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Tenho uma menina em cadeira de rodas, com mobilidade reduzida e pouca motricidade fina. Utiliza um computador portátil em muitas disciplinas, com software para desenho, escrita e multimédia. No computador ela faz quase tudo o que os restantes alunos fazem noutros suportes...

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Ao longo da formação tivemos o privilégio de conhecer, e explorar, um conjunto de aplicações muito interessantes que nos permitiram criar o e-portefólio com o Padlet.com, criar livros digitais com o Boock Builder, verificação de acessibilidade de uma página Web pelo «AccessMonitor», Criação de tabela de comunicação com a aplicação do Google Picto4Me, entre outras. Da pesquisa realizada na página “Software e Recursos Livres para a Inclusão e Acessibilidade” verifiquei que existe uma variedade de APPs muito interessantes com vista a facilitar o dia a dia de pessoas com diversas finalidades, gratuitas ou de baixo custo.
Selecionei as seguintes:
Seeing AI  (Microsoft) - para problemas de baixa visão, como o aluno que referi nesta formação é impecável
ColorAdd (iPad) - tenho um colega docente daltónico e vejo a dificuldade que passa nalgumas situações. É bastante útil..

Entre outras...

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Escolhi as cores e tanto que há para mostrar...texto, montes de texto - pouco motivante;
imagens: muitas imagens e para as cores é o ideal;
videos: muito atrativo e mais abrangente (imagem e som juntos);
diagrama: facilidade em explicar por exemplo como se formam algumas cores...

E muito mais...

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Atividade 4.1 - Pesquisa e criação de recursos educativos em múltiplo formato

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Atividade 4.1 - Pesquisa e criação de recursos educativos em múltiplo formato

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Atividade 2.2. - Verificação da acessibilidade de documento

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Atividade 2.2. - Verificação da acessibilidade de documento

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Atividade 2.1 - Validação de acessibilidade

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Atividade 2.1 - Validação de acessibilidade

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Atividade 3.1 - Criação de tabela de comunicação

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Atividade 3.1 - Criação de tabela de comunicação

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Atividade 1.2 - Pesquisa/criação de recursos educativos

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Atividade 1.2 - Pesquisa/criação de recursos educativos

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Analisando o UDL Book Builder constato que tem materiais muito interessantes. Seleciono os seguintes recursos:
1) http://bookbuilder.cast.org/view.php?op=view&book=86937&page=1
Trata da adaptação de brinquedos para serem utilizados por meninos com limitações físicas e intelectuais, proporcionado assim experiências sensoriais e igualdade de oportunidades (inclusão).
2)
http://bookbuilder.cast.org/view.php?op=view&book=62974&page=1
Trata de uma temática da minha disciplina - Energia/Desenvolvimento Sustentável - Educação Tecnológica e parece-me útil para esta abordagem...

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Atividade 0.1 - Apresentação do participante

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Atividade 0.1 - Apresentação do participante