# data[].attributes.headline
2. Hafta temamızı oyun olarak belirledik. Bu hafta oyunları çocuklarımız ile belirleyip duruma göre oyunlarımızı yeniden tasarladık ve bu süreçte öğrencilerimiz ile birlikte tasarladık. 

# data[].attributes.subject
2. Hafta temamızı oyun olarak belirledik. Bu hafta oyunları çocuklarımız ile belirleyip duruma göre oyunlarımızı yeniden tasarladık ve bu süreçte öğrencilerimiz ile birlikte tasarladık. 

# data[].attributes.headline
Resfebe ile tanışma etkinliklerimiz kapsamında resfebelerle cevaplarını eşleştirdik.

# data[].attributes.subject
Resfebe ile tanışma etkinliklerimiz kapsamında resfebelerle cevaplarını eşleştirdik.

# data[].attributes.headline
Güvenli internetin önemine dikkat çekmek maksadıyla Zeynep Öztoprak öğretmenimizin sunumuyla online öğrenci bilgilendirme semineri düzenledik. Ayrıca ortak slogan ve afiş slayt video etkinlikleri düzenledik.

# data[].attributes.subject
Güvenli internetin önemine dikkat çekmek maksadıyla Zeynep Öztoprak öğretmenimizin sunumuyla online öğrenci bilgilendirme semineri düzenledik. Ayrıca ortak slogan ve afiş slayt video etkinlikleri düzenledik.

# data[].attributes.headline
VANTROLOG ESRA TURAN İLE MASAL VE HİKAYE GECESİ(15.01.2021)

# data[].attributes.subject
VANTROLOG ESRA TURAN İLE MASAL VE HİKAYE GECESİ(15.01.2021)

# data[].attributes.headline
Bu hafta ben Aslıhan Büyüközer öğretmenimiz (Konya-Doğanhisar) ve minik öğrencileri ile eşleştik. 24 Şubat Çarşamba günü online olarak sınıflarımıza bağlanarak ortak bir oyun etkinliği dersi yaptık. 

# data[].attributes.subject
Bu hafta ben Aslıhan Büyüközer öğretmenimiz (Konya-Doğanhisar) ve minik öğrencileri ile eşleştik. 24 Şubat Çarşamba günü online olarak sınıflarımıza bağlanarak ortak bir oyun etkinliği dersi yaptık. 

# data[].attributes.body
"Eller kulakta, Eller burunda, Eller gözde, eller ağızda eller 4 rakamında" yönergeleri vererek hem öğrendiğimiz rakamları tekrar etmiş olduk hem de birlikte güzel bir oyun oynamış olduk.

# data[].attributes.body
Güvenli İnternet Slogan Etkinliğimiz

# data[].attributes.attachment_link.title
Etkinliğimi Arkadaşımla Paylaşıyorum Projesi-Güvenli İnternet Günü Slogan Videomuz

# data[].attributes.headline
BAM BAM ORFF ONLİNE KONSERİMİZ(20.01.2021)

# data[].attributes.subject
BAM BAM ORFF ONLİNE KONSERİMİZ(20.01.2021)

# data[].attributes.attachment_link.title
Etkinliğimi Arkadaşımla Paylaşıyorum Projesi-Güvenli İnternet Günü Slayt Çalışmamız

# data[].attributes.headline
Murat&Gizem Gerçeker'in sunduğu Bam Bam Orff konserinde çocuklarımız çok eğlendi. Katılımları için Bam Bam ORff ekibine teşekkür ederiz.

# data[].attributes.subject
Murat&Gizem Gerçeker'in sunduğu Bam Bam Orff konserinde çocuklarımız çok eğlendi. Katılımları için Bam Bam ORff ekibine teşekkür ederiz.

# data[].attributes.body
"Bu etkinliğimiz öncesi sandalye kapmacayı biliyor musunuz?" sorusunu sorduk. Ardından bu oyunu daha farklı nasıl oynayabiliriz diyerek öğrencilerimiz ile birlikte farklı bir sandalye kapmaca oynayacağımızı söyledik. Bu oyunun tek farkı bu oyunda sandalye sayısının azalmamasıydı. Oyunda bir kişi yönetici oluyor ve müzik durduğunda yönetici ne yaparsa diğerleri de sandalyesinde o ifadeyi canlandırması gerekliydi. Öğrencilerimiz severek oyunumuza katıldı ve eğlenceli bir etkinlik ile canlı bağlantımızı sonlandırdık.

# data[].attributes.body
Okulumuzda bulunan ilkokul öğrencilerinin Resfebe ile tanışması için mini bir pano hazırladım. :)

# data[].attributes.headline
RESUL AYDOĞAN İLE OYUN GECESİ (19 ŞUBAT 2021)

# data[].attributes.subject
RESUL AYDOĞAN İLE OYUN GECESİ (19 ŞUBAT 2021)

# data[].attributes.body
Resfebe ile tanışan öğrencilerim ile birlikte kendi Resfebelerimizi oluşturduk

# data[].attributes.body
Eğitsel Oyunlar Alademisi Kurucusu Resul Aydoğan Hocamiz canlı dersimize katıldı.  Öğrencilerimizin çok eğlendiği bu etkinlik için Resul Hocamıza teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
BETÜL ÖLMEZ İLE HİKAYE VE OYUN GECESİ (22 ŞUBAT 2021)

# data[].attributes.subject
BETÜL ÖLMEZ İLE HİKAYE VE OYUN GECESİ (22 ŞUBAT 2021)

# data[].attributes.headline
Betül Ölmez Hocamız ve kuklaları Akasya ve Çınar canlı etkinliğimize katıldı. Öğrencilerimiz etkinliklerde çok eğlendi. Katılımlarından dolayı öğretmenimize teşekkür ederiz.

# data[].attributes.subject
Betül Ölmez Hocamız ve kuklaları Akasya ve Çınar canlı etkinliğimize katıldı. Öğrencilerimiz etkinliklerde çok eğlendi. Katılımlarından dolayı öğretmenimize teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
Tolga MUTLUDAĞ-Akıl ve Zeka Oyunları Öğretmen Webinarı(24 Şubat 2021)

# data[].attributes.subject
Tolga MUTLUDAĞ-Akıl ve Zeka Oyunları Öğretmen Webinarı(24 Şubat 2021)

# data[].attributes.headline
Okul öncesine dönük Akıl Oyunları webinarımız dolu dolu geçti. Katılımlarından dolayı Tolga hocamıza teşekkür ederiz.

# data[].attributes.subject
Okul öncesine dönük Akıl Oyunları webinarımız dolu dolu geçti. Katılımlarından dolayı Tolga hocamıza teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
Ayhan Öztürk ile Müzik, Ritim ve Dans Etkinlik Gecesi(1 Mart 2021)

# data[].attributes.subject
Ayhan Öztürk ile Müzik, Ritim ve Dans Etkinlik Gecesi(1 Mart 2021)

# data[].attributes.headline
Burak Onurlu ile Online Müzik ve Ritim Etkinliğimiz

# data[].attributes.subject
Burak Onurlu ile Online Müzik ve Ritim Etkinliğimiz

# data[].attributes.headline
Muzogram öğretim yöntemini projemiz dahiliyetine aldığımızda ciddi manada heyecanlandım ve hemen araştırmalara başladım. Öncelikle minik öğrencilerime Muzogram tekniğini tanıttım. Örnek etkinlikleri birlikte izledik.

# data[].attributes.subject
Muzogram öğretim yöntemini projemiz dahiliyetine aldığımızda ciddi manada heyecanlandım ve hemen araştırmalara başladım. Öncelikle minik öğrencilerime Muzogram tekniğini tanıttım. Örnek etkinlikleri birlikte izledik.

# data[].attributes.headline
Ardından ilerleyen günlerde "Sar Sar Sar Makarayı" tekerlemesine ait bir Muzogram oluşturduk. Ardından ilk uygulamamızı yaptık.

# data[].attributes.subject
Ardından ilerleyen günlerde "Sar Sar Sar Makarayı" tekerlemesine ait bir Muzogram oluşturduk. Ardından ilk uygulamamızı yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU-ALANYA/ANTALYA  SAR SAR SAR MAKARAYI MUZOGRAM

# data[].attributes.headline
2. Muzogram etkinliğimiz de "Funga Alafia" şarkısı ile yaptık. Öncelikle şarkı ile ritim çalışmaları yaparak şarkıyı tanımalarını sağladım. Daha sonra evde hazırladığım video ile muzogram etkinliğinin ilk bölümünü ben oluşturdum. İkinci bölümünü de öğrencilerim oluşturdu ve hep birlikte uygulama bölümüne geçtik.

# data[].attributes.subject
2. Muzogram etkinliğimiz de "Funga Alafia" şarkısı ile yaptık. Öncelikle şarkı ile ritim çalışmaları yaparak şarkıyı tanımalarını sağladım. Daha sonra evde hazırladığım video ile muzogram etkinliğinin ilk bölümünü ben oluşturdum. İkinci bölümünü de öğrencilerim oluşturdu ve hep birlikte uygulama bölümüne geçtik.

# data[].attributes.headline
Modline Grubu ile "Bahara Merhaba" Müzik ve Drama Etkinliği 26.03.2021

# data[].attributes.subject
Modline Grubu ile "Bahara Merhaba" Müzik ve Drama Etkinliği 26.03.2021

# data[].attributes.headline
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA/ANTALYA

# data[].attributes.subject
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA/ANTALYA

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA_ANTALYA

# data[].attributes.headline
Bu haftanın teması olarak "Duyularla Hikaye" temasını belirledik. Hikaye ve masalları çocuklara yaşatmak için her hikayeye bir plan hazırladık. 

# data[].attributes.subject
Bu haftanın teması olarak "Duyularla Hikaye" temasını belirledik. Hikaye ve masalları çocuklara yaşatmak için her hikayeye bir plan hazırladık. 

# data[].attributes.body
İlk olarak İş Bankası Yayınlarına ait "Küçük Kartanesi" hikayesini ele aldım.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA_ANTALYA (1)

# data[].attributes.headline
Etkinlikler sonunda değerlendirme amaçlı öğrencilerimize hikaye ve kar oluşumu ile ilgili sorular sorduk ve etkinliğimizi sonlandırdık. Öğrencilerim hikayeyi yaşayarak dinlediler ve özümsediler.

# data[].attributes.subject
Etkinlikler sonunda değerlendirme amaçlı öğrencilerimize hikaye ve kar oluşumu ile ilgili sorular sorduk ve etkinliğimizi sonlandırdık. Öğrencilerim hikayeyi yaşayarak dinlediler ve özümsediler.

# data[].attributes.headline
2. hikaye kitabımız da İş Bankası Yayınlarına ait "Küçük Ayı" hikayesi oldu.

# data[].attributes.subject
2. hikaye kitabımız da İş Bankası Yayınlarına ait "Küçük Ayı" hikayesi oldu.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA_ANTALYA (2)

# data[].attributes.headline
Hikaye sonunda çocuklara kış uykusuna yatan hayvanlar, ayıların yaşamı ve etkinlikler ile ilgili değerlendirme soruları sorarak etkinliği tamamladık.

# data[].attributes.subject
Hikaye sonunda çocuklara kış uykusuna yatan hayvanlar, ayıların yaşamı ve etkinlikler ile ilgili değerlendirme soruları sorarak etkinliği tamamladık.

# data[].attributes.headline
Projemizin bu teması sonunda arkadaşlarımın planlarını da inceledim. Bu sayede etkinlik dağarcığıma farklı teknikler ve farklı yöntemler eklemiş oldum. Sonuç olarak hem bana hem öğrencilerime yeni deneyimler kazandırma fırsatı yakalamış oldum.

# data[].attributes.subject
Projemizin bu teması sonunda arkadaşlarımın planlarını da inceledim. Bu sayede etkinlik dağarcığıma farklı teknikler ve farklı yöntemler eklemiş oldum. Sonuç olarak hem bana hem öğrencilerime yeni deneyimler kazandırma fırsatı yakalamış oldum.

# data[].attributes.headline
Bu haftaki temamızı Orff ve Ritim etkinlikleri olarak belirledik. Ardından çalışmalarımıza hız kesmeden başladık.

# data[].attributes.subject
Bu haftaki temamızı Orff ve Ritim etkinlikleri olarak belirledik. Ardından çalışmalarımıza hız kesmeden başladık.

# data[].attributes.headline
Öncelikle öğrencilerim ile ritim ile ilgili mini çalışmalar yaptık. Ritmi yakalama etkinlikleri yaptık.

# data[].attributes.subject
Öncelikle öğrencilerim ile ritim ile ilgili mini çalışmalar yaptık. Ritmi yakalama etkinlikleri yaptık.

# data[].attributes.headline
Ardından "Clap Clap Song" müziği eşliğinde bardakları da kullanarak bir ritim-orff çalışması yaptık.

# data[].attributes.subject
Ardından "Clap Clap Song" müziği eşliğinde bardakları da kullanarak bir ritim-orff çalışması yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA/ANTALYA CLAP CLAP SONG ORFF VE RİTİM ÇALIŞMAM

# data[].attributes.headline
Ardından ikinci etkinliğimiz olarak "Funga Alafia" müziğini kullanarak ve poşetleri, tahtaları ve vücudumuzu da işin içine dahil ederek başka bir orff-ritim etkinliği yaptık.

# data[].attributes.subject
Ardından ikinci etkinliğimiz olarak "Funga Alafia" müziğini kullanarak ve poşetleri, tahtaları ve vücudumuzu da işin içine dahil ederek başka bir orff-ritim etkinliği yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA/ANTALYA FUNGA ALAFİA RİTİM VE ORFF ETKİNLİĞİ

# data[].attributes.headline
Müziğin, ritmin ve orff çalışmalarının çocukların bütünsel gelişimine katkı sağladığını da düşünecek olursak bundan sonraki meslek hayatımda ritim ve orff etkinliklerini fazlasıyla kullanacağım.

# data[].attributes.subject
Müziğin, ritmin ve orff çalışmalarının çocukların bütünsel gelişimine katkı sağladığını da düşünecek olursak bundan sonraki meslek hayatımda ritim ve orff etkinliklerini fazlasıyla kullanacağım.

# data[].attributes.headline
Projemizin 9. ve 10. hafta etkinliği olarak DENEY etkinliğini belirledik. Bizde proje etkinliğimiz dahilinde sınıfımızda; "Patlamayan Balon" deneyi yaptık. Deneyimizde bir öğrencimizi görevlendirdik ve süregelen haftalarda da birer öğrencimizi görevlendirme kararı aldık.

# data[].attributes.subject
Projemizin 9. ve 10. hafta etkinliği olarak DENEY etkinliğini belirledik. Bizde proje etkinliğimiz dahilinde sınıfımızda; "Patlamayan Balon" deneyi yaptık. Deneyimizde bir öğrencimizi görevlendirdik ve süregelen haftalarda da birer öğrencimizi görevlendirme kararı aldık.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU-PATLAMAYAN BALON DENEYİ

# data[].attributes.body
Kukuleta Sepeti grubu öğrencilerimize eğlenceli aktiviteler yaparak bizleri onurlandırdılar. Kendilerine teşekkür ederiz.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA/ANTALYA PROJE SLAYT VİDEOSU

# data[].attributes.body
RESFEBE DERGİMİZ

# data[].attributes.body
OYUN DERGİMİZ

# data[].attributes.body
MUZOGRAM DERGİMİZ

# data[].attributes.attachment_link.title
DERSİMİ ARKADAŞLARIMLA PAYLAŞIYORUM BİRLİKTE ÖĞRENİYORUM PRO

# data[].attributes.body
RİTİM ve ORFF DERGİMİZ

# data[].attributes.body
DENEY DERGİMİZ

# data[].attributes.attachment_link.description
Flipsnack is a digital catalog maker that makes it easy to create, publish and share html5 flipbooks. Upload a PDF or design from scratch flyers, magazines, books and more.

# data[].attributes.attachment_link.title
Etkinliğimi Arkadaşımla Paylaşıyorum Projesi-Güvenli İnternet Günü Slogan Videomuz

# data[].attributes.body
Projemize ait etkinliklerimizi içeren sergimiz

# data[].attributes.attachment_link.description
Artsteps provides you with a platform to create, design & share your own VR exhibitions and stories

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖMER ALİ KOÇ-TOSLAK KETENLİK İLKOKULU ALANYA/ANTALYA PROJE SLAYT VİDEOSU