# data[].attributes.body
NAMA : SYANIRUNNISSA BINTI RAHAM
UMUR :21 TAHUN
NO MATRIK : D20202097171
KURSUS: ISM PENGAJIAN MALAYSIA DENGAN PENDIDIKAN (AT58).
FAKULTI : FAKULTI SAINS DAN KEMANUSIAAN
NEGERI: NEGERI SEMBILAN.

# data[].attributes.body
Sejak negara dilanda fenomena Covid 19 ini, tidak ada satu sistem yang TIDAK terkesan sepertimana ia terkesan kepada sistem pendidikan juga. Ia memberikan kesan yang agak mencabar kepada para guru untuk mengenalpasti langkah yang perlu dilakukan serta kaedah yang terbaik untuk meneruskan sesi pengajaran.  Hal ini demikian kerana seb uah sesi pengajaran yang efektif akan mewujudkan suasa pembelajaran yang menyeronokkan dan menimbulkan minat dan semangat pelajar untuk belajar.

Justeru itu, terdapat pelbagai kaedah yang boleh dilakukan oleh para guru untuk membina sesi pengajaran yang berkesan serta menyeronokkan.

# data[].attributes.body
1. Membentuk organisasi kelas yang terdiri daripada Ketua Kelas, Penolong Ketua Kelas, Ketua Keceriaan dan Kebersihan dan sebagainya.

2. Membimbing organisasi kelas atau murid yang dilantik menjalankan tugas.

3. Menandakan Jadual Kedatangan Harian selewat-lewatnya sebelum waktu kedua berakhir dan menyimpan Buku Daftar Kedatangan Murid di pejabat.

4.  Mengawasi disiplin murid di luar waktu belajar seperti pada waktu rehat dan waktu sebelum loceng pertama dibunyikan, di sekitar sekolah dan mengambil tindakan segera dan munasabah jika perlu.

5. Menentukan keselamatan murid di sekitar kawasan sekolah serta mengawasi harta benda sekolah.

6. Membuat laporan di dalam Buku Laporan Bertugas yang disediakan dan kalau perlu laporkan terus kepada Guru Besar supaya tindakan segera dapat diambil.

# data[].attributes.headline
APLIKASI YANG DIPILIH IALAH  WHITEBOARD.FI 

# data[].attributes.subject
APLIKASI YANG DIPILIH IALAH  WHITEBOARD.FI 

# data[].attributes.body
1. Tidak perlu untuk dimuat turun jadi akan menjimatkan data.

2. Tidak terlalu rumit untuk digunakan kerana sangat mudah.

3. Penggunaan kaedah ini sama seperti pembelajaran fizikal kerana menggunakan papan tulis virtual untuk mengajar.

4. Sangat sesuai digunakan untuk subjek yang menggunakan formula seperti Matematik, Prinsip Perakaunan, dan sebagainya.

5. Sesuai untuk mengajar pelajar Tadika kerana disediakan box (kotak) untuk belajar menulis.

6. Pelajar boleh menjawab secara langsung soalan yang diberikan oleh guru menggunakan link yang diberikan oleh guru.

7. Halaman-halaman tertentu boleh disimpan, dicetak atau dimuat naik ke laman web.

8. bahan pengajaran dapat dihubungkait dengan alam dan kehidupan sebenar.

9. pengajaran secara interaktif, iaitu melalui grafik dan animasi, memudahkan pembinaan kefahaman baru serta memperkukuhkan pengetahuan pelajar.

10. mewujudkan persekitaran pembelajaran yang kondusif dan berharga

# data[].attributes.body
1. sangat sesuai digunakan kerana ia menghubungkan pelajar dengan pengajar dalam sesi pengajaran

2. sesuai digunakan oleh pelbagai lapisan pelajar iaitu dari Tadika sehingga siswa Universiti kerana ia memudahkan pelajar untuk melihat papan tulis virtual ini dalam sesi pembelajaran.

3. Penggunaan Whiteboard ni sememangnya sinonim dengan guru, kerana ia memudahkan guru untuk menulis secara digital, kalau anda menjadi guru mungkin anda rasa tidak puas jika tidak dapat “menconteng” slide yang kita paparkan.

4. Guru kebiasaannya akan memaparkan Slide atau Buku Teks Digital, tetapi perlu juga papan putih untuk kita membuat huraian atau jalan kira seperti operasi Matematik. Jadi ianya sangat sesuai untuk menjadikan suasana pembelajaran efektif.

5. Amat sesuai bagi pelajar kerana mereka sangat suka akan benda yang interaktif dan menyeronokkan terutamanya murid-murid sekolah rendah dan prasekolah.

6. Guru mudah untuk menerangkan dan menunjukkan sesuatu dengan jelas menerusi aktiviti-aktiviti.

7. Alat ini boleh mengajar murid untuk lebih bertanggungjawab terhadap penjagaan alat dan kerja-kerja yang diberikan kerana setiap murid akan dianalisis penglibatannya melalui sistem yang tersedia di dalam Papan Putih ini.

8. Murid dan pelajar lebih terdedah terhadap perkembangan dan penggunaan teknologi terkini.

9. Murid dan pelajar didedahkan terhadap dunia permainan pendidikan di skala yang besar.

10. Papan Putih ini boleh digunakan oleh guru untuk semua mata pelajaran yang ada.

# data[].attributes.body
Cara menggunakan Apps Whiteboard. Fi dalam sesi PDPR yang menyeronokkan.

https://youtu.be/jVoEJtmk6a8

# data[].attributes.attachment_link.title
Cara menggunakan Apps Whiteboard. Fi dalam sesi PDPR yang menyeronokkan

# data[].attributes.attachment_caption
Menggunakan kaedah bimbingan, mentoring  antara langkah yang akan saya berikan kepada pelajar yang terkesan adalah:

# data[].attributes.headline
PERANAN YANG BOLEH SAYA LAKUKAN SEBAGAI GURU KELAS.

# data[].attributes.subject
PERANAN YANG BOLEH SAYA LAKUKAN SEBAGAI GURU KELAS.

# data[].attributes.body
1. Saya akan melaporkan kepada pihak yang lebih bertanggungjawab.

Dalam kes ini, peranan saya sebagai guru kelas adalah melaporkan kepada pihak sekolah, guru disiplin dan  ibu bapa untuk menyiasat keadaan. Kemudian, saya akan berbincang dengan ibu bapa pelajar bagi membincangkan langkah seterusnya.

hal ini demikian kerana, pihak sekolah harus diberitahu tentang masalah yang dihadapi oleh pelajar tersebut agar tiada tindakan melulu yang akan dilakukan.

laporan kepada pihak berkuasa juga amatlah penting kerana situasi ini saya kira sebagai salah satu jenayah dalam kalangan pelajar yang mana jika tidak dihalang pada peringkat awal, maka ia akan menjadi semakin buruk.

2. Membimbing dengan memberi nasihat kepada pelajar tersebut.

Bimbingan merujuk kepada konsep membantu individu membuat keputusan yang tepat yang mempengaruhi kehidupan mereka. Ia juga merujuk kepada
individu yang memerlukan panduan ke arah pemahaman ,pengetahuan  dan kemahiran dengan menentukan matlamat jangka pendek atau jangka panjang, merancang cara-cara bertindak dan mengubah tingkah laku ke arah yang positif

Sebagai guru kelas, saya akan membimbing pelajar supaya tidak melakukan perkara yang membahayakan diri dan perkara-perkara diluar kawalan.

Saya juga akan sentiasa memerhati keadaan pelajar dan bekerjasama dengan ibu bapanya untuk memastikan pelajar itu tidak lagi dibuli oleh orang lain dan sentiasa bertemu dengan pelajar tersebut untuk mengetahui keadaan terkininya supaya dia dalam keadaan yang selamat.

3. Saya akan akan membuat kaunseling atau mentoring dengan pelajar itu

mentoring merupakan proses memberi bimbingan , sokongan, bantuan secara profesional.

Misalnya, saya akan memberi kata-kata semangat bagi mengelakkan pelajar tersebut merasai kesal, keliru dan kesal. Tambahan juga, kaunseling ini dapat memberi sokongan kepada pelajar itu dan seterusnya meningkatkan keberaniannya untuk memberi kerjasama kepada pihak polis tentang penyiasatan kes.

Dalam situasi ini, saya akan bertindak menjadi mentor kepada pelajar tersebut yang mana saya akan sentiasa berikan tunjuk ajar yang baik kepada pelajar tersebut.

4. Saya akan sentiasa menasihat supaya dia dapat berfikir untuk melakukan perkara yang positif.

Menasihat merujuk kepada arahan atau suruhan untuk menyelesaikan masalah yang berlaku.

saya akan sentiasa menasihat dia supaya tidak terburu-buru dalam melakukan perkara dan sentiasa berfikir sebelum melakukan apa-apa tindakan.

dengan demikian, maka pelajar tersebut haruslah didirang untuk berusaha mencari jalan penyelesaian dalam apa-apa keadaan supaya pelajar tersebut sentiasa kuat dalam mengahadapi apa-apa situasi dan tidak menjadi mangsa buli dan liwat.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/cJYCEZVF0xA

# data[].attributes.attachment_link.title
Harapan sebagai Pendidik dan Kepada Sistem Pendidikan (KPS 3014 PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN).

# data[].attributes.body
Harapan saya sebagai seorang pendidik adalah

dapat memberikan kesedaran kepada pelajar saya supa mereka didedahkan dengan ilmu-ilmu moral dan etika yang baik.

pelajar dapat menanamkan sifat positif dalam diri.

sebagai guru saya harus jadi suri teladan supaya menjadi ikutan pelajar

# data[].attributes.body
Hasrat dan harapan saya kepada sistem pendidikan negara ialah

menyediakan satu skim bantuan khas kepada pelajar yang terkesan dari segi pendapatan keluarga.

hal ini sedikit sebanyak dapat membantu mereka untuk meringankan beban serta menampung pendidikan mereka.

biasiswa kepada pelajar yang terkesan atau pelajar yang berlatarbelakangkan keluarga berpendapatan rendah.

# data[].attributes.body
Berikut merupakan hasil kerja saya dalam tugasan yang diberikan oleh pensyarah kami. Sekian terima kasih. Hingga berjumpa lagi #nyumnyum