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Retour sur le travail d'hier et la lecture de l'histoire en ligne (La coccinelle aux petites ailes) et enseignement en mathématique. 

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Retour sur le travail d'hier et la lecture de l'histoire en ligne (La coccinelle aux petites ailes) et enseignement en mathématique. 

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Retour sur le travail d'hier, lecture de l'histoire en ligne (Calligranimaux) et enseignement en mathématique. 

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Retour sur le travail d'hier, lecture de l'histoire en ligne (Calligranimaux) et enseignement en mathématique. 

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Retour sur le travail d'hier et lecture de l'histoire en ligne: J'aime aider

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Retour sur le travail d'hier et lecture de l'histoire en ligne: J'aime aider

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Lecture du livre: J'aime aider et réponses aux questions.

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Lecture du livre: Calligranimaux

Arts plastiques:
Suite à la lecture de l’abécédaire,

amuse-toi à créer toi aussi des calligranimaux! Choisis d’abord un animal qui te plait, écris son nom en lettres scriptes et ensuite, amuse-toi à le dessiner en calligramme.

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Travail autonome : Cahier Alphabétik p. 7-8-9-10

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Travail autonome : Cahier Alphabétik p. 7-8-9-10

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Lecture du livre : Quelle porcherie! (cliquer sur le lien) Ensuite, répondre à l'oral aux questions.

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Lecture de l'histoire en ligne: Quelle porcherie!

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Lecture de l'histoire en ligne: Quelle porcherie!

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Français (travail autonome): Écrire les mots de 1re et 2e année et compose 5 phrases à l'aide de ces mots et d'autres mots dans ton cahier Traces d'étude.  Ajoute un adjectif par phrase.

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Français (travail autonome): Écrire les mots de 1re et 2e année et compose 5 phrases à l'aide de ces mots et d'autres mots dans ton cahier Traces d'étude.  Ajoute un adjectif par phrase.

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Période de disponibilité 10h00 à 12h00 et de 13h00 à 14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Période de disponibilité 10h00 à 12h00 et de 13h00 à 14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Travail en mathématique: Cahier Numérik p.6

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Travail en mathématique: Cahier Numérik p.6

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Lecture du livre: La coccinelle aux petites ailes et réponses aux questions.

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Travail autonome : Questions suite à la lecture du livre La coccinelle aux petites ailes

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Travail autonome : Questions suite à la lecture du livre La coccinelle aux petites ailes

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13:00 à 14:00: Cours de musique en ligne (Cliquer sur le lien envoyé par le spécialiste)

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13:00 à 14:00: Cours de musique en ligne (Cliquer sur le lien envoyé par le spécialiste)

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Période de disponibilité 9h30 à 12h30 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Période de disponibilité 9h30 à 12h30 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Travail autonome: Mathématique: Cahier Numérik: p.10-11

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Travail autonome: Mathématique: Cahier Numérik: p.10-11

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Travail autonome: Mathématique: cahier Numérik p.12 et 16

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Travail autonome: Mathématique: cahier Numérik p.12 et 16

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14:00 à 15:00 Éducation physique en ligne 

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14:00 à 15:00 Éducation physique en ligne 

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Période de disponibilité 9h30 à 12h00 et de 13h00 à 14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Période de disponibilité 9h30 à 12h00 et de 13h00 à 14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Nouveaux exercices sur Netmath (explications en ligne avec ton enseignante)

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Nouveaux exercices sur Netmath (explications en ligne avec ton enseignante)

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Travail autonome: Questions suite à la lecture du livre : J'aime aider

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Travail autonome: Questions suite à la lecture du livre : J'aime aider

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Période de disponibilité 10h30 à 12h00 et 13h00 `14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Période de disponibilité 10h30 à 12h00 et 13h00 `14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Retour sur les questions suite à la lecture et mathématique en ligne p.8-9 et p.15 (travail autonome)

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Retour sur les questions suite à la lecture et mathématique en ligne p.8-9 et p.15 (travail autonome)

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14:00 à 15:00: Cours de musique en ligne (Cliquer sur le lien envoyé par le spécialiste)

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14:00 à 15:00: Cours de musique en ligne (Cliquer sur le lien envoyé par le spécialiste)

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Nous t'encourageons à aller explorer Netmath (voir la section Enrichissement).  Nous t'avons envoyé des exercices.

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Nous t'encourageons à aller explorer Netmath (voir la section Enrichissement).  Nous t'avons envoyé des exercices.

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Nous espérons que vous avez déjà effectué quelques exercices sur Netmath.

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Nous espérons que vous avez déjà effectué quelques exercices sur Netmath.

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Période de disponibilité10h30 à 12h00 et de 13h00 à 14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Période de disponibilité10h30 à 12h00 et de 13h00 à 14h00 (Cliquer sur les liens envoyés)

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Aujourd'hui, tu auras sûrement plus de temps pour aller effectuer les exercices sur Netmath.

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Aujourd'hui, tu auras sûrement plus de temps pour aller effectuer les exercices sur Netmath.

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Site intéressant pour apprendre à jouer aux échecs

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Site intéressant pour apprendre à jouer aux échecs

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https://www.chesskid.com/library

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Tu peux aller faire des exercices sur Netmath

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Tu peux aller faire des exercices sur Netmath

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Fais en premier les activités suivantes: terme manquant et suite numérique.

Code d'accès:
classe de Ginette: DAVUSO
classe d'Esther: WUQUTY

https://www.netmaths.net/SignIn

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Enseignantes de 2e année, Ginette et Esther

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Plan de travail: Leçons pour la semaine:

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Plan de travail: Leçons pour la semaine:

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Mots de dictée (dictée: Vendredi):
chez, rester, tourner, penser, marier, trouver.
Plus mots de 1re année à réviser:
le papier, le nez, le pied, donner, parler, lever, jouer

Mathématique:
Les nombres de 0 à 500.

Mes stratégies (feuilles mauves): p. 5-6 (les doubles, les demis, les presque doubles, les presque demis)

Savoirs de Numérik: p.14 (Les nombres manquants)

Français:
Outils d'Alphabétik : p.19 : Revoir le verbe et p. 12: l'adjectif