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Los alumnos realizarán una salida para recorrer la bicisenda sancayetanense, donde registrarán con imágenes y videos lo visto.

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Realización de un video, donde los alumnos participen en diversas situaciones que demuestren lo aprendido.
La propuesta consiste en que los niños puedan expresar con acciones (actuando) los buenos y malos usos de la bicisenda, y para ello, se montará una "bicisenda" en la escuela (escenografía).

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El transporte de pasajeros en diferentes contextos:
-Valoración de las normas como fundamento para la convivencia en una sociedad democrática.
-Normas que regulan la circulación de personas.

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-Conocer las normas de tránsito.
-Valorar y respetar las normas de tránsito de la bicisenda.
-Identificar los buenos y malos usos de la bicisenda.
-Usar de manera eficaz la bicisenda.

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Se buscará que los alumnos (con la guía del docente) armen un cuestionario para realizar una serie de preguntas, acerca de los buenos y malos usos de la utilización de la bicisenda.

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¿Es igual esta bicisenda a la de nuestra ciudad?

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http://www.buenosaires.gob.ar/ecobici/pedalea-la-ciudad

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¿Qué pasa con esta situación?

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Tramo de bicisenda de Av. H. Apezteguia entre Av. Eva Perón y calle 56