# data[].attributes.body
Lekcja online 18.02.2022; godz. 10.45-11.30
Temat: Opór elektryczny przewodnika -rozwiązywanie zadań

Cel lekcji: Zastosowanie prawa Ohma st. 116-121 podręcznik

# data[].attributes.attachment_link.title
Prawo Ohma w praktyce - co warto wiedzieć? Kurs elektroniki dla początkujących od FORBOT [#5] »

# data[].attributes.body
Lekcja online 18.02.2022; godz. 8.45-9.35
Temat: Ruch jednostajnie przyspieszony prostoliniowy

Cel lekcji: omówienie przykładów ruchów, w których wartość prędkości zmienia się jednostajnie (podręcznik str. 118-120)

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Jak dobrze przyspieszać? Ruch jednostajnie przyspieszony w doświadczeniach

# data[].attributes.body
Lekcja online 18.02.2022; godz. 8.00-8.45
Temat: Ruch jednostajnie przyspieszony prostoliniowy

Cel lekcji: omówienie przykładów ruchów, w których wartość prędkości zmienia się jednostajnie (podręcznik str. 118-120)

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Jak dobrze przyspieszać? Ruch jednostajnie przyspieszony w doświadczeniach

# data[].attributes.body
Lekcja online 16.02.2022; godz. 13.45-14.30
Temat: Opór elektryczny przewodnika

Cel lekcji: Poznanie prawa Ohma st. 116-121 podręcznik

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Prawo Ohma, albo oma? Rezystancja, Opór - łatwe wyjaśnienie.

# data[].attributes.body
Lekcja online 16.02.2022; godz. 13.45-14.30
Temat: Opór elektryczny przewodnika

Cel lekcji: Poznanie prawa Ohma st. 116-121 podręcznik

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Prawo Ohma, albo oma? Rezystancja, Opór - łatwe wyjaśnienie.

# data[].attributes.body
Lekcja online 14.02.2022; godz. 13.45-14.30
Temat: Natężenie pądu elektrycznego

Cel lekcji: Poznanie wielkości charakteryzującej prąd elektryczny str. 111-115 podręcznik

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Napięcie i natężenie elektryczne w doświadczeniach! Proste wyjaśnienie!

# data[].attributes.body
Lekcja online 14.02.2022; godz. 11.40-12.25
Temat: Ruch prostoliniowy zmienny

Cel lekcji: omówienie przykładów ruchów niejednostajnych prostoliniowych, w których wartość prędkości się zmienia (podręcznik str. 114-116)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na co dzień raczej rzadko mamy do czynienia z jazdą ze stałą prędkością. Dużo częściej spotykasz sytuacje, w których jedziesz coraz szybciej (np. podczas ruszania) lub coraz wolniej (np. podczas hamowania). Podczas tej lekcji będziemy opisywać ruch odbywający się po linii prostej, ale ze zmienną prędkością.

odróżniać drogę od toru ruchu;

klasyfikować ruchy ze względu na tor i wartość prędkości;

podawać definicje ruchu jednostajnego i ruchu prostoliniowego;

obliczać wartość prędkości i wyrażać ją w różnych jednostkach;

obliczać wartość wielkości opisujących ruch jednostajny: drogę, prędkość oraz czas;

sporządzać wykresy zależności drogi od czasu s(t) i prędkości od czasu v(t) dla ruchu jednostajnego prostoliniowego;

uzasadniać, dlaczego prędkość jest wielkością wektorową.

Aplikacja symulator ruchu zmiennego. Tło jasne, krajobraz pustynny. W tle słońce na błękitnym niebie. U dołu srebrny samochód na drodze. Wzdłuż drogi rosną zielone kaktusy. Użytkownik może za pomocą suwaka znajdującego się po lewej stronie zmieniać prędkość jadącego samochodu od 0 km/h do 90 km/h. Po środku na dole ekranu znajdują się dwa wskaźniki - wskaźnik szybkości i wskaźnik poziomu paliwa. Wskazówka na pierwszym wskaźniki pokazuje prędkość zgodną z ustawioną na suwaku po lewej stronie. W prawym górnym rogu widnieje wykres prędkości od czasu, który w trakcie jazdy aktualizowany jest na bieżąco. Wskazówka poziomu paliwa na początku ustawiona jest na końcu skali, z każdą kolejną sekundą jazdy opada. Gdy opadnie na początek skali, samochód zatrzymuje się. Pojawia się informacja „Koniec jazdy! Brak paliwa... Zapoznaj się z wykresem prędkości samochodu!".

Podaj po trzy przykłady ruchu przyspieszonego i opóźnionego, które możesz zaobserwować w otaczającym cię świecie.

Posłuż się definicjami ruchu przyspieszonego i opóźnionego.

podawać definicję ruchu zmiennego;

odróżniać ruch przyspieszony od opóźnionego;

podawać definicję przyspieszenia i obliczać jego wartość.

Znasz już pojęcie ruchu jednostajnego prostoliniowego. Prędkość w tym ruchu jest stała. W życiu codziennym masz jednak częściej do czynienia z sytuacją, w której zmianie ulegają zarówno wartość samej prędkości, jak i kierunek ruchu ciała. Nasze rozważania podczas tej lekcji ograniczymy do analizy ruchów, w których torem jest linia prosta, a prędkość będzie się zmieniać - rosnąć lub maleć.

W Stanach Zjednoczonych Ameryki, a ostatnio również w Polsce, popularne są wyścigi samochodowe na dystansie ¼ mili, tj. 402,336 m. Kiedy samochody mijają metę, często jadą z prędkością ponad 200 km/h.

Wyścigu na ¼ mili nie musi koniecznie wygrać samochód o największej prędkości maksymalnej; zwycięży ten, który w najkrótszym czasie osiągnie największą prędkość.

Podczas zmiany prędkości mamy do czynienia z dwiema wartościami: początkową i końcową. Przykładowo: samochód jedzie z prędkością 20 m/s, kierowca przyspiesza i samochód osiąga prędkość 30 m/s. Zmiana prędkości zawsze będzie obliczana jako różnica wartości końcowej i początkowej. W tym przypadku zmiana prędkości = 30 m/s - 20 m/s = 10 m/s. Zmiana jest dodatnia, co oznacza, że wartość prędkości wzrosła, czyli przyspieszenie ciała jest dodatnie.

W fizyce do oznaczania zmian wielkości fizycznych stosuje się grecką literkę (delta), odpowiadającą polskiej literze D. Przykładowo: zmianę prędkości (przyrost lub spadek) oznaczymy jako . Natomiast to przedział czasu, w którym następuje zmiana prędkości.

*Przyspieszenie jako wielkość wektorowa Przyspieszenie jako wielkość wektorowa

W jakich jednostkach wyrażamy przyspieszenie? Jeżeli jednostką zmiany prędkości jest , a jednostką czasu - sekunda, to na podstawie wzoru na przyspieszenie:

otrzymujemy:

Obliczmy wspólnie wartość przyspieszenia ciała, które zmniejsza wartość swojej prędkości z 30 do 20 m/s. Zmiana prędkości zawsze będzie obliczana jako różnica wartości końcowej i początkowej. W tym przypadku v = 20 m/s - 30 m/s = -10 m/s. Widzimy, że zmiana jest ujemna, co oznacza, że wartość prędkości zmalała. Wynika z tego również, że wartość przyspieszenia ciała jest ujemna.

Ile wynosi przyspieszenie ciała, gdy jego prędkość zmalała o 20 w czasie 5 sekund?

Uzupełnienie: Spróbuj odpowiedzieć na pytanie Spróbuj odpowiedzieć na pytanie

Cząstka wleciała do przyspieszacza (akceleratora) z prędkością 1000 m/s, która po czasie zwiększyła się do 8000 m/s. Oblicz przyspieszenie, z jakim cząstka poruszała się w akceleratorze.

W ruchu jednostajnym wartość prędkości jest stała i w związku z tym prędkość chwilowa i średnia są sobie równe. Gdy wartość prędkości się zmienia, obie wielkości będą się od siebie różniły. Prędkość chwilowa będzie np. coraz większa - im większe przyspieszenie, tym większa prędkość. A co się stanie z wartością prędkości średniej?

Ruch, w którym dochodzi do zmian prędkości, nazywamy ruchem zmiennym.

Jeśli podczas ruchu prędkość ciała rośnie, to mówimy, że jest to ruch przyspieszony, a jeśli ta prędkość maleje - jest to ruch opóźniony.

Wielkość fizyczną opisującą zmianę prędkości ciała w jednostce czasu nazywamy przyspieszeniem. Obliczamy je ze wzoru:
.

W fizyce do oznaczania zmian wielkości fizycznych stosuje się grecką literkę . Przykładowo: zmianę prędkości (przyrost lub spadek) oznaczymy jako . Natomiast zmiana czasu to.

Przyspieszenie o wartości jednego metra na sekundę kwadrat (1 ) informuje nas o tym, że prędkość ciała wzrosła o jeden metr na sekundę w czasie jednej sekundy.

Opóźnienie to przyspieszenie o wartości ujemnej. Pojawia się, gdy ciało zmniejsza prędkość swojego ruchu (hamuje).

W ruchu zmiennym prędkość chwilowa różni się od prędkości średniej ciała.

Film dostępny na portalu epodreczniki.pl
Na tablicy pojawia się wzór s=V*t, V=const. Pojawia się wykres V = V(t) = const. Na osi odciętych (czasu) pojawia się dowolnie wybrany punkt t (w okolicach ¾ długości osi). Od punktu t kreślona jest w górę pionowa linia przerywana aż do linii wykresu. Następnie pole powstałego prostokąta jest wypełniane kolorem/cieniowaniem przesuwającym się od osi rzędnych do pionowej linii odniesienia. Na zakolorowanym prostokącie pojawia się litera s. Obszar pod wykresem wypełnia się kolorem do znacznika t.

Średnia prędkość wyraża się wzorem , gdzie s jest drogą przebytą w czasie t. Jeżeli prędkość chwilowa ciała rośnie, wzrasta również droga przebyta w danym czasie. Jak obliczać prędkość średnią lub chwilową? Tym problemem zajmiemy się na następnych lekcjach.

Jak obliczyć całkowitą drogę przebytą przez ciało w pewnym czasie t, gdy wykres zależności prędkości od czasu jest linią prostą nachyloną pod pewnym kątem do osi czasu i rozpoczyna się na początku układu współrzędnych?

# data[].attributes.attachment_link.title
Ruch zmienny prostoliniowy. Przyspieszenie. Prędkość średnia i chwilowa

# data[].attributes.attachment_link.description
Na co dzień raczej rzadko mamy do czynienia z jazdą ze stałą prędkością. Dużo częściej spotykasz sytuacje, w których jedziesz coraz szybciej (np. podczas ruszania) lub coraz wolniej (np. podczas hamowania). Podczas tej lekcji będziemy opisywać ruch odbywający się po linii prostej, ale ze zmienną prędkością.

# data[].attributes.body
Lekcja online 14.02.2022; godz. 12.45-13.30
Temat: Ruch prostoliniowy zmienny

Cel lekcji: omówienie przykładów ruchów niejednostajnych prostoliniowych, w których wartość prędkości się zmienia (podręcznik str. 114-116)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na co dzień raczej rzadko mamy do czynienia z jazdą ze stałą prędkością. Dużo częściej spotykasz sytuacje, w których jedziesz coraz szybciej (np. podczas ruszania) lub coraz wolniej (np. podczas hamowania). Podczas tej lekcji będziemy opisywać ruch odbywający się po linii prostej, ale ze zmienną prędkością.

odróżniać drogę od toru ruchu;

klasyfikować ruchy ze względu na tor i wartość prędkości;

podawać definicje ruchu jednostajnego i ruchu prostoliniowego;

obliczać wartość prędkości i wyrażać ją w różnych jednostkach;

obliczać wartość wielkości opisujących ruch jednostajny: drogę, prędkość oraz czas;

sporządzać wykresy zależności drogi od czasu s(t) i prędkości od czasu v(t) dla ruchu jednostajnego prostoliniowego;

uzasadniać, dlaczego prędkość jest wielkością wektorową.

Aplikacja symulator ruchu zmiennego. Tło jasne, krajobraz pustynny. W tle słońce na błękitnym niebie. U dołu srebrny samochód na drodze. Wzdłuż drogi rosną zielone kaktusy. Użytkownik może za pomocą suwaka znajdującego się po lewej stronie zmieniać prędkość jadącego samochodu od 0 km/h do 90 km/h. Po środku na dole ekranu znajdują się dwa wskaźniki - wskaźnik szybkości i wskaźnik poziomu paliwa. Wskazówka na pierwszym wskaźniki pokazuje prędkość zgodną z ustawioną na suwaku po lewej stronie. W prawym górnym rogu widnieje wykres prędkości od czasu, który w trakcie jazdy aktualizowany jest na bieżąco. Wskazówka poziomu paliwa na początku ustawiona jest na końcu skali, z każdą kolejną sekundą jazdy opada. Gdy opadnie na początek skali, samochód zatrzymuje się. Pojawia się informacja „Koniec jazdy! Brak paliwa... Zapoznaj się z wykresem prędkości samochodu!".

Podaj po trzy przykłady ruchu przyspieszonego i opóźnionego, które możesz zaobserwować w otaczającym cię świecie.

Posłuż się definicjami ruchu przyspieszonego i opóźnionego.

podawać definicję ruchu zmiennego;

odróżniać ruch przyspieszony od opóźnionego;

podawać definicję przyspieszenia i obliczać jego wartość.

Znasz już pojęcie ruchu jednostajnego prostoliniowego. Prędkość w tym ruchu jest stała. W życiu codziennym masz jednak częściej do czynienia z sytuacją, w której zmianie ulegają zarówno wartość samej prędkości, jak i kierunek ruchu ciała. Nasze rozważania podczas tej lekcji ograniczymy do analizy ruchów, w których torem jest linia prosta, a prędkość będzie się zmieniać - rosnąć lub maleć.

W Stanach Zjednoczonych Ameryki, a ostatnio również w Polsce, popularne są wyścigi samochodowe na dystansie ¼ mili, tj. 402,336 m. Kiedy samochody mijają metę, często jadą z prędkością ponad 200 km/h.

Wyścigu na ¼ mili nie musi koniecznie wygrać samochód o największej prędkości maksymalnej; zwycięży ten, który w najkrótszym czasie osiągnie największą prędkość.

Podczas zmiany prędkości mamy do czynienia z dwiema wartościami: początkową i końcową. Przykładowo: samochód jedzie z prędkością 20 m/s, kierowca przyspiesza i samochód osiąga prędkość 30 m/s. Zmiana prędkości zawsze będzie obliczana jako różnica wartości końcowej i początkowej. W tym przypadku zmiana prędkości = 30 m/s - 20 m/s = 10 m/s. Zmiana jest dodatnia, co oznacza, że wartość prędkości wzrosła, czyli przyspieszenie ciała jest dodatnie.

W fizyce do oznaczania zmian wielkości fizycznych stosuje się grecką literkę (delta), odpowiadającą polskiej literze D. Przykładowo: zmianę prędkości (przyrost lub spadek) oznaczymy jako . Natomiast to przedział czasu, w którym następuje zmiana prędkości.

*Przyspieszenie jako wielkość wektorowa Przyspieszenie jako wielkość wektorowa

W jakich jednostkach wyrażamy przyspieszenie? Jeżeli jednostką zmiany prędkości jest , a jednostką czasu - sekunda, to na podstawie wzoru na przyspieszenie:

otrzymujemy:

Obliczmy wspólnie wartość przyspieszenia ciała, które zmniejsza wartość swojej prędkości z 30 do 20 m/s. Zmiana prędkości zawsze będzie obliczana jako różnica wartości końcowej i początkowej. W tym przypadku v = 20 m/s - 30 m/s = -10 m/s. Widzimy, że zmiana jest ujemna, co oznacza, że wartość prędkości zmalała. Wynika z tego również, że wartość przyspieszenia ciała jest ujemna.

Ile wynosi przyspieszenie ciała, gdy jego prędkość zmalała o 20 w czasie 5 sekund?

Uzupełnienie: Spróbuj odpowiedzieć na pytanie Spróbuj odpowiedzieć na pytanie

Cząstka wleciała do przyspieszacza (akceleratora) z prędkością 1000 m/s, która po czasie zwiększyła się do 8000 m/s. Oblicz przyspieszenie, z jakim cząstka poruszała się w akceleratorze.

W ruchu jednostajnym wartość prędkości jest stała i w związku z tym prędkość chwilowa i średnia są sobie równe. Gdy wartość prędkości się zmienia, obie wielkości będą się od siebie różniły. Prędkość chwilowa będzie np. coraz większa - im większe przyspieszenie, tym większa prędkość. A co się stanie z wartością prędkości średniej?

Ruch, w którym dochodzi do zmian prędkości, nazywamy ruchem zmiennym.

Jeśli podczas ruchu prędkość ciała rośnie, to mówimy, że jest to ruch przyspieszony, a jeśli ta prędkość maleje - jest to ruch opóźniony.

Wielkość fizyczną opisującą zmianę prędkości ciała w jednostce czasu nazywamy przyspieszeniem. Obliczamy je ze wzoru:
.

W fizyce do oznaczania zmian wielkości fizycznych stosuje się grecką literkę . Przykładowo: zmianę prędkości (przyrost lub spadek) oznaczymy jako . Natomiast zmiana czasu to.

Przyspieszenie o wartości jednego metra na sekundę kwadrat (1 ) informuje nas o tym, że prędkość ciała wzrosła o jeden metr na sekundę w czasie jednej sekundy.

Opóźnienie to przyspieszenie o wartości ujemnej. Pojawia się, gdy ciało zmniejsza prędkość swojego ruchu (hamuje).

W ruchu zmiennym prędkość chwilowa różni się od prędkości średniej ciała.

Film dostępny na portalu epodreczniki.pl
Na tablicy pojawia się wzór s=V*t, V=const. Pojawia się wykres V = V(t) = const. Na osi odciętych (czasu) pojawia się dowolnie wybrany punkt t (w okolicach ¾ długości osi). Od punktu t kreślona jest w górę pionowa linia przerywana aż do linii wykresu. Następnie pole powstałego prostokąta jest wypełniane kolorem/cieniowaniem przesuwającym się od osi rzędnych do pionowej linii odniesienia. Na zakolorowanym prostokącie pojawia się litera s. Obszar pod wykresem wypełnia się kolorem do znacznika t.

Średnia prędkość wyraża się wzorem , gdzie s jest drogą przebytą w czasie t. Jeżeli prędkość chwilowa ciała rośnie, wzrasta również droga przebyta w danym czasie. Jak obliczać prędkość średnią lub chwilową? Tym problemem zajmiemy się na następnych lekcjach.

Jak obliczyć całkowitą drogę przebytą przez ciało w pewnym czasie t, gdy wykres zależności prędkości od czasu jest linią prostą nachyloną pod pewnym kątem do osi czasu i rozpoczyna się na początku układu współrzędnych?

# data[].attributes.attachment_link.title
Ruch zmienny prostoliniowy. Przyspieszenie. Prędkość średnia i chwilowa

# data[].attributes.attachment_link.description
Na co dzień raczej rzadko mamy do czynienia z jazdą ze stałą prędkością. Dużo częściej spotykasz sytuacje, w których jedziesz coraz szybciej (np. podczas ruszania) lub coraz wolniej (np. podczas hamowania). Podczas tej lekcji będziemy opisywać ruch odbywający się po linii prostej, ale ze zmienną prędkością.

# data[].attributes.body
Lekcja online
              28.01.2022; godz. 10.45-11.30
Temat: Prąd elektryczny. Napięcie i natężenie prądu elektrycznego.

Cel lekcji: napięcie i natężenie pądu elektrycznego - rozwiązywanie zadań

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Z tej playlisty dowiesz się, jak płynie prąd elektryczny, czym jest napięcie i natężenie prądu oraz jak je mierzyć. Dowiesz się, jak budować obwody elektryczne, co wchodzi w ich skład oraz jak przedstawiać te informacje na schematach, a także co to jest opór, jak się go wyznacza i od jakich wielkości zależy. Dowiesz się również, jak obliczyć pracę i moc prądu elektrycznego. Poznasz zasady bezpiecznego użytkowania energii elektrycznej.

# data[].attributes.attachment_link.description
Z tej playlisty dowiesz się, jak płynie prąd elektryczny, czym jest napięcie i natężenie prądu oraz jak je mierzyć. Dowiesz się, jak budować obwody elektryczne, co wchodzi w ich skład oraz jak przedstawiać te informacje na schematach, a także co to jest opór, jak się go wyznacza i od jakich wielkości zależy.

# data[].attributes.body
Lekcja online 28.01.2022; godz. 8.00-8.45
Temat: Ruch jednostajny prostoliniowy - rozwiązywanie zadań

Cel lekcji: obliczanie wartości prędkości

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Ruch jednostajny prostoliniowy, prędkość, szybkość przykłady

# data[].attributes.body
Lekcja online 28.01.2022; godz. 8.45-9.35
Temat: Ruch jednostajny prostoliniowy - rozwiązywanie zadań

Cel lekcji: obliczanie wartości prędkości

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Ruch jednostajny prostoliniowy, prędkość, szybkość przykłady

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Napięcie i natężenie elektryczne w doświadczeniach! Proste wyjaśnienie!

# data[].attributes.body
Lekcja online 26.01.2022; godz. 12.45-13.30
Temat: Prąd elektryczny. Napięcie i natężenie prądu elektrycznego.

Cel lekcji: Poznanie czym jest prąd elektryczny

Przebieg lekcji: Proszę obejrzeć filmy przedstawiające powstawanie prądu elektrycznego

# data[].attributes.attachment_link.title
Czym jest prąd elektryczny i elektryczność? (Proste+intuicyjne wyjaśnienie)

# data[].attributes.body
Lekcja online 26.01.2022; godz. 11.40-12.25

Temat: Prąd elektryczny. Napięcie i natężenie prądu elektrycznego.

Cel lekcji: Poznanie czym jest prąd elektryczny

Przebieg lekcji: Proszę obejrzeć filmy przedstawiające powstawanie prądu elektrycznego

# data[].attributes.attachment_link.title
Czym jest prąd elektryczny i elektryczność? (Proste+intuicyjne wyjaśnienie)

# data[].attributes.body
Lekcja online 21.01.2022; godz. 8.45-9.35
Temat: Wartość prędkości w ruchu jednostajnym prostoliniowym

Cel lekcji: obliczanie wartości prędkości


Przebieg lekcji: Analizowanie i intepretowanie opisu  ruchu

Zadanie domowe:
Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

file:///C:/Users/Ja/Downloads/Uklad_odniesienia.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Ruch jednostajny prostoliniowy, prędkość, szybkość przykłady

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Elektryzowanie indukcja, dotyk i elektroskop proste wyjaśnienie!

# data[].attributes.body
Lekcja online 05.01.2020 godz. 12.45-13.30

Temat: Siły wzajemnego oddziaływania ciał naelektryzowanych - powtórzenie (str. 75 podręcznik)

Cel lekcji: Poznanie rodzajów sił wzajemnego oddziaływania; omówienie od czego zależy siła oddziaływania między ciałami naelektryzowanymi

https://www.youtube.com/watch?v=2pZcAOTPU8Y

https://zpe.gov.pl/a/elektryzowanie-cial-przez-tarcie-dotyk-i-indukcje/DWUS0j8Bg

# data[].attributes.body
Lekcja online 03.01.2022; godz. 13.45-14.30
Temat: Przewodniki i izolatory

Cel lekcji: Poznanie dobrych i złych przewodników

Przebieg lekcji: Prezentacja przedstawiająca wykorzystanie w życiu codziennym dobrych i złych przewodników

Zadanie domowe: Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

https://www.youtube.com/watch?v=2pZcAOTPU8Y

https://zpe.gov.pl/a/elektryzowanie-cial-przez-tarcie-dotyk-i-indukcje/DWUS0j8Bg

# data[].attributes.body
Lekcja online 05.01.2022 godz. 11.40-12.25

Temat: Siły wzajemnego oddziaływania ciał naelektryzowanych (str. 75 podręcznik)

Cel lekcji: Poznanie rodzajów sił wzajemnego oddziaływania; omówienie od czego zależy siła oddziaływania między ciałami naelektryzowanymi

https://www.youtube.com/watch?v=2pZcAOTPU8Y

https://zpe.gov.pl/a/elektryzowanie-cial-przez-tarcie-dotyk-i-indukcje/DWUS0j8Bg

# data[].attributes.body
Lekcja online 22.12.2020 godz. 12.45-13.30

Temat: Siły wzajemnego oddziaływania ciał naelektryzowanych (str. 75 podręcznik)

Cel lekcji: Poznanie rodzajów sił wzajemnego oddziaływania; omówienie od czego zależy siła oddziaływania między ciałami naelektryzowanymi

https://www.youtube.com/watch?v=2pZcAOTPU8Y

https://zpe.gov.pl/a/elektryzowanie-cial-przez-tarcie-dotyk-i-indukcje/DWUS0j8Bg

# data[].attributes.body
Lekcja online 03.01.2022; godz. 12.45-13.30
Temat: Tor ruchu. Droga.

Cel lekcji: Co to jest tor ruchu? Co nazywamy drogą? Czym różni się droga od przemieszczenia?


Przebieg lekcji: Analizowanie i intepretowanie opisu toru ruchu; drogi, przemieszczenia.

Zadanie domowe:
Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

file:///C:/Users/Ja/Downloads/Uklad_odniesienia.pdf

# data[].attributes.body
Lekcja online 03.01.2022; godz. 11.40-12.25
Temat: Tor ruchu. Droga.

Cel lekcji: Co to jest tor ruchu? Co nazywamy drogą? Czym różni się droga od przemieszczenia?


Przebieg lekcji: Analizowanie i intepretowanie opisu toru ruchu; drogi, przemieszczenia.

Zadanie domowe:
Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

file:///C:/Users/Ja/Downloads/Uklad_odniesienia.pdf

# data[].attributes.body
Lekcja online 20.12.2021; godz. 11.40-12.25
Temat: Układ odniesienia.

Cel lekcji: Co to jest układ odniesienia?
Dlaczego układ odniesienia jest niezbędny do opisu ruchu?

Przebieg lekcji: Różne układy odniesienia do opisu tego samego ruchu; analizowanie i intepretowanie opisu ruchu w różnych układach odniesienia.

Zadanie domowe:
Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

file:///C:/Users/Ja/Downloads/Uklad_odniesienia.pdf

# data[].attributes.body
Lekcja on-line

DZIEŃ DOBRY!

Temat: Załamanie światła na granicy dwóch ośrodków (c.d.) (11.45-12.15)

Cel lekcji: poznanie zjawiska załamania światła
Przebieg lekcji: omówienie zjawiska załamania światła, przykłady w podręczniku str.  189-191

Zad. domowe:  zad. 5 lub 6 str. 192 podręcznik

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Załamanie światła, pryzmat, fizyka, optyka

# data[].attributes.body
Lekcja on-line

DZIEŃ DOBRY!

Temat: Załamanie światła na granicy dwóch ośrodków (10.45-11.15)

Cel lekcji: poznanie zjawiska załamania światła
Przebieg lekcji: omówienie zjawiska załamania światła, przykłady w podręczniku str.  189-191

Zad. domowe:  zad. 5 lub 6 str. 192 podręcznik

# data[].attributes.attachment_link.title
Obrazy otrzymywane w zwierciadłach kulistych (fizyka, szkoła podstawowa)

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Zwierciadła płaskie, wklęsłe, kuliste - optyka konstrukcja

# data[].attributes.body
https://meetingsemea8.webex.com/meet/m.narkiewicz

# data[].attributes.attachment_link.title
Stany skupienia ciał - Tosia Staroniewicz

# data[].attributes.body
Lekcja online 20.12.2021; godz.12.45-13.30
Temat:  Układ odniesienia.

Cel lekcji: Co to jest układ odniesienia?
Dlaczego układ odniesienia jest niezbędny do opisu ruchu?

Przebieg lekcji: Różne układy odniesienia do opisu tego samego ruchu; analizowanie i intepretowanie opisu ruchu w różnych układach odniesienia.

Zadanie domowe:  Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

file:///C:/Users/Ja/Downloads/Uklad_odniesienia.pdf

# data[].attributes.body
Lekcja online 20.12.2021; godz. 13.45-14.30
Temat: Elektryzowanie ciała przez tarcie i dotyk

Cel lekcji: Poznanie sposobów elektryzowania ciał przez tarcie i przez dotyk; poznanie przykładów oddziaływań elektrostatycznych, wyjaśnienie na czym polega elektryzowanie ciał

Przebieg lekcji: Prezentacja przedstawiająca doświadczenia związane z elektryzowaniem ciał

Zadanie domowe: Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

https://www.youtube.com/watch?v=2pZcAOTPU8Y

https://zpe.gov.pl/a/elektryzowanie-cial-przez-tarcie-dotyk-i-indukcje/DWUS0j8Bg

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Elektryzowanie ciał czyli dotyk, tarcie i indukcja

# data[].attributes.headline
                                                                                                                                            Lekcje online na WEBEX

# data[].attributes.subject
                                                                                                                                            Lekcje online na WEBEX

# data[].attributes.body
Lekcja online 22.12.2021; godz. 11.40-12.25
Temat: Elektryzowanie ciała przez tarcie i dotyk

Cel lekcji: Poznanie sposobów elektryzowania ciał przez tarcie i przez dotyk; poznanie przykładów oddziaływań elektrostatycznych, wyjaśnienie na czym polega elektryzowanie ciał

Przebieg lekcji: Prezentacja przedstawiająca doświadczenia związane z elektryzowaniem ciał

Zadanie domowe: Proszę uzupełnić ćwiczenia z tego tematu

Cel lekcji:
Przebieg lekcji:
Zadanie domowe:

   https://www.youtube.com/watch?v=2pZcAOTPU8Y

https://zpe.gov.pl/a/elektryzowanie-cial-przez-tarcie-dotyk-i-indukcje/DWUS0j8Bg

# data[].attributes.attachment_link.title
Fizyka od podstaw: Elektryzowanie ciał czyli dotyk, tarcie i indukcja