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El MEN ha generada desde el 2008 una serie  de políticas, acciones y proyecto en las TIC a nivel nacional, buscando la equidad, la inclusión, competitividad y productividad entre los habitantes de lugares mas apartados de las zonas rurales y las zonas urbanas.
Mediante los lineamientos para la educación virtual superior, en las instituciones educativas los proyectos y acciones como las tabletas y computadores para educar y en zonas apartadas a nivel nacional Kioscos digitales.

KELLYS CAMARGO
ID: 100067950

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PLAN NACIONAL DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (PNTIC)

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PLAN NACIONAL DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (PNTIC)

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La transformación que  conlleva las TIC  abarca el entorno social, político, económico, y personal.
Dentro de un marco de inclusión el Gobierno Nacional ha pactado en el PNTIC 2008-2019  buscando que todos los colombianos especialmente los de lugares mas aislados se puedan comunicar, informar, que hagan un uso adecuado  y eficiente  de las TIC , mejorando y promoviendo la inclusión social, y mejorando el escenario de competitividad.
Esta política se basa en ocho ejes principales; aplicados para los programas sociales. https://youtu.be/k80Bi2mXNJI

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Vive Digital TV La importancia de las TIC en la educación.

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Vive Digital TV La importancia de las TIC en la educación.

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El MEN ha implementado proyectos en las TIC, beneficiando a todas la comunidades especialmente en el ámbito educativo, creando plan de acciones en proyectos como:
Kioscos Digitales.
Computadores para educar.
Tabletas para educar.
Generando oportunidades de inclusión social, alfabetización digital, competitividad, con los recursos ofrecidos para la enseñanza y aprendizaje.
https://mintic.gov.co/portal/inicio/Iniciativas/Usuarios/Kioscos-Digitales/

https://youtu.be/VOh7YvvI8Js

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LINEAMIENTOS PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL SUPERIOR. 

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LINEAMIENTOS PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL SUPERIOR. 

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MEN: "políticas de educación de calidad, el cambio de la prosperidad".
La educación virtual como modalidad Mediante los lineamientos para la educación virtual superior , promueve y facilita al ciudadano a  formarse profesionalmente; teniendo en cuenta los ejes establecidos, los lineamientos y sus dimensiones establecidas.
el documento 1295 nos habla sobre las metodologías y las modalidades de la educación virtual tradicional y la virtual a distancia.
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/Lineamientos_para_la_educacion_Virtual_dic_29.pdf

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Políticas y lineamientos de calidad para la Educación Virtual y a Distancia

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Primer eje: Mejorar la calidad de la educación, fortaleciendo el desarrollo de competencias Genéricas y Específicas y el Sistema de Evaluación y de Aseguramiento de la calidad.
Segundo Eje: Generar oportunidades de acceso y permanencia.
Tercer Eje:Educar con Pertinencia para la Innovación y la Prosperidad.
Cuarto Eje: Fortalecer la Gestión del sector educativo
A partir de estos ejes el Ministerio busca lograr l la meta de tener Instituciones de Educación Superior certificadas en Gestión de Calidad.

tomado de:  LINEAMIENTOS PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR  pp. 8- 9- 10
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/Lineamientos_para_la_educacion_Virtual_dic_29.pdf

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El Ministerio de Comunicación creo la política Plan Nacional de Tecnología de la Información y las Comunicaciones 2008-2019  donde se plasma una serie de lineamientos de las TIC  en la educación.
todas y cada una de ellas se engranan para un optimo manejo de estas en los ámbitos planteados.
La inclusión social, la apropiación y la competitividad se hace equitativa; la educación superior es mas accesible para las personas que viven en lugares apartados.