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Bruna 27/04/17 "6 f"

Eu aprendi que a geometria sempre teve no nosso dia a dia.
os sólidos geométricos são divididos em 2 grupos: poliedros e corpos redondos.
Os poliedros são sólidos com varias faces, e corpos redondos são sólidos com pelo menos 1 face aredondada.
os corpos redondos são sólidos da revolução, esses sólidos são formados pela rotação de figuras geométricas planas onde giram em torno do seu eixo. Os poliedros tem nomes de acordo com suas facies ( o exemplo está na imagem abaixo), Os poliedros que tem faces que são polígonos regulares são denominados regulares, mas nem todos são, existem só cinco deles (exemplo na imagem abaixo).

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Bruna 27/04/17 "6 f

Em expressão numéricas eu aprendi que são sequencias de números e símbolos onde existem ordens e regras para fazer essa conta. Para fazermos essa conta precisamos saber algumas regras, quando existe o parentesis ( () ) temos que fazer a conta que está lá dentro respectivamente, depois fazemos o que está no colchetes ( [] ) e depois na chaves ( {} ). Para fazermos essa conta temos que pegar o numero que vamos calcular primeiro e colocamos em baixo e repetimos a conta toda dos lados mas sem os cálculos que você já tenha feito, até chegar no resultado. quando uma conta que está dentro do simbolo acabar e só tiver um numero tiramos esse simbolo.

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Bruna 27/04/17  "6 f"

Eu aprendi qua as parcelas da radisiação são: indicie, radical, radicando e raiz. Ex:
( = 9 ) ²-indicie, raiz-9, radical- e radicando-81

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Bruna "6 f"  28/04/17

Eu aprendi que as parcelas da potencia são: base, expoente e potencia. Ex:
(4³) base-4, expoente-3 e potencia-4³ ou o resulta
Para fazermos essa operação precisamos pegar a base e multiplicar pela quantidade do expoente. Ex:
(4³) 4 x 4 x 4 = 16

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Bruna 10/04/17 "6 f

Eu aprendi que as parcelas da subtração são: minuendo, subtraendo e resto ou diferença. Ex:
(22-14=8) minuendo-22, subtraendo-14, resto ou diferença-8.
Para fazer essa operação nós temos que ver o número que é minuendo é diminuir, tirar o número do subtraendo, que você terá um resultado.

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Bruna 10/04/17 "6 f"

Eu aprendi que as parcelas da multiplicação são: fator, fator e produto. Ex:
(5 x 10= 50) fator- 5, fator-10 e produto-50
Para fazer essa operação  precisamos pegar o primeiro fator da conta ( 5 ) e fazermos ela vezes a quantidade do segundo fator ( 10 ), dando o resultado da operação ( 50 ) que é o produto da conta.

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Bruna 10/04/17 "6 f"

Eu aprendi que todas as contas são formadas por parcelas, a parcela da adição é parcela, parcela soma ou total.  Lara fazer uma conta de adição precisamos  ter no minimo 2 parcelas exemplo:
(24 +14 =38) parcela-24,  parcela-14,  soma ou total-38.
Se fizermos uma soma com mais de uma parcela ficará assim:
(12+24+35=71) parcela-12,  parcela-24,  parcela-35, soma ou total-71
Para sabermos o resultado é só pegarmos um numero é acrescentarmos outro somando-o a mais.

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Bruna 10/04/17 "6 f"

Eu aprendi que as parcelas da divisão são: dividendo, divisor quociente e resto. Ex:
( 50 : 3=16 resto-2) dividendo-50, divisor-3, quociente-16 e resto-2.
Para fazer essa operação precisamos pegar o dividendo e dividir pela quantidade do divisor,  dando o resultado de quantas divisoes terá no calculo, mas se tiver algo no resto, será o que sobra, o que n fica um calculo exato

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Bruna 09/02/17 "6 f"

Eu aprendi que a necessidade de contar era muito importante,registrar e contar resultados fazia o homem o homem a desenvolver suas atividades. Pensando em contar seus animais,surgiu a correspondência biunívoca (contar de um em um). A maneira que eles contavam era por exemplo, cada boi que tinha riscavam um osso. É assim foram se modernizando até hoje.

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Bruna 09/02/17  "6 f"

Eu aprendi que para descobrirmos o resultado de símbolos egípcios e só somar todos eles com seus significados. Aprendi também que a posição do algarismo não interfere no resultado da soma, então para formarmos um número podemos colocar ele em qualquer posição que não mudará nada. Mas só podemos repetir qualquer número 9 vezes, a décima vez temos que trocar pelo número maior, ex: quando temos 9 calcanhares, então a décima vezes temos que trocar por um rolo de corda.

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Resumo de como foi criada a calculadora📟

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Resumo de como foi criada a calculadora📟

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Bruna 07/02/17 "6 f"

O ábaco foi a primeira calculadora criada no mundo, ela foi criada na china 6 século a.c. Esse aparelho podia realizar só conta de multiplicação e subtração. Em 1642, o ábaco sofreu uma evolução, o francês Blause Pascal. Ele modernizou o ábaco inventando uma calculadora automática para ajudar o seu pai no trabalho. Essa inversão foi muito importante pois fazia cálculos de forma rápida. Essa calculadora também só realizava conta de multiplicação e de subtração. Só em 1671 que Gottfried Wilhelm com Leibniz que fez a calculadora fazer outras contas . No fim do século XIX (19) e início do século XX (20) , o uso dela era muito restrito, mas nos anos seguintes elas eram mais baratas e menores, se tornaram popular como hoje em dia

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Bruna 03/02/17 "6 f"

Eu aprendi na minha pesquisa que os números romanos podem ser usados para decifrar coisas, esses nascerão na Grécia antiga e existam a muito tempo. Os número mais simples eram: | que significa 1, V que significa 5, X significa 10, L significa 50, C significa 100, D significa 500 e M significa 1000. Se o algarismo maior estiver à direita e o menor estiver na esquerda quer dizer que é uma subtração dos 2 algarismos, ex: X - | =IX (10 - 1= 9),Mas, só podemos colocar o I antes do V ou do X, o X antes do L ou C, e o C antes do D ou M. Se o número menor estiver na direita quer dizer que é uma adição, ex: X + I = XI (10 + 1 = 11).Então o número IX é = a 9 e XI é  = 11. Mas só podemos repetir o número:1, 10, 100 e 1000 (I, X, C, M) três vezes,é o 5, 50 e 500 (V, L,D) uma vez. Quando o número é maior ou igual a 4.000 (MMMM) temos que colocar um traço em cima dos números.Então os números Romano eram usados na antiguidade como números só que tinham símbolos diferente .

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Bruna 02/02/17 "6 f"

No vídeo que assistimos aprendi que os números estão por toda a parte, os números existiam a muito tempo, mas, antes eles utilizavam pedrinhas para contar as coisas. Esse jeito que eles faziam para contar, nasceu a palavra cálculo, que em latim significa pedrinhas. Aprendi que Pitágoras dizia que tudo é número, até meu corpo? Sim, ele está certo. O meu corpo tem 38 quilos. Então tudo pode ser considerado números. Mas quando temos que contar muitas coisas ou pessoas tentamos descobrir um valor aproximado, por exemplo um estádio, não conseguimos contar um a um então estimamos a quantidade.