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en este punto, habría que distinguir el área y la modalidad de trabajo, por ejemplo en sociales pueden plantearse situaciones conflictivas.

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la diferencia radica en partir de los intereses de los alumnos

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la diferencia radica en partir de los intereses de los alumnos

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tener relación con la cotidianidad del alumno...

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se trata de un proceso  en el que el alumno es el sujeto activo y protagonista del acto educativo. la principal herramienta esta dada a través del planteamiento de situaciones problemáticas

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Crea un conflicto que puede tomarse como punto de partida

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Tiene que ser significativo para el alumno y colocarlo en un lugar central.

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Tiene que ser significativo para el alumno y colocarlo en un lugar central.

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Situaciones particulares que surgen en el momento referidas a los estudiantes (emocionales, cognitivas, sociales)

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Situaciones particulares que surgen en el momento referidas a los estudiantes (emocionales, cognitivas, sociales)

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Debe vincularse con contenidos previos del alumno

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Debe vincularse con contenidos previos del alumno

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Debe contener un planteo concreto, requerir y la busqueda de informacion y la exploracion de diversas fuentes comparativas y recursos

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Debe contener un planteo concreto, requerir y la busqueda de informacion y la exploracion de diversas fuentes comparativas y recursos

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Pienso que consiste en el aprendizaje que toma el error como punto de partida. 

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Pienso que consiste en el aprendizaje que toma el error como punto de partida. 

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no, falta de informacion sobre el uso de herramientas de tic

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no, falta de informacion sobre el uso de herramientas de tic

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Consiste en situaciones que generan conflictos cognitivos en los alumnos

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Consiste en situaciones que generan conflictos cognitivos en los alumnos

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Consiste en plantear situaciones problematicas, a las cuales el alumno en la busqueda de soluciones, transita el proceso de aprendizaje desde su experiencia personal

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Consiste en plantear situaciones problematicas, a las cuales el alumno en la busqueda de soluciones, transita el proceso de aprendizaje desde su experiencia personal

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¿Qué diferencias podemos enunciar entre el Aprendizaje Basado en Problemas de otras estrategias de enseñanza?

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¿Qué diferencias podemos enunciar entre el Aprendizaje Basado en Problemas de otras estrategias de enseñanza?

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es el punto de partida

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¿Qué situaciones de la realidad podrían plantearse como problemas de trabajo en el aula?                    

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¿Qué situaciones de la realidad podrían plantearse como problemas de trabajo en el aula?                    

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sociales, cognitivas

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¿En qué dirías que                     consiste?

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¿En qué dirías que                     consiste?

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en trabajar a partir del problema o del error

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¿Conoces el aprendizaje basado en problemas (ABP)?     

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¿Conoces el aprendizaje basado en problemas (ABP)?     

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si