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위 어린이는 의젓한 태도로 자신이 할 일은 스스로 하는 멋진 모습을 보여주어 선생님을 기쁘게 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 의젓한 태도로 자신이 할 일은 스스로 하는 멋진 모습을 보여주어 선생님을 기쁘게 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 친구들에게 항상 상냥한 말투로 이야기하고 친구를 도울 줄 아는 고운 마음씨를 가졌기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 친구들에게 항상 상냥한 말투로 이야기하고 친구를 도울 줄 아는 고운 마음씨를 가졌기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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 위 어린이는 일 년 동안 항상 모든 활동에 성실하게 참여하여 선생님을 감동 시키고 다른 친구들에게도 모범이 되었으므로 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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 위 어린이는 일 년 동안 항상 모든 활동에 성실하게 참여하여 선생님을 감동 시키고 다른 친구들에게도 모범이 되었으므로 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 재미있는 말과 행동으로 친구들과 선생님을 즐겁게 해 주고 우리 반의 분위기 메이커로서 교실 분위기를 밝게 해 주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 재미있는 말과 행동으로 친구들과 선생님을 즐겁게 해 주고 우리 반의 분위기 메이커로서 교실 분위기를 밝게 해 주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 만들기 시간마다 자신의 예술가적 재능을 마음껏 펼쳐 다른 친구들에게 신선한 자극을 주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 만들기 시간마다 자신의 예술가적 재능을 마음껏 펼쳐 다른 친구들에게 신선한 자극을 주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 늘 열정적인 모습으로 모든 일에 임하며 특히 수업 중에 적극적인 리액션으로 선생님을 기쁘게 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 늘 열정적인 모습으로 모든 일에 임하며 특히 수업 중에 적극적인 리액션으로 선생님을 기쁘게 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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 위 어린이는 언제나 다른 사람의 말을 잘 들어주고 바다같이 넓은 마음으로 모든 사람을 대하여 따뜻한 사랑을 느끼게 해 주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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 위 어린이는 언제나 다른 사람의 말을 잘 들어주고 바다같이 넓은 마음으로 모든 사람을 대하여 따뜻한 사랑을 느끼게 해 주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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 위 어린이는 상황에 몰입하는 뛰어난 연기력으로 각종 역할극에서 활약하며 우리 모두에게 놀라움과 재미를 선사하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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 위 어린이는 상황에 몰입하는 뛰어난 연기력으로 각종 역할극에서 활약하며 우리 모두에게 놀라움과 재미를 선사하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 만능 재주꾼으로 글 솜씨가 뛰어나고 꼼꼼한 성격을 지녀 그림을 잘 그릴 뿐 아니라 매사에 최선을 다 하는 모습을 보여주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 만능 재주꾼으로 글 솜씨가 뛰어나고 꼼꼼한 성격을 지녀 그림을 잘 그릴 뿐 아니라 매사에 최선을 다 하는 모습을 보여주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 항상 선생님에게 바른 자세로 인사하고 친구들에게도 예의 바른 태도를 보이는 모범적인 학생이기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 항상 선생님에게 바른 자세로 인사하고 친구들에게도 예의 바른 태도를 보이는 모범적인 학생이기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 왕성한 호기심을 가지고 있고, 자연에 관심이 많으며 자신의 미래 꿈을 이루기 위해 탐구하는 자세가 돋보이므로 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 왕성한 호기심을 가지고 있고, 자연에 관심이 많으며 자신의 미래 꿈을 이루기 위해 탐구하는 자세가 돋보이므로 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 친구들을 행복하게 하는 배려의 모습을 많이 보여주고 하회탈과 같은 국보급 미소를 보여주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 친구들을 행복하게 하는 배려의 모습을 많이 보여주고 하회탈과 같은 국보급 미소를 보여주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 늘 웃는 얼굴로 친구를 대하고 남녀 구분 없이 두루두루 친하게 지내며 귀여운 애교로 인기가 많은 학생이기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 늘 웃는 얼굴로 친구를 대하고 남녀 구분 없이 두루두루 친하게 지내며 귀여운 애교로 인기가 많은 학생이기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 친구가 잘 한 일은 솔직한 마음으로 칭찬하고 자신이 잘 한 일도 당당하게 기뻐하며 모두에게 칭찬의 힘을 알려주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 친구가 잘 한 일은 솔직한 마음으로 칭찬하고 자신이 잘 한 일도 당당하게 기뻐하며 모두에게 칭찬의 힘을 알려주었기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 늘 침착하고 단정하며 차분한 태도로 주위에 휩쓸리지 않고 우리 반의 평화를 유지하는 역할을 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 늘 침착하고 단정하며 차분한 태도로 주위에 휩쓸리지 않고 우리 반의 평화를 유지하는 역할을 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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 위 어린이는 큰 목소리와 정확한 발음으로 발표를 하여 우리반 간판 앵커로서 원활한 수업 진행에 큰 기여를 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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 위 어린이는 큰 목소리와 정확한 발음으로 발표를 하여 우리반 간판 앵커로서 원활한 수업 진행에 큰 기여를 하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 한석봉도 놀랄 만큼 글씨를 잘 쓰며 수업 시간에 노트 정리를 잘 하여 선생님을 기쁘게 하는 인재이기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 한석봉도 놀랄 만큼 글씨를 잘 쓰며 수업 시간에 노트 정리를 잘 하여 선생님을 기쁘게 하는 인재이기에 이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 눈이 오나 비가 오나 늘 해맑은 미소와 웃음을 보이면서 친구들에게 긍정에너지를 전파하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 눈이 오나 비가 오나 늘 해맑은 미소와 웃음을 보이면서 친구들에게 긍정에너지를 전파하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 왕성한 호기심을 갖고 반짝이는 눈으로 수업에 참여하는 태도가 돋보였으며, 과학자와 같은 자세로 탐구하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

# data[].attributes.subject
위 어린이는 왕성한 호기심을 갖고 반짝이는 눈으로 수업에 참여하는 태도가 돋보였으며, 과학자와 같은 자세로 탐구하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 우리 반의 대표 춤꾼으로 타고난 유연함과 리듬감으로 점점 발전하는 춤을 선사하여 주변에 큰 감동을 주었기에 이를 칭찬합니다.

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위 어린이는 우리 반의 대표 춤꾼으로 타고난 유연함과 리듬감으로 점점 발전하는 춤을 선사하여 주변에 큰 감동을 주었기에 이를 칭찬합니다.

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위 어린이는 글쓰기에 재능이 있으며 늘 살아 숨쉬는 생동감 있는 글로 주변 친구들에게 큰 감동을 주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 글쓰기에 재능이 있으며 늘 살아 숨쉬는 생동감 있는 글로 주변 친구들에게 큰 감동을 주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다.

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위 학생은 모든 교과 중 수학을 특별히 잘하고 계산기보다 빠른 계산 실력으로 모두를 놀라게 하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 모든 교과 중 수학을 특별히 잘하고 계산기보다 빠른 계산 실력으로 모두를 놀라게 하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 수영장이든 교실이든 도서관이든 장소와 상관없이 열정적으로 독서를 하고 우리 반에서 가장 책을 많이 읽기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 수영장이든 교실이든 도서관이든 장소와 상관없이 열정적으로 독서를 하고 우리 반에서 가장 책을 많이 읽기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 항상 재치있는 행동과 말로 친구들의 배꼽 이탈에 기여하여 즐거운 교실을 만들어 주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 항상 재치있는 행동과 말로 친구들의 배꼽 이탈에 기여하여 즐거운 교실을 만들어 주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 2학기 반장으로서 반장 말을 안 듣는 친구들까지 웃음으로 포용하는 엄청난 리더십을 발휘하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 학생은 2학기 반장으로서 반장 말을 안 듣는 친구들까지 웃음으로 포용하는 엄청난 리더십을 발휘하였기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 언제나 부드럽고 평온한 모습으로 친구들의 마음을 편안하게 해주고 주위에 따뜻함을 나누며 선한 영향력을 주기에  이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 언제나 부드럽고 평온한 모습으로 친구들의 마음을 편안하게 해주고 주위에 따뜻함을 나누며 선한 영향력을 주기에  이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 언제나 밝은 미소와 고운 마음 씀씀이로 친구들과 선생님의 마음을 환하게 밝혀주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 언제나 밝은 미소와 고운 마음 씀씀이로 친구들과 선생님의 마음을 환하게 밝혀주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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 위 어린이는 상황에 몰입하는 뛰어난 연기력으로 각종 역할극에서 활약하며 우리 모두에게 놀라움과 재미를 선사하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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 위 어린이는 상황에 몰입하는 뛰어난 연기력으로 각종 역할극에서 활약하며 우리 모두에게 놀라움과 재미를 선사하였기에 이 상장을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 친구들이 부러워하는 다양한 재능을 가지고 있으며 재능을 마음껏 펼치며 스스로를 빛냈기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 친구들이 부러워하는 다양한 재능을 가지고 있으며 재능을 마음껏 펼치며 스스로를 빛냈기에 이 상을 주어 칭찬합니다. 

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위 어린이는 모든 스포츠에 재능을 가지고 운동 경기에 열심히 임하여 우리 반의 승리에 도움을 주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 모든 스포츠에 재능을 가지고 운동 경기에 열심히 임하여 우리 반의 승리에 도움을 주었기에 이 상을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 친구들과 즐겁게 생활하며, 친한 친구를 소중히 할 줄 알고 우정을 키워가는 모습이 멋지기에 이 상을 주어 칭찬힙니다. 

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위 어린이는 친구들과 즐겁게 생활하며, 친한 친구를 소중히 할 줄 알고 우정을 키워가는 모습이 멋지기에 이 상을 주어 칭찬힙니다. 

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임지훈

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위 어린이는 늘 발랄한 표정으로 학교 생활에 임하며 교실 분위기를 밝혀주는 비타민 같은 존재이기에  이 상장을 주어 칭찬합니다.

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위 어린이는 늘 발랄한 표정으로 학교 생활에 임하며 교실 분위기를 밝혀주는 비타민 같은 존재이기에  이 상장을 주어 칭찬합니다.