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Base Verbale: I often ....

Prétérit: Yesterday I ...

Participe passé: I have already ...Le marqueur reste le même, l'élève apprend les 3 modèles et peut les utiliser pour tous les verbes.2. Illustrations

J'ajoute un complément si nécessaire qui sera donné dans la phase d'entrainement et sur l'évaluation.L'évaluation reste sous forme de tableau car certains apprennent mieux les 3 formes à la suite.

Tous les verbes sont illustrés pour aider les élèves en difficultés à les mémoriser. Les images sont également présentes lors de l'évaluation (en couleur ou noir et blanc.)
3.Plusieurs exemplaires
Les élèves pouvant repasser l'évaluation s'ils ne l'ont pas validés il y a plusieurs exemplaires du même test. Cela évite d'être interrogé deux fois de suite sur les mêmes verbes dans le même ordre.
Particulièrement important pour les 3 ceintures qui reprennent tous les verbes. Les élèves sont interrogés sur une selection de verbes et ne peuvent donc pas savoir lesquels seront présents sur leurs tests.

4.Elèves à besoins

les élèves qui ont un aménagement spécifique ou des difficultés de mémorisation peuvent passer l'évaluation 3 fois au lieu de 2.Ils peuvent également compléter leur fiche en plusieurs passages. Ils remplissent une partie la première fois, me rendent la copie, je corrige et leur redonne la fois suivante. Ils peuvent ainsi apprendre leur liste en 3 fois si besoin.

3. Pour consolider: Vérifier les formes irrégulières d'un verbe connu. Particulièrement utile lors des expressions écrites ou orales.

2. Pour découvrir: Lorsqu'on rencontre un nouveau verbe dans une compréhension orale ou écrite.

​

Pour découvrir comment l'assembler rendez-vous ici:

https://www.instagram.com/p/CvJlWmto6RB/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==

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Base Verbale: I often .... Prétérit: Yesterday I ... Participe passé: I have already ...Le marqueur reste le même, l'élève apprend les 3 modèles et peut les utiliser pour tous les verbes.2. Illustrations J'ajoute un complément si nécessaire qui sera donné dans la phase d'entrainement et sur l'évaluation.L'évaluation reste sous forme de tableau car certains apprennent mieux les 3 formes à la suite.

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Base Verbale: I often ....

Prétérit: Yesterday I ...

Participe passé: I have already ...Le marqueur reste le même, l'élève apprend les 3 modèles et peut les utiliser pour tous les verbes.2. Illustrations

J'ajoute un complément si nécessaire qui sera donné dans la phase d'entrainement et sur l'évaluation.L'évaluation reste sous forme de tableau car certains apprennent mieux les 3 formes à la suite.

Tous les verbes sont illustrés pour aider les élèves en difficultés à les mémoriser. Les images sont également présentes lors de l'évaluation (en couleur ou noir et blanc.)
3.Plusieurs exemplaires
Les élèves pouvant repasser l'évaluation s'ils ne l'ont pas validés il y a plusieurs exemplaires du même test. Cela évite d'être interrogé deux fois de suite sur les mêmes verbes dans le même ordre.
Particulièrement important pour les 3 ceintures qui reprennent tous les verbes. Les élèves sont interrogés sur une selection de verbes et ne peuvent donc pas savoir lesquels seront présents sur leurs tests.

4.Elèves à besoins

les élèves qui ont un aménagement spécifique ou des difficultés de mémorisation peuvent passer l'évaluation 3 fois au lieu de 2.Ils peuvent également compléter leur fiche en plusieurs passages. Ils remplissent une partie la première fois, me rendent la copie, je corrige et leur redonne la fois suivante. Ils peuvent ainsi apprendre leur liste en 3 fois si besoin.

3. Pour consolider: Vérifier les formes irrégulières d'un verbe connu. Particulièrement utile lors des expressions écrites ou orales.

2. Pour découvrir: Lorsqu'on rencontre un nouveau verbe dans une compréhension orale ou écrite.

​

Pour découvrir comment l'assembler rendez-vous ici:

https://www.instagram.com/p/CvJlWmto6RB/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==

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Base Verbale: I often .... Prétérit: Yesterday I ... Participe passé: I have already ...Le marqueur reste le même, l'élève apprend les 3 modèles et peut les utiliser pour tous les verbes.2. Illustrations J'ajoute un complément si nécessaire qui sera donné dans la phase d'entrainement et sur l'évaluation.L'évaluation reste sous forme de tableau car certains apprennent mieux les 3 formes à la suite.

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Cette liste te plait? Je la partage gratuitement et avec plaisir car que je crois à la collaboration et au soutien entre collègues. Si le cœur t'en dit tu peux m'aider à financer les abonnements nécessaires à l'élaboration et au partage de ressources :)

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Liste illustrée classée par famille de ressemblance

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Liste illustrée classée par famille de ressemblance

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Base Verbale: I often ....

Prétérit: Yesterday I ...

Participe passé: I have already ...Le marqueur reste le même, l'élève apprend les 3 modèles et peut les utiliser pour tous les verbes.2. Illustrations

J'ajoute un complément si nécessaire qui sera donné dans la phase d'entrainement et sur l'évaluation.L'évaluation reste sous forme de tableau car certains apprennent mieux les 3 formes à la suite.

Tous les verbes sont illustrés pour aider les élèves en difficultés à les mémoriser. Les images sont également présentes lors de l'évaluation (en couleur ou noir et blanc.)
3.Plusieurs exemplaires
Les élèves pouvant repasser l'évaluation s'ils ne l'ont pas validés il y a plusieurs exemplaires du même test. Cela évite d'être interrogé deux fois de suite sur les mêmes verbes dans le même ordre.
Particulièrement important pour les 3 ceintures qui reprennent tous les verbes. Les élèves sont interrogés sur une selection de verbes et ne peuvent donc pas savoir lesquels seront présents sur leurs tests.

4.Elèves à besoins

les élèves qui ont un aménagement spécifique ou des difficultés de mémorisation peuvent passer l'évaluation 3 fois au lieu de 2.Ils peuvent également compléter leur fiche en plusieurs passages. Ils remplissent une partie la première fois, me rendent la copie, je corrige et leur redonne la fois suivante. Ils peuvent ainsi apprendre leur liste en 3 fois si besoin.

3. Pour consolider: Vérifier les formes irrégulières d'un verbe connu. Particulièrement utile lors des expressions écrites ou orales.

2. Pour découvrir: Lorsqu'on rencontre un nouveau verbe dans une compréhension orale ou écrite.

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Pour découvrir comment l'assembler rendez-vous ici:

https://www.instagram.com/p/CvJlWmto6RB/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==

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Base Verbale: I often .... Prétérit: Yesterday I ... Participe passé: I have already ...Le marqueur reste le même, l'élève apprend les 3 modèles et peut les utiliser pour tous les verbes.2. Illustrations J'ajoute un complément si nécessaire qui sera donné dans la phase d'entrainement et sur l'évaluation.L'évaluation reste sous forme de tableau car certains apprennent mieux les 3 formes à la suite.

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Les élèves peuvent les consulter

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Annabelle Atelier Anglais on Instagram: "Ceintures de Verbes Irréguliers

Après plusieurs demandes j'ai essayé de vous faire une vidéo expliquant la mise en place des Verbes irréguliers en classe.

 C'est un premier essai (dont je ne suis pas pleinement satisfaite 😉) qui j'espère vous donnera une idée globale. Si vous avez des questions vous pouvez me les poser dans ce poste et j'essayerais de refaire des vidéos pour y répondre (plus courtes et plus ciblées!).

Je vous présenterai également plus en détail le Genially à destination des élèves pour qu'ils s'entraînent en classe ou à la maison en toute autonomie. 

Et oui on dit la ceinture une 🤪 Je suis pas prof d'anglais pour rien!"

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107 likes, 15 comments - annabelle.atelier.anglais on August 5, 2022: "Ceintures de Verbes Irréguliers

Après plusieurs demandes j'ai essayé de vous faire une vidéo expliquant la mise en place des Verbes irréguliers en classe.

 C'est un premier essai (dont je ne suis pas pleinement satisfaite 😉) qui j'espère vous donnera une idée globale. Si vous avez des questions vous pouvez me les poser dans ce poste et j'essayerais de refaire des vidéos pour y répondre (plus courtes et plus ciblées!).

Je vous présenterai également plus en détail le Genially à destination des élèves pour qu'ils s'entraînent en classe ou à la maison en toute autonomie. 

Et oui on dit la ceinture une 🤪 Je suis pas prof d'anglais pour rien!". 

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Irregular Verbs Rap Song by Fluency MC with lyrics

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Un grand merci à Alice Lefebvre pour tous ses merveilleux partages!

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Jeux de mémorisation en classe ou à la maison

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Jeux de mémorisation en classe ou à la maison

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A distribuer en plus si besoin

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Vierge (à associer à des flashcards)

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Memory - Snakes and Ladders - Flashcards

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Memory - Snakes and Ladders - Flashcards

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10 sets de cartes à découper soit 1 feuille par lot/ceinture

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En groupes de 4 ou plus distribuez toutes les cartes du set ( 1 set à la fois). Le joueur qui a la carte avec l'étoile commence. Il ignore la partie haute de sa carte  et demande qui a le verbe écrit en bas de sa carte en disant "Who has ..."?
Le joueur qui a la carte correspondante (image ou forme irrégulière du verbe) répond en utilisant la formule : I have ..... et pose sa carte sur la table. Le jeu s'arrête quand toutes les cartes sont posées.

# data[].attributes.body
10 sets de cartes à découper soit 1 feuille par lot/ceinture

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Un grand merci à falubertandco.fr pour ce super template.
Voici la version modifiable: https://www.canva.com/design/DAFLD2O-Gm4/SQtsUE1tZWTfVC78p4xW6A/view?utm_content=DAFLD2O-Gm4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton&mode=preview

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Tableau sur lequel coller les ceintures obtenues

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Apprendre les verbes en autonomie et à son rythme en vue de passer les ceintures.

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by annabelle atelier anglais

verbs

start

MY irregular

MINI BELT

LIST of VERBS

13

14

15

16

12

11

SELECT YOUR BELT LEVEL

10

KAHOOT

MAZECHASE

LEARNINGAPPS

KAHOOT

WACK-A-MOLE

LEARNINGAPPS

LEARNINGAPPS

KAHOOT

BALLOON POP

KAHOOT

AIRPLANE

LEARNINGAPPS

LEARNINGAPPS

KAHOOT

MAZECHASE

GAMESHOWQUIZ

LEARNINGAPPS

LEARNINGAPPS 0

LEARNINGAPPS 1

LEARNINGPPS 2

LEARNINGAPPS 3

LEARNINGAPPS 4

KAHOOT

BALLOONPOP

LEARNINGAPPS

KAHOOT

CHASEMAZE

LEARNINGAPPS

KAHOOT

HIT THE MOLES

LEARNINGAPPS

KAHOOT

GAMESHOWQUIZ

LEARNINGAPPS

LEARNINGAPPS 6

LEARNINGAPPS 5

LEARNINGAPPS 0

LEARNINGAPPS 1

LEARNINGPPS 2

LEARNINGAPPS 3

LEARNINGAPPS 4

KAHOOT 2

KAHOOT 1

AIRPLANE

LEARNINGAPPS

KAHOOT

balloonpop

LEARNINGAPPS

Gameshow Quiz

Gameshow Quiz

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by annabelle atelier anglais verbs start MY irregular MINI BELT LIST of VERBS 13 14 15 16 12 11 SELECT YOUR BELT LEVEL 10 KAHOOT MAZECHASE LEARNINGAPPS KAHOOT WACK-A-MOLE LEARNINGAPPS LEARNINGAPPS KAHOOT BALLOON POP KAHOOT AIRPLANE LEARNINGAPPS LEARNINGAPPS KAHOOT MAZECHASE GAMESHOWQUIZ LEARNINGAPPS LEARNINGAPPS 0 LEARNINGAPPS 1 LEARNINGPPS 2 LEARNINGAPPS 3 LEARNINGAPPS 4 KAHOOT BALLOONPOP LEARNINGAPPS KAHOOT CHASEMAZE LEARNINGAPPS KAHOOT HIT THE MOLES LEARNINGAPPS KAHOOT GAMESHOWQUIZ LEARNINGAPPS LEARNINGAPPS 6 LEARNINGAPPS 5 LEARNINGAPPS 0 LEARNINGAPPS 1 LEARNINGPPS 2 LEARNINGAPPS 3 LEARNINGAPPS 4 KAHOOT 2 KAHOOT 1 AIRPLANE LEARNINGAPPS KAHOOT balloonpop LEARNINGAPPS Gameshow Quiz Gameshow Quiz

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Ceintures à remettre aux élèves afin de marquer symboliquement leur passage au grade supérieur !