 12  กลุ่ม 7

# data[].attributes.headline
นายฟ้าสาง คำทองเขียว กลุ่ม 9 เลขที่ 5

# data[].attributes.subject
นายฟ้าสาง คำทองเขียว กลุ่ม 9 เลขที่ 5

# data[].attributes.headline
นางรุ่งทิวา  บาลยอ ก

# data[].attributes.body
นางรุ่งทิวา  บาลยอ กลุ่ม 10 เลขที่ 14
ประเด็นสำคัญที่ได้จากการดู VDO  ในช่วงเช้า
1.ผู้บริหารที่ประสบความสำเร็จทั้ง 4 โรงเรียน คือ
1) ทุกโรงเรียน คนที่ขับเคลื่อนได้อย่างเกิดประสิทธิภาพ คือตัวผู้บริหารสถานศึกษา
2) ชุมชนต้องให้ความร่วมมือและสนับสนุน
3) ผู้บริหารมีเป้าหมายชัดเจนทั้ง 4 โรงเรียน
4) ผู้บริหาร มีความอดทน มุ่งมั่น และเป็นที่ศรัทธาของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

ข้าพเจ้าจะนำไปประยุกต์ใช้ คือ
1) ความตั้งใจ และความมุ่งมั่นของการทำงาน
2) จะสร้างความตระหนักให้กับครู ผู้ปกครองในแต่ละเรื่อง
3) จะปฏิบัติตนให้เป็นแบบอย่างที่ดี เป็นที่ศรัทธาของคณะครู นักเรียน และชุมชน
4) จะบริหารโรงเรียนโดยยึดความถูกต้อง โปร่งใส

ส่วนพระราโชบายด้านการศึกษาโดยพลเอกดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ องคมนตรี
องค์ความรู้ที่ได้คือ
1.การเป็นผู้บริหารต้องใช้ประสบการณ์
2.พระราโชบายด้านการศึกษาของ ร.9 และ ร.10
3.โรงเรียนคุณธรรม
4.New DLTV. ประเด็นที่เปลี่ยนแปลง
5.ผอ.คือผู้แปลงนโยบายสู่การปฏิบัติ
6.ผอ.ต้องเป็นผู้นำ
7.ต้องมีความยืดหยุ่น
8.ต้องมีความรับผิดชอบ

สิ่งที่จะนำไปปรับใช้ คือ
1.จะเป็นแบบอย่างที่ดี
2.จะบริหารจัดการโรงเรียนให้ดีที่สุด
3.จะนำความรู้ เกี่ยวกับ  DLTV ถ่ายทอดความรู้ให้กับครู สร้างความเข้าใจร่วมกัน
4.จะจัดขยายผล DLTV ให้ครูครบ 100 %

# data[].attributes.headline
นายบุญเหลือ  มาเพชร   กลุ่ม7  เลขที่15

# data[].attributes.subject
นายบุญเหลือ  มาเพชร   กลุ่ม7  เลขที่15

# data[].attributes.body
พระบรมราโชบาย    ร9  ร10 ด้านการศึกษา
ทรงเน้นการศึกษา  เพราะการศึกษาคือความมั่นคงของประเทศ  ต้องปลูกฝังด้านศิลธรรใ  วัฒนธรรม   สอนเด็กมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง  เข้มแข็ง  รู้จักแยกแยะชั่วดีสอนเด็กให้สู้งาน  อดทน  เป้ามีงานทำ  มีอาชีพ  เป็นพลเมืองดีมีงานทำ มีอาชีพ
NEW  DLTV  มีวัตถุประสงค์  แก้ไขปัญหาการขาดแคนครู  ครูไม่ครบชั้น  ต้องมีการเปลี่ยนแปลงขาก  สด  เป็น  เทป
การนำไปปรัลใช้  นำไปปรับใช้ในสถานศึกษาโดยยำไปกำหนดไว้ในแผนพีฒนาโรงเนียนและสอดแทรกในกระบวนการเรียนการสอนของครู  และดูแลระบบกานเนีบนการสอนทางใกลให้ใช้งานได้อย่างดี

# data[].attributes.headline
พัชราภรณ์ ช่างเกวียน

# data[].attributes.body
พัชราภรณ์ ช่างเกวียน กลุ่ม 10 เลขที่ 15

# data[].attributes.headline
นายธีระ. เหล่าคนค้า. เขที่ 12.กลุ่ม 7

# data[].attributes.subject
นายธีระ. เหล่าคนค้า. เขที่ 12.กลุ่ม 7

# data[].attributes.headline
นายวีระภาพ  แพงไทย เ

# data[].attributes.body
นายวีระภาพ  แพงไทย เลขที่ 13 กลุ่ม 7

# data[].attributes.headline
นายอรรถพล  จำละคน เล

# data[].attributes.body
นายอรรถพล  จำละคน เลขที่ 23 กลุ่ม7

# data[].attributes.headline
ฟ้าสาง คำทองเขียว กลุ่ม 9 เลขที่ 5

# data[].attributes.subject
ฟ้าสาง คำทองเขียว กลุ่ม 9 เลขที่ 5

# data[].attributes.body
ปฏิวัติ ภูศรี  กลุ่ม 7 เลขที่ 6
ผอ.รร. จะต้องสร้างความสัมพันธ์อันดี กับ 1. โรงเรียน 2.ครอบครัว 3.ชุมชน

# data[].attributes.headline
นายบุญศรี  บรรพแสง  

# data[].attributes.body
นายบุญศรี  บรรพแสง  กลุ่ม  8  เลขที่ 4
การสร้างอุดมณ์การและปรับกระบวนทัศน์

การจะสร้างอุดมณกการในการบริหาร  ผุ้บริหารต้องมีวิสัยทัศนในการบริหาร  มีความเชื่อมั่น ศรัทธา ตั้งใจ ในการบริหารสถานศึกษา และต้องสร้างทีมงาน  และบริหารแบบมีส่วนร่วม  ทุกภาคส่วน

# data[].attributes.headline
นายวุฒิชัย ไชยสุข กลุ่ม10 เลขที่24

# data[].attributes.subject
นายวุฒิชัย ไชยสุข กลุ่ม10 เลขที่24

# data[].attributes.body
สะท้อนความรู้ภาคเช้า

# data[].attributes.headline
นางกัญญาภัค แก้วกลางเมือง

# data[].attributes.subject
นางกัญญาภัค แก้วกลางเมือง

# data[].attributes.body
กลุ่ม9. เลขที่2

# data[].attributes.body
นาง

# data[].attributes.headline
นายเสกสรร  กระยอม  ก

# data[].attributes.body
นายเสกสรร  กระยอม  กลุ่ม8 เลขที่ 13
กระผมจะน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการไปใช้เป็นแนวทางการปฏิบัติตนและเป็นแนวทางในการบริหารโรงเรียนให้เด็กเป็นคนดี เป็นคนเก่ง เพื่อความมั่นคงก้าวหน้าของสังคมไทย

# data[].attributes.headline
นางธรักษา  แสนโคตร  

# data[].attributes.body
นางธรักษา  แสนโคตร  กลุ่ม7 เลขที่19

# data[].attributes.headline
นายวรวุฒิ มุลทา เลขท

# data[].attributes.body
นายวรวุฒิ มุลทา เลขที่ 3 กลุ่มที่ 7

# data[].attributes.headline
นางเกษศิรินทร์  วิริ

# data[].attributes.body
นางเกษศิรินทร์  วิริยเมธางกูร เลขที่ 21 กลุ่ม 6
1. รับฟังจากผู้อำนวยการสถานศึกษาขนาดต่างๆถึงแนวทางในการพัฒนาโรงเรียนของผู้อำนวยการ
ได้รับทราบถึงปัญหา และแนวทางในการแก้ไขปัญหาเพื่อพัฒนาโรงเรียนด้านผลสัมฤทธิ์ และด้านการปรับภูมิทัศน์ ก็จะนำเอาแนวทางต่างๆๆที่ได้รับทราบไปปรับใช้ต่อไป
2. พระราโชบาย ด่านการศึกษา
การศึกษาต้องสร้างให้คนไทยมีทัศนคติที่ดี และถูกต้อง มีพฐ.ชีวิตที่มั่นคง เข้มแข็ง มีงานทำ
3. New DLTV
มีการปรับใหม่ ให้เกิดประสิทธิภาพ ต่อรร.ปลายทาง สามารถทำให้การเรียนการสอนทางไกลเกิดประสิทธิภาพมากขึ้น

# data[].attributes.headline
นายพรนิวัตร สนั่นเอื

# data[].attributes.body
นายพรนิวัตร สนั่นเอื้อ

# data[].attributes.headline
นางสรัลชนา คำหลอด กล

# data[].attributes.body
นางสรัลชนา คำหลอด กลุ่ม8เลขที่10การพัฒนาบุคลิกภาพ ดังนี้1.บุคลิกภาพทางกาย คือรักษาความสะอาดของร่างกายแต่งกายให้เหมาะสมและ2.การพัฒนาบุคลิภาพทางสังคมคือ สร้างความเป๋นผู้นำในพิธีการต่างๆ และการมีมารยาทสากล3.การพัฒนาบุคลิภาพทางอารมณ์คือมั่นคงในอารมณ์ทนต่อความกดดัน รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นและพูดจาไพเราะ4.การพัฒนาบุคลิภาพทางปัญญาคือมีความรอบรู้มองการณ์ไกลและมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
นางธัญพร  ยมนัตถ์ กล

# data[].attributes.body
นางธัญพร  ยมนัตถ์ กลุ่ม 8เลขที่23  ผู้อำนวยการสถานศึกษาต้องมุ่งมั่นในการแก้ปัญหา ทำให้ดู อยู่ให้เห็น  และโปร่งใส  พระบรมราโชบาย ในหลวง ร.10 มุ่งให้มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง มีงานทำ เป็นพลเมืองดี

# data[].attributes.headline
นายพรนิวัตร สนั่นเอื้อ 

# data[].attributes.subject
นายพรนิวัตร สนั่นเอื้อ 

# data[].attributes.body
กลุ่มที่ 9 เลขที่ 26

# data[].attributes.headline
นายเสกสรร  กระยอม กล

# data[].attributes.body
นายเสกสรร  กระยอม กลุ่ม8  เลขที่13

# data[].attributes.headline
นางธรักษา  แสนโคตร

# data[].attributes.body
นางธรักษา  แสนโคตร

# data[].attributes.headline
นายอาทิตย์ นายอาทิตย

# data[].attributes.body
นายอาทิตย์ นายอาทิตย์ทองดีเลขที่ 12 กลุ่มที่9

# data[].attributes.headline
นายธีระ. เหล่าคน

# data[].attributes.body
นายธีระ. เหล่าคนค้า. เลขที่12. กลุ่ม 7

# data[].attributes.headline
นารีลักษณ์ ศรีบุญเรือง กลุ่ม 9เลขที่14

# data[].attributes.subject
นารีลักษณ์ ศรีบุญเรือง กลุ่ม 9เลขที่14

# data[].attributes.body
การพัฒนาทางด้านร่างกาย ได้แก่
-การทรงตัวในการนั่ง ยืน เดิน ไม่หลุกหลิก หลังตรง
-การแต่งกาย เสื้อผ้า เครื่องประดับ ต้องสะอาด เรียบ
-การพูด การสนทนา ไพเราะ สุภาพ อ่อนหวาน
-บุคลิก  มีความแจ่มใส ยิ้มแย้ม มีชิวิตชีวา กระตือรือร้น
-กิริยามารยาท ให้สุภาพ อ่อนน้อม มีสัมมาคารวะ เกรงใจคน
-อารมณ์ จิตใจแจ่มใส  ร่าเริง
-อุปนิสัย การรับประทานอาหาร การเคี้ยว การไอ การจาม การหาว
-คุณธรรมประจำใจ รักษาให้มั่นคง

การควบคุมอารมณ์ ได้แก่
-ควบคุมการแสดงออก สงบ เยือกเย็น สุขุม
-ควบคุมอารมณ์โกรธ ไม่ฉุนเฉียว ไม่โกรธง่าย
-ไม่ใจร้อน เจ้าอารมณ์
-อดทน อดกลั้น ไม่โต้ตอบ
-การระงับความกระวนกระวายใจ
-ค้นหาสิ่งที่ทำให้เกิดอารมณ์หงุดหงิดและขจัดออกไป
-ควบคุมพฤติกรรมที่แสดงออก เนื่องจากอารมณ์

# data[].attributes.headline
ทวียาย่อกลุ่ม10เลขที

# data[].attributes.body
ทวียาย่อกลุ่ม10เลขที่18
เรื่องที่1

# data[].attributes.headline
นายอรรถพล จำละคร เลข

# data[].attributes.body
นายอรรถพล จำละคร เลขที่23 กลุ่ม7

# data[].attributes.headline
คณินธิปรัชต์. พรหมรา

# data[].attributes.body
คณินธิปรัชต์. พรหมราษฎร์. กลุ่ม6เลขที่8.

# data[].attributes.headline
นายต๋อง สุวรรณ์ กลุ่ม9เลขที่22

# data[].attributes.subject
นายต๋อง สุวรรณ์ กลุ่ม9เลขที่22

# data[].attributes.headline
นายพิเชษฐ์ ชูคันหอม 

# data[].attributes.body
นายพิเชษฐ์ ชูคันหอม เลขที่ 18 กลุ่มที่

# data[].attributes.headline
อุทิศ เขื้อบัณฑิต เล

# data[].attributes.body
อุทิศ เขื้อบัณฑิต เลขที่ 3 กลุ่ม 6

# data[].attributes.headline
นางกัญญาภัค แก้วกลางเมือง

# data[].attributes.subject
นางกัญญาภัค แก้วกลางเมือง

# data[].attributes.body
กลุ่ม9 เลขที่12

# data[].attributes.headline
นางเปรมฤดี โคตรทองหล

# data[].attributes.body
นางเปรมฤดี โคตรทองหลางเลขที่ 21กลุ่ม8
พระบรมราโรบาย ร.10
การศึกษาดี ความมั่นคงของประเทศการศึกษาต้องสร้างให้คน 1.มีทัศนคติ ที่ดี2.มี
พื้นฐานชีวิต
มั่นคง
3.มีอาชีพมีงานทำ
4.พลเมืองดี

# data[].attributes.headline
นายคณินธิปรัชต์ พรหม

# data[].attributes.body
นายคณินธิปรัชต์ พรหมราษฎร์ กลุ่ม6 เลขที่8

# data[].attributes.headline
นายยุทธศาสตร์  เพียร

# data[].attributes.body
นายยุทธศาสตร์  เพียรไธสง กลุ่มที่ 10 เลขที่ 6
ผลการสะท้อนการเรียนรู้ ช่วงเช้าของวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2562 ดังนี้
1.พระราโชบายด้านการศึกษา
ร.10 ทรงมอบหมายงานให้องคมนตรี ชุดหนึ่งเพื่อไปทำต่อ และทรงรับสั่งไว้ว่า สิ่งที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ทรงทำไว้ตลอด 70 ปี เป็นคุณูปการที่ทรงคุณค่าอย่างหาที่สุดมิได้ ต้องไปดูแลรักษาไว้ เพื่อไม่ให้เสื่อมโทรม  องค์มนตรีก็จะต้องไปดูแลโครงการในพระราชดำริต่างๆอย่างต่อเนื่อง และพล.อ.ดาวพงษ์ รัตนสุวรรณ กล่าวว่า สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกร บดิทรเทพยวรางกูร ท่านไม่เคยทอดทิ้งโครงการของในหลวงรัชกาลที่ 9 ของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในรัชกาลที่ 9 และของสมเด็จย่า สักโครงการ ส่วนพระราโชบายของรัชกาลที่ 10 ด้านการศึกษา ซึ่งท่านทรงรับสั่งไว้หลายเรื่อง โดยสรุปที่พระองค์ทรงรับสั่งสั้นๆกับตนเองว่า การศึกษาคือ ความมั่นคงของประเทศ ซึ่งก็ตรงกับกรอบยุทธศาสตร์ชาติในระยะยาว 6 ด้าน ว่าจะทำให้ประเทศไทยเป็นอย่างไร เช่น ยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง การสร้างความสามารถในการแข่งขัน การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ความเสมอภาคและเท่าเทียม การสร้างความเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม การปรับสมดุลรัฐธรรมนูญการบริหารภาครัฐ ซึ่งรัชกาลที่ 10 ท่านทรงเน้นตรงกลาง คือ เรื่องการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ซึ่งก็เกี่ยวข้องกับการศึกษา พระองค์ท่านต้องการสร้างให้คนไทยมีคุณสมบัติ 4 ด้าน คือ 1) มีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง 2) มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงเข้มแข็ง 3) มีงานทำ มีอาชีพ 4) เป็นพลเมืองดีมีระเบียบวินัย เพราะฉะนั้นการศึกษาต้องสร้างคนให้เป็นแบบนี้
และทักษะของเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ต้องมีทักษะที่สำคัญคือ 3R8C
2.โครงการโรงเรียนคุณภาพ-คุณธรรม ทั้ง 3 เสาหลัก ฝากว่าท่าน ผอ.สถานศึกษารุ่นใหม่ ดำเนินการให้มีประสิทธิภาพ ประกอบด้วย โรงเรียน+ครอบครัว+ชุมชน
3.การวางแผนพัฒนา ต้องดำเนินการตามบันได 3 ขั้น 1) สร้างเด็กให้เป็นคนดี 2) สร้างเด็กดีให้เก่ง 3) สร้างเด็กดีและเก่งให้เป็นพลเมืองที่สำคัญของชาติ
ส่วนหลักการบริหารก็ขอให้ใช้หลัก 4M และเทคนิค SWOT Analysis เพื่อวางแผนพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพ
4.โครงการ New DLTV ฝาก ผอ.สถานศึกษาสานต่อนโยบายให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด

# data[].attributes.headline
นายบุญศรี   บรรพแสง 

# data[].attributes.body
นายบุญศรี   บรรพแสง  กลุ่ม8  เลขที่4
พระบรมราโชบาย ร.10  มี4  ด้าน    คือ
1. มีทัศนคติที่ถูกต้อง
2. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงเข้มแข็ง
3.มีอาชีพ  มีงานทำ
4.เป็นพลเมืองดี  มีระเบียบวินัย

# data[].attributes.headline
นางธรักษา  แสนโคตร ก

# data[].attributes.body
นางธรักษา  แสนโคตร กลุ่ม 7เลขที่ 19

# data[].attributes.headline
นายสันติภาพ เจริญจิต

# data[].attributes.body
นายสันติภาพ เจริญจิตร

# data[].attributes.headline
นายประเสริฐ  อุ่นผาง

# data[].attributes.body
นายประเสริฐ  อุ่นผาง

# data[].attributes.headline
นายธนาพนธ์ ภูมิลาเลขที่28กลุ่มที่7

# data[].attributes.subject
นายธนาพนธ์ ภูมิลาเลขที่28กลุ่มที่7

# data[].attributes.body
กลับไปSwot analysisโดยด่วย

# data[].attributes.headline
นางธรักษา  แสนโคตร ก

# data[].attributes.body
นางธรักษา  แสนโคตร กลุ่ม๗เลขที่ 19

# data[].attributes.headline
นางสาวญานิสา  สะภา  

# data[].attributes.body
นางสาวญานิสา  สะภา  เลขที่ 7 กลุ่ม 9

# data[].attributes.headline
นางนุชรินทร์ เสมอโภค

# data[].attributes.body
นางนุชรินทร์ เสมอโภค เลขที่24 กลุ่มที่6

# data[].attributes.headline
นายอนันตวิทย์ พุทธา

# data[].attributes.subject
นายอนันตวิทย์ พุทธา

# data[].attributes.body
กลุ่ม10 เลขที่ 7

# data[].attributes.headline
นายธีระ. เหล่าคนค้า.

# data[].attributes.body
นายธีระ. เหล่าคนค้า. เลขที่ 12 กล่ม 7

# data[].attributes.headline
นางจิราพร นาจรูญ

# data[].attributes.body
นางจิราพร นาจรูญ
กลุ่่ม 6 เลขที 4

# data[].attributes.headline
นายสุริชัย อินอุ่นโช

# data[].attributes.body
นายสุริชัย อินอุ่นโชติ กลุ่ม 6 เลขที่ 28

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
พระราโชบายร.10มี4เรื่อง1.ความมั่นคงของประเทศด้านการศึกษา2.สร้างให้คนไทยทุกคนมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง3.มีพื้นฐานชีวิตมั่นคงเข้มแข็งมีอาชีพมีงานทำ4.ความเป็นพลเมืองดีมีระเบียบวินัย

# data[].attributes.attachment_link.provider_display_name
พระราโชบายร.10มี4เรื่อง1.ความมั่นคงของประเทศด้านการศึกษา2.สร้างให้คนไทยทุกคนมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง3.มีพื้นฐานชีวิตมั่นคงเข้มแข็งมีอาชีพมีงานทำ4.ความเป็นพลเมืองดีมีระเบียบวินัย

# data[].attributes.headline
นายวาทิตย์ คำสิงห์ ก

# data[].attributes.body
นายวาทิตย์ คำสิงห์ กลุ่ม7 เลขที่1
สรุปสาระสำคัญ
1.พระราโชบายด้านการศึกษา4ด้าน เพื่อใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
2.NEW DLTV ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อแก้ปัญหาครูไม่ครบชั้น
การนำไปใช้
1นำพระราโชบายไปปลูกฝังผู้เรียน
2นำNew DLTVไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อแก้ปัญหาครูไม่ครบชั้นและยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

# data[].attributes.headline
นายพิเชษฐ์ ชูคันหอม 

# data[].attributes.body
นายพิเชษฐ์ ชูคันหอม กลุ่มที่6 เลขที่18

# data[].attributes.headline
นางสาวรัชฎาภรณ์. ตรี

# data[].attributes.body
นางสาวรัชฎาภรณ์. ตรีกุล. เลขที่23. กลุ่ม

# data[].attributes.body
นายเสน่ห์

# data[].attributes.headline
นพดล หลักกำแพง เลขที่27 กลุ่ม 10

# data[].attributes.subject
นพดล หลักกำแพง เลขที่27 กลุ่ม 10

# data[].attributes.headline
นายพยุงค์  ประกอบเลิ

# data[].attributes.body
นายพยุงค์  ประกอบเลิศ กลุ่ม7 เลขที่ 22

# data[].attributes.headline
นายสังคม  โคตรมี  กล

# data[].attributes.body
นายสังคม  โคตรมี  กลุ่ม  9

# data[].attributes.headline
นายบุญตา ชาญชำนิ เลข

# data[].attributes.body
นายบุญตา ชาญชำนิ เลขที่ 10 กลุ่มที่ 9

# data[].attributes.headline
นางกัญญาภัค แก้วกลางเมือง

# data[].attributes.subject
นางกัญญาภัค แก้วกลางเมือง

# data[].attributes.body
กลุ่ม9 เลขที่

# data[].attributes.headline
นายณรงค์วิทย์ ตรีพงษ

# data[].attributes.body
นายณรงค์วิทย์ ตรีพงษ์รัตนกุล เลขที่9 กลุ่มที่8

# data[].attributes.headline
นางสรัลชนา คำหลอดเลข

# data[].attributes.body
นางสรัลชนา คำหลอดเลขที่10กลุ่ม8  พระบรมราโชบายร.10. คือมีทัศนคติทึ่ดีและถูกต้อง มีพื้นฐานชีวิตทึ่มั่นคงเข้มเข็ง มีอาชีพมีงานทำและเป็นพลเมืองดีมีระเบียบวินัย การพัฒนามีบันได3ขั้นดังนี้ 1.สร้างเด็กให้เป๋นคนดี2.สร้างเด็กดีให้เป็นคนเก่ง3.สร้างเด็กดีและเก่งให้เป๋นผู้ใหญ่

# data[].attributes.headline
นายอนันตวิทย์ พุทธา

# data[].attributes.subject
นายอนันตวิทย์ พุทธา

# data[].attributes.body
สะท้อนความรู้

# data[].attributes.headline
นายวรวุฒิ มุลทา เลขท

# data[].attributes.body
นายวรวุฒิ มุลทา เลขที่ 3 กลุ่มที่ 7

# data[].attributes.headline
นางนัฐิยาพร ทุมา. เลขที่6.  กลุ่ม9

# data[].attributes.subject
นางนัฐิยาพร ทุมา. เลขที่6.  กลุ่ม9

# data[].attributes.headline
นายปารณัท รุจิชยากูร

# data[].attributes.body
นายปารณัท รุจิชยากูร กลุ่ม6. เลฃที่11

# data[].attributes.headline
กัณฑ์อเนก  ชำนาญ.  เลขที่ 9. กลุ่ม. 7

# data[].attributes.subject
กัณฑ์อเนก  ชำนาญ.  เลขที่ 9. กลุ่ม. 7

# data[].attributes.body
สะท้อนการเรียนรู้
1. พระราโชบายเรื่องการศึกษา ของในหลวงทั้ง. 2.  พระองค์
2. ความสำคัญของผู้บริหารที่ต้องประสานกับ. โรงเรียน. ชุมชน. และครอบครัว
3. การพัฒนา. New DLTV
4.  การพัฒนาบุคลิกภาพและสุนทรียภาพของผู้บริหารโรงเรียน ที่จำเป็น

# data[].attributes.headline
นายบัญชา ละมุลตรี กลุ่ม9 เลขที่13

# data[].attributes.subject
นายบัญชา ละมุลตรี กลุ่ม9 เลขที่13

# data[].attributes.headline
นายกิติพงษ์ รัดอัน ก

# data[].attributes.body
นายกิติพงษ์ รัดอัน กลุ่ม 9 เลขที่ 8
1. หลักการบริหารโรงเรียน ซื่อสัตย์ โปร่งใส ตรวจสอบได้ พัฒนานักเรียนให้มีคุณธรรม มีกิริยามารยาทน่ารัก ปรับภูมิทัศน์ให้น่าอยู่น่าเรียน
2. การนำน้อมพระราโชบายของในหลวง ร.9 และ ร.10 สู่การปฏิบัติ พัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีทัศนคติที่ มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีอาชีพ-มีงานทำ เป็นพลเมืองดี มีระเบียบวินัย พัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพ เป็นโรงเรียนที่ดี

# data[].attributes.headline
ประทวน  ผาดโผน

# data[].attributes.body
ประทวน  ผาดโผน

# data[].attributes.headline
นายเปี่ยมศักดิ์  ศรี

# data[].attributes.body
นายเปี่ยมศักดิ์  ศรีสุมัง เลขที่ 16 กลุ่ม 7

# data[].attributes.headline
นายวุฒิชัย ไชยสุข  กลุ่ม10 เลขที่24

# data[].attributes.subject
นายวุฒิชัย ไชยสุข  กลุ่ม10 เลขที่24

# data[].attributes.body
สะท้อนความรู้ที่ได้รับในภาคเช้า

# data[].attributes.headline
นายสนิท  นามวิชา กลุ

# data[].attributes.body
นายสนิท  นามวิชา กลุ่ม 10 เลขที่ 21 ครับ

# data[].attributes.headline
นายบุญตา ชาญชำนิ เลข

# data[].attributes.body
นายบุญตา ชาญชำนิ เลขที่ 10 กลุ่ม 9