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EL ARTICULO

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Se los puede guiar a los alumnos con vocabulario especifico para que puedan armar las preguntas que posiblemente les hagan y a responderlas adecuadamente. De esta manera, los alumnos imaginaran la situacion de entrevista,  inquietudes, dudas acerca de como expresar las ideas, implementaran uso de vocabulario ya visto y nuevo. compartiran frases nuevas y pronunciacion.

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Se los puede guiar a los alumnos con vocabulario especifico para que puedan armar las preguntas que posiblemente les hagan y a responderlas adecuadamente. De esta manera, los alumnos imaginaran la situacion de entrevista,  inquietudes, dudas acerca de como expresar las ideas, implementaran uso de vocabulario ya visto y nuevo. compartiran frases nuevas y pronunciacion.

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Para la presentacion de la clase. El profesor expone los recortes de diario con el aviso y los testimonios de los estudiantes que se han postulado y fallado en la entrevista anteriormente.Se presentan poreguntas tales como:¿Pueden entender el aviso?¿Por qué creesn que el aviso aparece en Ingles?¿En qué parte de la entrevista fallaron los estudiantes que se presentaron anteriormente?¿Qué necesitan saber para pasar esta etapa de la entrevista? (Datos personales – conocimientos específicos – preferencias personales – etc)

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Para la presentacion de la clase. El profesor expone los recortes de diario con el aviso y los testimonios de los estudiantes que se han postulado y fallado en la entrevista anteriormente.Se presentan poreguntas tales como:¿Pueden entender el aviso?¿Por qué creesn que el aviso aparece en Ingles?¿En qué parte de la entrevista fallaron los estudiantes que se presentaron anteriormente?¿Qué necesitan saber para pasar esta etapa de la entrevista? (Datos personales – conocimientos específicos – preferencias personales – etc)

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http://www.clarin.com/sociedad/Argentina-desempleo-joven-alto-region_0_SkJh_fgY.html

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Un laboratorio de la ciudad de Garín continua en la búsqueda y selección de pasantes para su nueva sección de investigación en su planta. En esta nueva etapa se abre la selección a pasantes técnicos jr  con idioma inglés técnico básico.

La misma realizará una selección mediante entrevistas que realizará a los pasantes.

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Debe ser una pregunta amplia, que permita diversidad de respuestas e ideas. 

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Debe ser una pregunta amplia, que permita diversidad de respuestas e ideas. 

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¿cuales creen que son las preguntas que deberían contestar en una entrevista laboral?
¿Que vocabulario especifico necesitarías? ¿Qué temas debes manejar copn fluidez?

¿Que llevo al fracaso de los otros pasantes?

¿Qué requisitos se encuentran de forma implícita en el aviso del diario?

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Celu:  15-49735396

juliadiazjulia1@gmail.com
348 434 3417

Iván Gareri
Mail: gareri.ivan@gmail.com
celu: 2320513839

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Podemos presentar un hecho concreto  (un accidente en laboratorio, accidente en feria de ciencias, etc) Para luego, generar la Pregunta problematizadora --- cecisosa.