# data[].attributes.headline
Con Gia Anh gửi bài vẽ máy bay trực thăng

# data[].attributes.subject
Con Gia Anh gửi bài vẽ máy bay trực thăng

# data[].attributes.headline
Các cô cảm ơn Gia An và gia đình nhé!các cô cũng mong sớm được gặp lại các con lắm rồi đây này.

# data[].attributes.subject
Các cô cảm ơn Gia An và gia đình nhé!các cô cũng mong sớm được gặp lại các con lắm rồi đây này.

# data[].attributes.body
Con Gia Anh chúc các cô ngày nhà giáo Việt Nam, con mong sớm được đi học gặp cô và các bạn !

# data[].attributes.body
Con Nguyễn Sang xin gửi lời kính chúc các cô nhân ngày 20/11 luôn mạnh khoẻ, xinh đẹp và bình an ạ!

# data[].attributes.headline
HĐ Âm nhạc : Dạy hát : Hộp bút chì màu (ST: Nguyễn Tôn Nghiêm)

# data[].attributes.subject
HĐ Âm nhạc : Dạy hát : Hộp bút chì màu (ST: Nguyễn Tôn Nghiêm)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung bài hát
- Trẻ hát đúng lời ca, giai điệu bài hát.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con xem video:
- Phụ huynh kết hợp giải thích để trẻ hiểu nội dung bài hát:Bài hát nói về bạn nhỏ được ba tặng hộp bút chì màu với nhiều màu sắc rất đẹp, khi đó bạn nhỏ thấy rất vui và vẽ rất nhiều như hoa, cây, mây....
* Phụ huynh cho con hát theo nhạc bài hát.Trong khi các con
biểu diễn bài hát,nếu có thể,phụ huynh vui lòng quay video và gửi lên nhóm lớp.

# data[].attributes.attachment_link.title
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BA ĐÌNH TRƯỜNG MẪU GIÁO SỐ.mp4

# data[].attributes.headline
HĐ Văn học : Truyện : Quạ và Công (MT 50)

# data[].attributes.subject
HĐ Văn học : Truyện : Quạ và Công (MT 50)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên truyện "Quạ và Công" trẻ hiểu nội dung câu chuyện,biết tên các nhân vật trong truyện “Quạ và Công”
- Nội dung : Câu chuyện “Quạ và Công” Lúc đầu cả Quạ và Công đều xấu.Khi được tô vẽ Công đẹp hơn. Quạ muốn nhanh để đi kiếm ăn nên bảo Công  đổ cả đĩa mực lên người nên có màu đen như mực.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ xem video và kết hợp hỏi con:
- Con vừa nghe truyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai?
- Trong câu chuyện đã xảy ra những điều gì?
- Câu chuyện vừa rồi nhắc nhở chúng ta điều gì?
(Làm việc gì cũng nên cẩn thận,có kiên nhẫn thì mới thành công.)

# data[].attributes.headline
 LQVT : Chắp ghép các hình học tạo thành các hình mới theo yêu cầu

# data[].attributes.subject
 LQVT : Chắp ghép các hình học tạo thành các hình mới theo yêu cầu

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết tên các hình học : Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.
- Trẻ biết chắp ghép các hình với nhau tạo ra hình mới theo ý thích và theo yêu cầu của cô.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem video:
* Phụ huynh cho con chắp ghép các hình học tạo thành hình mới theo ý thích, theo yêu cầu và nếu có thể quay video gửi vào nhóm lớp.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết nặn bánh hình tròn
- Biết được tên một số loại bánh
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ xem video gợi ý và kết hợp hỏi trẻ:
+ Cô có những chiếc bánh gì đây?
+ Những chiếc bánh đều có dạng hình gì?
+ Bánh có màu gì?
* Phụ huynh cho con nặn bánh hình tròn và chụp ảnh sản phẩm của con nếu có thể gửi vào nhóm lớp.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi được tên “Bánh dày”
- Trẻ biết một số nguyên liệu, dụng cụ làm bánh dày : Bột nếp, bột gạo, đậu xanh...
- Quy trình :
1. Trộn chung bột nếp + bột gạo + 30g đường + nước + ½ thìa canh dầu ăn.Để bột nghỉ 30 phút.
2. Đậu xanh ngâm nở rồi đem hấp khoảng 15 phút cho chín bở => giã nhuyễn.
3. Trộn ½ lượng đậu xanh + dầu ăn + phần đường còn lại,bắc lên bếp để nhỏ lửa cho đường tan và đậu xanh se lại, không dính tay => vê thành viên tròn nhỏ làm nhân bánh.½ lượng đậu còn lại trộn tơi đều cùng một chút muối.
4. Ấn dẹt từng viên bột, cho nhân đậu vào giữa rồi vê kín, vo tròn và ấn hơi dẹt.
5. Hấp bánh trong khoảng 15-20 phút.
- Bánh chín lấy bánh ra đợi nguội bớt lăn bánh qua lớp đậu xanh cho đậu bám thành lớp mỏng đều xung quanh bánh.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem hình ảnh:
* Khuyến khích trẻ trả lời :
- Bánh dày được làm từ những nguyên liệu gì?
- Để làm được bánh cần những dụng cụ gì?
- Quy trình làm bánh dày như thế nào?

# data[].attributes.attachment_link.description
Cô giáo là người dạy trẻ những bài học đầu đời cũng như ươm mầm nhân cách cho trẻ. Sau đây là những bài thơ hay viết về cô ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Trẻ nhỏ thường rất thích nghe kể chuyện. Đặc biệt, việc bố mẹ kể chuyện bé nghe đem lại rất nhiều lợi ích cho sự phát triển của trẻ về nhiều lĩnh vực. Bố mẹ cùng tham khảo những truyện thú vị để kể cho bé nghe nhé!

Việc bố mẹ thường xuyên kể chuyện bé nghe trước khi đi ngủ chính là cơ hội để bố mẹ và bé có khoảng thời gian gần gũi bên nhau và gắn kết mối quan hệ. Trong quá trình kể chuyện, bố mẹ nên dùng nhiều giọng kể để nhập vai sao cho phù hợp với lời thoại của từng nhân vật trong truyện. Điều này sẽ khiến bé rất thích thú và tương tác với bố mẹ nhiều hơn.

Việc kể chuyện bé nghe giúp bố mẹ và bé gần nhau hơn.

Việc bố mẹ kể chuyện bé nghe trước khi ngủ chính là cơ hội để bố mẹ dạy con cách suy nghĩ và hành động đúng đắn. Mỗi mẩu truyện cho trẻ nhỏ đều mang ý nghĩa và bài học đơn giản.

Hỗ trợ phát triển kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp của bé

Các kỹ năng giao tiếp và ngôn ngữ được hình thành dựa trên lời nói, chữ viết và cả ngôn ngữ cơ thể. Không những vậy, khi được nghe một câu chuyện nhiều lần và thuộc lòng, bé thậm chí còn kể lại truyện đó cho người thân, bạn bè. Lúc này, bé có thể tận dụng ngôn ngữ và cử chỉ của mình để diễn tả lại những sự kiện trong truyện. Đây là cơ hội để bé cảm thấy tự tin hơn khi giao tiếp với mọi người.

Khi được bố mẹ kể chuyện, bé nghe dễ ngủ hơn, ngủ ngon hơn và có những giấc mơ đẹp. Điều này giúp bé phát triển khả năng tư duy và sáng tạo.

Hiện nay có rất nhiều cuốn sách giúp bố mẹ kể chuyện bé nghe đêm khuya mới nhất trên thị trường. Bố mẹ có thể dễ dàng tìm thấy ở bất kỳ hiệu sách nào. Ngoài ra, bố mẹ cũng có thể tham khảo và lưu về những mẩu truyện ngắn phù hợp với từng lứa tuổi dưới đây để có thể dễ dàng đọc cho bé nghe trước khi đi ngủ.

Bố mẹ tham khảo những truyện thú vị sau để kể cho bé nghe:

Hai vợ chồng ngỗng và rùa là những người bạn tốt. Mùa hè đến, trời bắt đầu nóng lên khiến hồ nước dần cạn kiệt. Vì vậy, chúng lên kế hoạch đi tìm một chỗ ở mới. Tuy nhiên, rùa không thể bay được nên ngỗng quyết định mang rùa theo bằng cách vợ chồng ngỗng cùng ngậm một cái cây bay hai bên, ở giữa chú rùa cũng ngậm cái cây đó. Điều duy nhất mà rùa cần phải nhớ là không được mở miệng ra khi bay.

Chúng bắt đầu cuộc hành trình của mình. Mọi người đều ngạc nhiên khi nhìn thấy chúng và bắt đầu la hét. Đột nhiên có ai đó cười lên: "Nhìn kìa, một con rùa bay". Con rùa tức giận và đáp lại: "Tại sao cười tớ?". Và tất nhiên, con rùa đã rớt xuống đất. May mắn thay, rùa rơi ngay vào một lùm cây nên không bị thương. Lúc này, rùa rất ân hận: "Giá như mình đừng lên tiếng, giờ này mình đã vui chơi cùng vợ chồng ngỗng rồi".

Qua việc kể chuyện bé nghe, bố mẹ đã dạy cho con rất nhiều điều hay và thú vị. C húc bố mẹ có những phút giây vui vẻ bên con khi đọc truyện trước khi đi ngủ.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
những câu chuyện hay bố mẹ nên kể cho bé

# data[].attributes.attachment_link.title
Những câu chuyện hay bố mẹ nên kể cho bé

# data[].attributes.attachment_link.description
Trẻ nhỏ thường rất thích nghe kể chuyện. Đặc biệt, việc bố mẹ kể chuyện bé nghe đem lại rất nhiều lợi ích cho sự phát triển của trẻ về nhiều lĩnh vực. Bố mẹ cùng tham khảo những truyện thú vị để kể cho bé nghe nhé!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Với thông điệp "Mỗi giọt máu cho đi, một cuộc đời ở lại", ngày hội hiến máu nhân đạo đã trở thành hoạt động thiết thực của các CBGVNV trường Mẫu giáo Số 9. Ngày hội Hiến máu nhân đạo là nơi để các CBGVNV trường Mẫu giáo Số 9 chia sẻ những giọt máu tình nguyện của mình đem lại sự sống, mang đến niềm tin và hy vọng cho những người bệnh kém may mắn. Đồng thời thể hiện được tinh thần trách nhiệm, sẵn sàng chia sẻ hiến máu cứu người của các CBGVNV trường Mẫu giáo Số 9 đối với cộng đồng và xã hội.

Hoạt động Hiến máu giúp gắn kết mọi người lại với nhau hơn, là một trong những hoạt động mà tất cả các CBGVNV trường cùng nhau tham gia nhiệt tình, vui vẻ mang lại tinh thần thoảimái cũng như một điểm hẹn dành cho những tấm lòng nhân ái. Từ những ngày đầu tiên khi phong trào hiến máu nhân đạo được phát động, đến nay đã thực sự trở thành một ngày hội của tất cả các CBGVNV trường Mẫu giáo Số 9.

Cô giáo Thanh Nhạn

Cô giáo Lê Phương

Cô giáo Phương Thảo

Cô giáo Kim Tuyến Cô kế toán Diễm Hương Cô giáo Hương Lan Chú bảo vệ Hồng Phú

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
trường mẫu giáo số 9 nhiệt tình tham gia ngày hội hiến máu tình nguyện

# data[].attributes.attachment_link.title
Trường Mẫu giáo số 9 nhiệt tình tham gia Ngày hội Hiến máu Tình nguyện

# data[].attributes.attachment_link.description
Với thông điệp "Mỗi giọt máu cho đi, một cuộc đời ở lại", ngày hội hiến máu nhân đạo đã trở thành hoạt động thiết thực của các CBGVNV trường Mẫu giáo Số 9.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nhân kỷ niệm 39 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982- 20/11/2021), đồng chí Tạ Nam Chiến - Chủ tịch UBND quận Ba Đình đã gửi thư chúc mừng, tri ân tới các thầy, cô giáo ngành Giáo dục-Đào tạo qua các thời kỳ. Đồng thời biểu dương, đánh giá cao sự cống hiến của đội ngũ nhà giáo trong thời gian qua.
Bản tin UBND quận Ba Đình

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
thư chúc mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11!

# data[].attributes.attachment_link.title
Thư chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11!

# data[].attributes.attachment_link.description
Nhân kỷ niệm 39 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982- 20/11/2021), đồng chí Tạ Nam Chiến - Chủ tịch UBND quận Ba Đình đã gửi thư chúc mừng, tri ân tới các thầy, cô giáo ngành Giáo dục-Đào tạo qua các thời kỳ.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
-Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát
-Trẻ hát đúng lời ca, giai điệu bài hát.
*Hướng dẫn: Phụ huynh cho con xem
*Phụ huynh cho con hát theo nhạc bài hát. Trong khi các con biểu diễn bài hát phụ huynh vui lòng quay video và gửi lên nhóm lớp

# data[].attributes.headline
LQVT  : Dạy trẻ phân biệt hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật

# data[].attributes.subject
LQVT  : Dạy trẻ phân biệt hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ nhận biết, phân biệt được hình tròn, hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật.
- Trẻ nêu được đặc điểm của các hình.
- So sánh được sự giống và khác nhau giữa các hình
* Hướng dẫn : phụ huynh cho con xem video, hướng dẫn con làm theo.

# data[].attributes.attachment_link.title
hình vuông, chữ nhật, tam giác, tròn.mp4

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết tên bài thơ: Cô và mẹ, tác giả: Trần Quốc Toàn.
-Trẻ hiểu nội dung bài thơ : em bé rất ngoan biết chào mẹ, chào cô. Tình cảm yêu thương của mẹ và cô dành cho bé mỗi khi bé ở bên cô và mẹ
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con nghe đọc thơ  và kết hợp hỏi trẻ:
+ Con vừa nghe  bài thơ gì?

+Buổi sáng  khi đến lớp bé làm gì?

+ Buổi chiều được mẹ đón về  bé làm gì?

- Tình cảm thương yêu của mẹ và cô dành cho bé trong suốt thời gian từ sáng tới chiều được ví với cái gì?

* Giáo dục trẻ : Trẻ chăm ngoan, học giỏi nghe lời cô giáo, bố mẹ.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết trang trí làm bưu thiếp tặng cô nhân ngày 20/11.
- Trẻ biết ý nghĩa ngày 20/11 là ngày Nhà giáo Việt Nam

* Hướng dẫn : phụ huynh cho trẻ xem video hướng dẫn
- Phụ huynh kết hợp hỏi trẻ :

+ 20/11 là ngày gì?
+ Con sẽ làm gì để tặng các cô nhân ngày 20/11?

+ Con định trang trí bưu thiếp như thế nào?
+ Để bưu thiếp thêm đẹp con sẽ làm gì?
+  Con sẽ nói gì khi tặng cô chiếc bưu thiếp này?
( phụ huynh vui lòng chụp lại bài các con làm và gửi cho các cô )

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết công việc của các cô giáo ở trường
- Trẻ biết ý nghĩa của ngày 20/11: là ngày nhà giáo Việt Nam, ngày tôn vinh các thầy giáo, cô giáo.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con xem bài giảng của cô và kết hợp hỏi con:

- Lớp con có mấy cô và tên các cô là gì?
- Các cô đã dạy con điều gì?
- Các cô thường làm những công việc gì ở lớp?
- Các con có biết ngày 20/11 là ngày gì không?
- Các con sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn các cô nhân ngày 20/11?
- Nếu được thể hiện tình cảm thì con sẽ nói điều gì với cô?

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
vai trò của hoạt động tạo hình đối với trẻ mầm non

# data[].attributes.attachment_link.title
Vai trò của hoạt động tạo hình đối với trẻ Mầm non

# data[].attributes.attachment_link.description
Hoạt động tạo hình là một trong những hoạt động mang tính nghệ thuật, vô cùng hấp dẫn đối với trẻ mầm non, giúp trẻ phát triển ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
- Cá hồi phi lê. - Hành khô

- Gạo - Hành hoa

- Cà rốt - Dầu ăn, gia vị, mắm

- Cá hồi rửa sạch, cho vào nước sôi luộc chín dầm nát.

- Gạo vo sạch, ngâm nở.

- Cà rốt gọt vỏ, rửa sạch, thái hạt lựu.

- Hành khô bóc vỏ, rửa sạch, đập dập, băm nhỏ.

- Hành hoa rửa sạch thái nhỏ.

- Phi thơm hành khô, xào săn cá hồi, nêm gia vị, mắm.

- Cho gạo vào nồi nước luộc cá ninh mềm, cho cà rốt vào ninh đến khi gạo nở bung, cà rốt chín mềm, cho cá hồi đã xào vào quấy đều.

- Nêm lại gia vị cho vừa ăn, tắt bếp, cho hành hoa.

- Cháo sánh mịn, không vữa, có mùi thơm nhẹ, không tanh, vị vừa ăn.

- Màu tự nhiên của nguyên liệu điểm màu xanh hành lá.

# data[].attributes.attachment_link.description
Cá hồi phi lê. - Hành khô - Gạo - Hành hoa - Cà rốt - Dầu ăn, gia vị, mắm - Cá hồi rửa sạch, cho vào nước sôi luộc chín dầm nát. - Gạo vo sạch, ngâm nở. - Cà rốt gọt vỏ, rửa sạch, thái hạt lựu.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ở ngôi trường Mẫu giáo Số 9, Cô giáo Hoàng Thị Minh Thu - Hiệu Trưởng nhà trường đã có rất nhiều thành tích trong sự nghiệp trồng người, được bạn bè - đồng nghiệp, các bậc phụ huynh, học sinh tin tưởng và yêu mến trong ngôi trường của chính mình quản lý. Có rất nhiều lời khen ngợi, có rất nhiều minh chứng công nhận và rất nhiều những tình cảm tốt đẹp của tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên trường Mẫu giáo số 9 chúng tôi giành cho tấm gương sáng về đạo đức, trách nhiệm, sáng tạo và luôn tận tâm với nghề của cô giáo Hoàng Thị Minh Thu - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường.
Cô giáo Hoàng Thị Minh Thu - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng trường MG Số 9.
Cô giáo Hoàng Thị Minh Thu gắn bó với sự nghiệp trồng người từ một cô giáo trẻ đầy nhiệt huyết đến nay trở thành một cán bộ quản lý giỏi là cả quá trình phấn đấu, nỗ lực không ngừng nghỉ của Cô. Dù ở cương vị nào, Cô cũng luôn trau dồi kiến thức, tích lũy kinh nghiệm, năng động, sáng tạo cùng tập thể cán bộ, giáo viên tìm giải pháp thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành và hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.

Là một nhà quản lý, cô luôn tích cực học hỏi, vận dụng các phương pháp mới để nâng cao hiệu quả quản lý trường mầm non; chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhân viên của trường ngày càng vững vàng về chuyên môn, nghiệp vụ; chỉ đạo đẩy mạnh các giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; tích cực tham mưu xây dựng cơ sở vật chất của trường ngày càng xanh - sạch - đẹp; đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực tham gia xây dựng nhà trường.

Bên cạnh vai trò là một đảng viên, Bí thư chi bộ nhà trường, cô luôn mẫu mực tận tụy có phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp trong sáng, gương mẫu đi đầu trong mọi công việc. Nhiều năm qua, cô là đảng viên tiêu biểu xuất sắc của Chi bộ nhà trường. Cô luôn coi trọng việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.Với đồng nghiệp, cô là một người sống giản dị, hòa đồng thẳng thắn và rất tình cảm trong giao tiếp ứng xử và giải quyết công việc thấu tình đạt lý. Với công tác đoàn thể cô tham gia nhiệt tình, ủng hộ hết mình. Với sự nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi lòng nhiệt huyết không ngừng nghỉ, hết lòng cống hiến cho sự nghiệp trồng người của nghề giáo đã nhiều năm gắn bó trong nghề nuôi dạy trẻ, cô xứng đáng là tấm gương nhà giáo tiêu biểu "đạo đức, trách nhiệm, sáng tạo và luôn tận tâm với nghề".

Với những nỗ lực cố gắng không ngừng nghỉ, cô cùng tập thể nhà trường luôn luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao để đưa nhà trường đạt danh hiệu trường Chuẩn quốc gia. Với nhà trường nói chung và cá nhân cô nói riêng được tặng thưởng nhiều Bằng khen, giấy khen của các cấp trong công tác giáo dục mầm non, Nhưng phần thưởng lớn nhất mà cô đặt lên hàng đầu đó chính là sự yêu mến của các cháu học sinh và phụ huynh, sự tin yêu quý trọng của đồng nghiệp đối với cô - một Hiệu trưởng tâm huyết với nghề, hết sức gần gũi, tận tụy vì công việc vì tập thể vì sự nghiệp giáo dục mầm non.

Những việc cô làm từ những hành động nhỏ đều toát lên sự năng động, sáng tạo giúp cho bản thân tôi và những đồng nghiệp khác thêm yêu hơn cái nghề của mình đã chọn. Cô luôn là tấm gương sáng cho tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên noi theo về đạo đức nghề nghiệp sự tận tâm trách nhiệm sự năng động, sáng tạo và tinh thần cầu tiến luôn học hỏi không ngừng. Với tôi đó chính là một người lãnh đạo đúng nghĩa.

Trong tôi cũng như rất nhiều đồng nghiệp trong trường cô luôn là chỗ dựa vững chắc cho chúng tôi, là người chèo thuyền, người cầm lái, người gánh vác rất nhiều trọng trách nặng nề trên vai để đưa ngôi trường Mẫu giáo Số 9 ngày càng phát triển. Tôi cảm thấy mình thật may mắn khi được học tập và làm việc bên cạnh những con người như cô Hoàng Thị Minh Thu và rất nhiều các đồng nghiệp khác để cống hiến nhiều hơn nữa. Cô xứng đáng là "Nhà giáo mẫu mực", là một tấm gương sáng về đạo đức, trách nhiệm, sáng tạo và luôn tận tâm với nghề.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
sáng tạo và luôn tận tâm với nghề - cô giáo hoàng thị minh thu

# data[].attributes.attachment_link.title
Tấm gương sáng về đạo đức, trách nhiệm, sáng tạo và luôn tận tâm với nghề - Cô giáo Hoàng Thị Minh Thu

# data[].attributes.attachment_link.description
Ở ngôi trường Mẫu giáo Số 9, Cô giáo Hoàng Thị Minh Thu - Hiệu Trưởng nhà trường đã có rất nhiều thành tích trong sự nghiệp trồng người, được bạn bè - đồng nghiệp, các bậc phụ huynh, học sinh tin tưởng và yêu mến trong ngôi trường của chính mình quản lý.

# data[].attributes.attachment_link.description
Cô giáo mầm non là người chăm sóc, dạy dỗ, yêu thương các con vô điều kiện phải không nào? Vậy chúng mình có biết công việc ...

# data[].attributes.headline
Con Gia Anh gửi bài học so sánh dài ngắn .

# data[].attributes.subject
Con Gia Anh gửi bài học so sánh dài ngắn .

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ngày 02/11/2021 UBND quận Ba Đình phát hành văn bản số 2389/UBND-VHTT về việc phát động cuộc thi "Tuyên truyền Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan thuộc thành phố Hà Nội" năm 2021.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
phát động cuộc thi "tuyên truyền quy tắc ứng xử của cb-cc-vc-nlđ trong các cơ quan thuộc thành phố hà nội"

# data[].attributes.attachment_link.title
Phát động cuộc thi "Tuyên truyền Quy tắc ứng xử của CB-CC-VC-NLĐ trong các cơ quan thuộc thành phố Hà Nội"

# data[].attributes.attachment_link.description
Ngày 02/11/2021 UBND quận Ba Đình phát hành văn bản số 2389/UBND-VHTT về việc phát động cuộc thi "Tuyên truyền Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan thuộc thành phố Hà Nội" năm 2021.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Các con ơi, chúng mình có biết đôi bàn tay của chúng mình làm được những gì không? Muốn biết được đôi bàn tay của các con làm được những gì thì chúng mình hãy đến với bài học của cô giáo Nguyễn Ánh nhé!

# data[].attributes.attachment_link.description
Các con ơi, chúng mình có biết đôi bàn tay của chúng mình làm được những gì không? Muốn biết được đôi bàn tay của các con làm được những gì thì chúng mình hãy đến với bài học của cô giáo Nguyễn Ánh nhé!

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.
-  Hiểu nội dung bài hát : Hằng ngày đến lớp cô giáo chăm sóc, yêu quý, dạy bảo các con giống như mẹ. Để nói về tình yêu thương của cô giáo đối với các con khi đến lớp cũng giống như tình yêu thương của mẹ dành cho các con khi ở nhà nhạc sỹ Phạm Tuyên đã sang tác bài hát cô và mẹ đấy các con ạ

* Hướng dẫn : phụ huynh cho các con nghe bài hát, hát theo nhạc, đúng lời bài hát

# data[].attributes.attachment_link.title
Cô Và Mẹ ♫ Bé Thanh Ngân ♫  Nhạc Thiếu Nhi Vui Nhộn Hay Nhất 2018

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.Bài thơ nói về bạn nhỏ chơi đóng vai thành rất nhiều người với các nghề khác nhau : thợ xây, thợ mỏ, thợ hàn, thầy thuốc, cô nuôi. Mỗi nghề đều là một công việc mang những ý nghĩa cao đẹp.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con nghe cô đọc thơ  và kết hợp hỏi con:

+ Bạn nhỏ trong bài thơ chơi trò chơi đóng vai thành ai?

+ Thợ mỏ đem lại sản phẩm gì?
+ Bác thợ hàn làm nên cái gì?

+ Nghề thầy thuốc là làm gì?

+ Cô nuôi làm công việc gì?

Giáo dục trẻ : yêu quý, kính trọng người làm nghề, trân trọng, giữ gìn sản phẩm.Sử dụng đồ dùng, đồ chơi giữ gìn, cất dọn ngăn nắp gọn gàng.

# data[].attributes.headline
LQVT  : So sánh, sắp xếp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng

# data[].attributes.subject
LQVT  : So sánh, sắp xếp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết so sánh sắp xếp chiều dài của 3 đối tượng
- Trẻ diễn đạt được mối quan hệ về chiều dài của 3 đối tượng, sử dụng đúng các từ
“ Dài nhất – ngắn hơn – ngắn nhất”
* Hướng dẫn : phụ huynh cho con xem bài giảng của cô,hướng dẫn con làm theo cô.

# data[].attributes.attachment_link.title
Toan 4 tuoi So sanh chieu dai cua 3 doi tuong (1).ppt

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết dùng các nét vẽ đã được học để vẽ được nhiều loại hoa

* Hướng dẫn : phụ huynh cho trẻ xem video hướng dẫn vẽ hoa và kết hợp hỏi trẻ
- Đây là hoa gì?
- Cánh hoa có dạng hình gì ? cánh hoa to hay nhỏ
- Nhụy hoa hình gì?
- Cô tô màu tranh như thế nào?
* PH cho con vẽ theo hướng dẫn, chú ý tư thế ngồi và cầm bút đúng cách của trẻ.(phụ huynh vui lòng chụp lại bài các con làm và gửi cho các cô )

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.headline
KPKH : Tìm hiểu về bác cấp dưỡng của trường bé( MT 45)

# data[].attributes.subject
KPKH : Tìm hiểu về bác cấp dưỡng của trường bé( MT 45)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết tên, công việc, nơi làm việc, dụng cụ của các bác cấp dưỡng
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con xem bài giảng của cô và kết hợp hỏi con
- Các con thấy trang phục của bác cấp dưỡng như thế nào?
- Sau khi nhận được thực phẩm bác cấp dưỡng làm gì đây?

- Đó chính là sơ chế thực phẩm, sơ chế xong bác cấp dưỡng làm gì tiếp theo?

- Khu vực bếp ăn các con có nên vào không?Vì sao?

* Giáo dục trẻ : Các con phải biết ăn hết suất, ăn gọn gàng không làm rơi vãi ra bàn để không phụ lòng cô cấp dưỡng.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2. Cách sơ chế:
- Gà rửa sạch, lọc thịt rồi xay nhỏ.

- Nạc vai thái nhỏ, trần nước sôi, rửa sạch, xay nhỏ.

- Dứa gọt, rửa sạch, xay nhỏ.

- Cà chua rửa sạch, bóc vỏ bỏ hạt, xay hoặc băm nhỏ.

- Dừa xay lấy nước cốt.

- Hành, mùi rửa sạch, thái nhỏ.
3. Cách làm:
- Phi thơm hành khô, xúc ra 1/2 số hành đã phi. Cho gà vào xào săn.

- Cho nạc vai xào săn với 1/2 số hành phi còn lại. Cho nước vào ninh, nêm gia vị cho ngấm rồi đổ thịt gà đã xào vào ninh khoảng 15 phút thì cho nước dứa, cà chua, cốt dừa vào ninh cùng. Đến khi thịt đã chín mềm, nêm lại gia vị cho vừa rồi bắc ra cho hành mùi đã thái nhỏ.
4. Thành phẩm:
Thịt gà chín mềm, thơm ngon, màu hồng, có vị thơm ngon đặc trưng của nguyên liệu.

Chúc các con và gia đình ngon miệng!

# data[].attributes.attachment_link.description
2. Cách sơ chế: - Gà rửa sạch, lọc thịt rồi xay nhỏ. - Nạc vai thái nhỏ, trần nước sôi, rửa sạch, xay nhỏ. - Dứa gọt, rửa sạch, xay nhỏ. - Cà chua rửa sạch, bóc vỏ bỏ hạt, xay hoặc băm nhỏ. - Dừa xay lấy nước cốt.

# data[].attributes.headline
 HĐ có chủ đích: Âm nhạc: Hát: Em là công an tý hon(ST: Trần Xuân Tiền)

# data[].attributes.subject
 HĐ có chủ đích: Âm nhạc: Hát: Em là công an tý hon(ST: Trần Xuân Tiền)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung bài hát
- Trẻ hát đúng lời ca, giai điệu bài hát.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho con xem video:
- Phụ huynh kết hợp giải thích để trẻ hiểu nội dung bài hát: Bài hát nói về bạn nhỏ thích làm chú công an giao thông, đứng chỉ lối cho các cô chú, anh chị, xe nào đi ngược chiều hay vi phạm lỗi khi tham gia giao thông thì bị thổi còi te te.
* Phụ huynh cho con hát theo  nhạc bài hát.
* Trong khi các con biểu diễn bài hát phụ huynh vui lòng quay video và gửi lên nhóm lớp

# data[].attributes.headline
HĐ có chủ đích: Văn học: Truyện: Gấu con bị sâu răng (MT 57)

# data[].attributes.subject
HĐ có chủ đích: Văn học: Truyện: Gấu con bị sâu răng (MT 57)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu: Trẻ nhớ tên truyện "Gấu con bị đau răng" trẻ hiểu nội dung câu truyện, biết tên các nhân vật trong truyện “Gấu con bị đau răng”
- Nội dung: Câu chuyện “Gấu con bị đau răng” nói về Gấu con lười đánh răng nên bị đau răng, sau khi gấu con nhận ra đánh răng sẽ giúp cho hàm răng trắng đẹp và chắc khoẻ Gấu con đã chăm chỉ đánh răng hàng ngày.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ xem video và kết hợp hỏi con:
- Con vừa nghe truyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai?
- Trong câu chuyện đã xảy ra những điều gì?
- Câu chuyện vừa rồi nhắc nhở chúng ta điều gì?

# data[].attributes.headline
 LQVT: Ôn so sánh, sắp xếp thứ tự về chiều dài của 2 đối tượng

# data[].attributes.subject
 LQVT: Ôn so sánh, sắp xếp thứ tự về chiều dài của 2 đối tượng

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ nắm được kĩ năng so sánh chiều dài của 2 đối tượng.
- Trẻ hiểu và diễn đạt đúng các từ chỉ mối quan hệ về chiều dài của 2 đối tượng: Dài hơn, ngắn dài.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ xem video:
* Phụ huynh cho con so sánh chiều dài của 2 đối tượng, nêu kết quả và quay video gửi vào nhóm lớp.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dạy bé học toán: So sánh chiều dài của 2 đối tượng mn

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ biết một số trạng thái khác nhau của khuôn mặt: Vui, buồn, giận...
- Trẻ có kỹ năng cầm bút đúng cách, trẻ biết vẽ các nét vẽ xiên, cong....để tạo thành khuôn mặt.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ quan sát tranh gợi ý và kết hợp hỏi trẻ:
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Trên khuôn mặt có những bộ phận gì? (mắt, tai, mũi, miệng)
+ Khi cười thì mắt, miệng sẽ như thế nào? (khi cười mắt híp, miệng mở to)
+ Khi ngạc nhiên mắt, miệng sẽ thế nào? (mắt, miệng đều mở to)
+ Khi tức giận mắt, miệng như thế nào? (mắt trợn, miệng mím chặt)
* Phụ huynh cho con hoàn thành bức tranh.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết được công việc của bác sĩ nha khoa là chữa răng cho mọi người.
- Trẻ biết một số đồ dùng, trang phục của bác sĩ nghề bác sĩ nha khoa.
- Biết được nơi làm việc của nghề bác sĩ là bệnh viện, phòng khám nha khoa.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ xem video:
* Khuyến khích trẻ trả lời:
- Bác sĩ đang làm gì? (Khám răng)
- Trang phục của bác sĩ có màu gì? (màu trắng)
- Tên gọi của trang phục đó là gì? (áo Blu trắng)
- Để có thể chữa răng cho bệnh nhân bác sĩ nha khoa dùng những dụng cụ gì? (Kim tiêm, đèn, ghế nằm cho người bệnh....)
- Bác sĩ nha khoa làm việc ở đâu? (phòng khám nha khoa)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
- Sơ chế phần thịt chim bồ câu: Thịt chim bồ câu được xử lý có phần khác so với các loại thịt gia cầm khác. Trước khi mổ bụng, bạn cho chim vào bếp rơm nướng vàng rồi mới tiến hành làm sạch phần lòng mề bên trong. Xong xuôi, bạn chặt bỏ phần mỏ, chân vì hai phần này khi nấu cháo sẽ có mùi hôi.

- Lọc lấy phần thịt chim ở đùi, lườn và cánh. Phần xương bạn để riêng và cho vào ninh kỹ với khoảng 2 lít nước lọc trong vòng 45 phút. Khi ninh, bạn lưu ý cần thường xuyên vớt bọt để nước cháo trong và ngon hơn.

- Đối với phần thịt chim đã lọc, bạn cho vào băm nhuyễn hoặc xay nhuyễn. Làm xong bước này, bạn đem thịt đi ướp với các loại gia vị cho ngấm trong vòng 10 - 15 phút.

- Trong thời gian ninh xương, bạn cho phần gạo tẻ + đỗ xanh vào vo sạch rồi ngâm nước. Phần nấm hương rửa sạch sau đó thái nhỏ. Riêng đối với phần hạt sen cho vào nồi ninh qua rồi xay nhỏ. Hành khô bóc vỏ, băm nhỏ. Hành, rau mùi rửa sạch thái nhỏ.

- Phi thơm hành khô rồi cho thịt chim đã ướp vào xào săn và nêm chút gia vị.

- Nước xương đã ninh cho gạo tẻ và đỗ xanh vào ninh nhỏ lửa, khi cháo đã nhừ ta cho hạt sen, nấm hương và thịt chim đã xào vào, nêm gia vị, mắm vừa ăn, quấy đều tay cho đến khi cháo đã chín nhừ, sánh thì tắt bếp và cho hành mùi đảo đều.

Cháo chín nhừ dậy mùi thơm của nấm, hạt sen, vị ngọt của chim Bồ câu. Chuyên gia dinh dưỡng nói đây là món ăn bổ dưỡng và rất tốt cho trẻ nhỏ. Bồ câu chứa hàm lượng Protein rất cao. Ngoài ra nó còn chứa canxi, sắt, các loại Vitamin B, E và nhiều yếu tố vi lượng khác.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
món ngon cho bé - cháo chim bồ câu hạt sen

# data[].attributes.attachment_link.title
Món ngon cho bé - Cháo chim bồ câu hạt sen

# data[].attributes.attachment_link.description
Sơ chế phần thịt chim bồ câu: Thịt chim bồ câu được xử lý có phần khác so với các loại thịt gia cầm khác. Trước khi mổ bụng, bạn cho chim vào bếp rơm nướng vàng rồi mới tiến hành làm sạch phần lòng mề bên trong.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Thời tiết thay đổi, số trẻ mắc nhiễm trùng hô hấp đến khám và nhập viện tăng đột biến. Không khó để thấy các trẻ nhỏ mới chỉ hắt hơi sổ mũi một vài hôm đã chuyển nặng, ho, sốt khò khè ậm ạch do viêm phổi phải nhập viện điều trị, trong số đó có những trẻ rất nặng phải thở oxy, thở máy.... Nguyên nhân gây bệnh chủ yếu là do virus RSV.

Virus hợp bào hô hấp RSV gây bệnh đường hô hấp thường gặp ở trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ với khả năng lây lan mạnh.

1. Virus RSV nguy hiểm như thế nào?
Virus RSV (respiratory syncytial virus) hay virus hợp bào hô hấp là một loại virus gây bệnh truyền nhiễm tại đường hô hấp và phổi phổ biến nhất ở trẻ em. Ước tính 60% trẻ mắc trước 1 tuổi và có đến 80% trẻ đã nhiễm RSV khi được 2 tuổi.

Các triệu chứng thường nhẹ giống cảm lạnh, hầu hết hồi phục trong một hoặc hai tuần, tuy nhiên những người có nguy cơ cao có thể bị bệnh nặng như viêm tiểu phế quản, viêm phổi nặng dẫn đến suy hô hấp cấp.

RSV là nguyên nhân quan trọng gây tử vong ở trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ.

Tại Hoa Kỳ, ước tính 58.000 nhập viện mỗi năm ở trẻ dưới 5 tuổi với 100 - 500 ca tử vong.

Trên toàn cầu, RSV được ước tính gây ra 2,3% trường hợp tử vong ở trẻ sơ sinh từ 0 đến 27 ngày tuổi, 6,7% trường hợp tử vong ở trẻ sơ sinh từ 28 đến 364 ngày tuổi và 1,6% trường hợp tử vong ở trẻ em từ 1 đến 4 tuổi.

Ở độ tuổi 1- 364 ngày tuổi, RSV là nguyên nhân gây tử vong nhiều hơn bất kỳ tác nhân truyền nhiễm đơn lẻ nào khác ngoài sốt rét.

RSV thường gây ra các đợt bùng phát theo mùa trên khắp thế giới. Ở Bắc bán cầu, những đợt dịch thường xảy ra từ tháng 10 hoặc tháng 11 đến tháng 4 hoặc tháng 5 hàng năm với đỉnh điểm vào tháng 1 hoặc tháng 2.
2. Các đối tượng nào có nguy cơ cao nhất mắc bệnh nặng do RSV?
RSV có thể gây nhiễm trùng hô hấp ở mọi lứa tuổi, hầu hết giống với cảm lạnh thông thường, tuy vậy một số đối tượng sau có thể mắc bệnh nghiêm trọng hơn:

- Trẻ sinh non, tuổi thai dưới 37 tuần.

- Trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ từ 6 tháng trở xuống. Trên toàn cầu, ước tính khoảng 45% trường hợp nhập viện và tử vong tại bệnh viện do nhiễm trùng hô hấp nặng do RSV xảy ra ở trẻ em dưới 6 tháng.

- Trẻ em dưới 2 tuổi bị bệnh phổi mạn tính hoặc bệnh tim bẩm sinh

- Trẻ em bị suy giảm hệ miễn dịch

- Trẻ bị rối loạn thần kinh cơ, bao gồm cả trẻ khó nuốt hoặc khó tiết dịch nhầy

Ngoài ra: Người già trên 65 tuổi, người lớn bị bệnh tim hoặc phổi mạn tính, người lớn có hệ thống miễn dịch suy yếu.
3. Các dấu hiệu, triệu chứng nhiễm RSV
Các triệu chứng nhiễm RSV có thể giống cảm lạnh trong 1-3 ngày đầu, tuy nhiên bệnh có thể tiến triển nặng hơn sau vài ngày.

Các triệu chứng khởi đầu như:

Số mũi, hắt hơi

Giảm cảm giác thèm ăn

Ho, có thể tiến triển thành khò khè

Sốt, có thể sốt nhẹ hoặc sốt cao nhưng cũng thể không có sốt.

Trẻ nhiễm RSV có thể ho sau chuyển khò khè, thậm chí có thể có cơn ngưng thở khi bệnh chuyển nặng.

Khi tiến triển nặng:

Trẻ thường quấy khóc nhiều, kích thích

Giảm hoạt động, ăn bú kém, thậm chí có thể có các cơn ngưng thở

Viêm tiểu phế quản cấp, viêm phổi là các bệnh thường gặp ở trẻ bệnh nặng do nhiễm RSV.

Các báo cáo cho thấy khoảng 2% trẻ dưới 6 tháng sẽ phải nhập viện vì RSV, những trường hợp nhập viện có thể được phải thở oxy hoặc thở máy. Rất may hầu hết trẻ được chăm sóc tốt sẽ ổn hơn sau vài ngày điều trị.
4. RSV gây bệnh hô hấp lây nhiễm ra sao?
Cũng giống như nhiều virus gây bệnh đường hô hấp khác, RSV có thể lây lan khi:

- Người bị bệnh ho hoặc hắt hơi phát tán virus ra môi trường

- Trẻ bị nhiễm các giọt chứa virus khi người bệnh ho hoặc hắt hơi vào mắt, mũi hoặc miệng.

- Trẻ chạm vào bề mặt có virus, như nắm cửa, đồ chơi sau đó đưa tay lên mắt mũi miệng trước khi rửa tay sạch. Virus có thể tồn tại trên các bề mặt hoặc đồ vật trong khoảng 4 đến 7 giờ.

- RSV lây khi trẻ tiếp xúc trực tiếp với dịch tiết của người nhiễm thông qua thơm hôn hoặc mớm thức ăn...
"Người bị nhiễm RSV thường ủ bệnh từ 4-6 ngày ( khoảng 2-8 ngày) và có thể lây cho người khác trong khoảng 3 - 8 ngày khi có triệu chứng. Một số trẻ nhỏ và người suy giảm miễn dịch, virus có thể tồn tại và tiếp tục lây nhiễm ngay cả khi đã không có triệu chứng trong thời gian lâu nhất là 4 tuần."
Trẻ em thường tiếp xúc và bị nhiễm RSV bên ngoài nhà, chẳng hạn như ở trường học hoặc khu vui chơi, trung tâm chăm sóc trẻ em... Sau đó, trẻ có thể truyền virus cho các thành viên khác trong gia đình.

Nhiễm RSV khiến cho nhiều trẻ nhỏ phải nhập viện vì thế cần phải thực hiện biện pháp phòng ngừa lây nhiễm.

5. Làm sao để phòng lây nhiễm RSV?
Cũng giống như COVID-19, con đường lây nhiễm của RSV cũng gần tương tự, nguyên tắc 5K trong phòng lây nhiễm COVID-19 có hiệu quả với mọi loại virus gây bệnh đường hô hấp.

Các điều cha mẹ, người thân, người chăm sóc trẻ cần lưu ý để hạn chế lây nhiễm RSV như:

- Rửa tay thường xuyên: Hướng dẫn trẻ rửa tay thường xuyên bằng xà phòng và nước sạch trong ít nhất 20 giây. Nếu không có xà phòng và nước, hãy sử dụng nước sát khuẩn tay nhanh. Cha mẹ, người lớn cần rửa tay trước khi chế biến thực phẩm và cho trẻ ăn, trước và sau khi chăm sóc trẻ bị ốm khác...

- Tránh chạm vào mắt, mũi và miệng bằng tay chưa rửa sạch.

- Tránh tiếp xúc gần với người bệnh: Tránh tiếp xúc gần, chẳng hạn như hôn, dùng chung cốc hoặc dụng cụ ăn uống với những người có các triệu chứng giống như cảm lạnh.

- Che miệng và mũi khi ho và hắt hơi: Che miệng và mũi bằng khăn giấy hoặc tay áo ở khuỷu khi ho hoặc hắt hơi. Vứt khăn giấy vào thùng rác có nắp sau đó.

- Làm sạch và khử trùng bề mặt: Làm sạch và khử trùng các bề mặt và đồ vật mà mọi người thường xuyên chạm vào như đồ chơi, tay nắm cửa và thiết bị di động... Khi người bị nhiễm RSV chạm vào các bề mặt và đồ vật, họ có thể để lại virus. Ngoài ra, khi họ ho hoặc hắt hơi, các giọt chứa virus có thể rơi xuống các bề mặt và đồ vật.

- Khi bạn bị bệnh: Nếu có thể, hãy ở nhà không đến cơ quan, trường học và các khu vực công cộng. Tránh tiếp xúc gần không an toàn với người có nguy cơ cao, đeo khẩu trang khi cần thiết... Điều này sẽ giúp bảo vệ người khác trong đó có trẻ em khỏi mắc bệnh của bạn.

Hiện chưa có vaccine phòng bệnh đặc hiệu, có một loại kháng thể đơn dòng giúp những đối tượng có nguy cơ cao bị bệnh nặng được tiêm mỗi tháng một lần vào mùa dịch có thể giúp chống lại virus RSV tốt hơn. Luôn tiêm chủng các mũi vaccine cần thiết và có chế độ dinh dưỡng tốt để cơ thể mạnh khỏe một cách tự nhiên, phòng ngừa bệnh tật.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
virus rsv - 'kẻ thù' gây bệnh hô hấp ở trẻ nhỏ

# data[].attributes.attachment_link.title
Virus RSV - 'Kẻ thù' gây bệnh hô hấp ở trẻ nhỏ

# data[].attributes.attachment_link.description
Thời tiết thay đổi, số trẻ mắc nhiễm trùng hô hấp đến khám và nhập viện tăng đột biến. Không khó để thấy các trẻ nhỏ mới chỉ hắt hơi sổ mũi một vài hôm đã chuyển nặng, ho, sốt khò khè ậm ạch do viêm phổi phải nhập viện điều trị, trong số đó có những trẻ rất nặng phải thở oxy, thở máy....

# data[].attributes.headline
HĐ có chủ đích :  Âm nhạc : Nghe : Ba ngọn nến lung linh

# data[].attributes.subject
HĐ có chủ đích :  Âm nhạc : Nghe : Ba ngọn nến lung linh

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.
- Hiểu nội dung bài hát: nói về tình cảm, tình yêu thương của các thành viên trong gia đình. Mỗi thành viên biểu tượng bằng một ngọn nến: ba là cây nến vàng, mẹ là cây nến xanh, con là cây nến hồng.
* Hướng dẫn : phụ huynh cho các con nghe bài hát . Trẻ hưởng ứng theo giai điệu bài hát

# data[].attributes.headline
HĐ tự chọn : LQVH : Truyện : Mỗi người một việc 

# data[].attributes.subject
HĐ tự chọn : LQVH : Truyện : Mỗi người một việc 

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : trẻ biết tên truyện, tên nhân vật trong truyện
+ Hiểu nội dung truyện : Các bộ phận trên cơ thể đều quan trọng như nhau và không thể thiếu bộ phận nào
+ Phụ huynh cho con nghe câu chuyện và kết hợp hỏi con :
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Vì sao họ lại cãi nhau?
- Họ nhận xét gì về mồm?
- Mồm có thái độ ra sao?
- Điều gì đã xảy ra?
- Các bộ phận có cần thiết không? Vìsao?
* Giáo dục trẻ : Ăn uống đủ chất và biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ hàng ngày để cơ thể luôn khỏe mạnh.

# data[].attributes.attachment_link.title
Truyện Kể Mầm Non - Mỗi Người Một Việc | Kể Chuyện Thiếu Nhi Cho Bé

# data[].attributes.headline
HĐ tự chọn : LQVT : Củng cố đếm đến 2, nhận biết chữ số 1, 2

# data[].attributes.subject
HĐ tự chọn : LQVT : Củng cố đếm đến 2, nhận biết chữ số 1, 2

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết đếm đến 2,nhận biết được nhóm có 1, 2 đối tượng
- Trẻ so sánh các nhóm đối tượng có số lượng là 1, 2
* Hướng dẫn : phụ huynh cho con xem video
* Phụ huynh cho con đếm đến 2, nhận biết chữ số 1, 2 và quay video gửi vào nhóm lớp.

# data[].attributes.headline
HĐ có chủ đích : Tạo hình : Vẽ chân dung mẹ

# data[].attributes.subject
HĐ có chủ đích : Tạo hình : Vẽ chân dung mẹ

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết được đặc điểm riêng về mẹ của mình như đầu tóc, khuôn mặt, trang phuc..
- Trẻ phối hợp kỹ năng vẽ nét thẳng, nét xiên, nét tròn để vẽ chân dung mẹ
* Hướng dẫn : phụ huynh cho trẻ xem video hướng dẫn vẽ chân dung mẹ
- Phụ huynh kết hợp hỏi trẻ :
+ Khuôn mặt mẹ thế nào? Trên khuôn mặt mẹ có những gì?
+ Mắt mẹ như thế nào? Có màu gì?
+ Môi mẹ màu gì? Tóc mẹ dài hay ngắn?
( phụ huynh vui lòng chụp lại bài các con làm và gửi cho các cô )

# data[].attributes.headline
Thứ hai (25 -10)HĐ tự chọn : KPKH : Bé với quy tắc 5 ngón tay

# data[].attributes.subject
Thứ hai (25 -10)HĐ tự chọn : KPKH : Bé với quy tắc 5 ngón tay

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết giới tính của bản thân.
- Trẻ biết vùng riêng tư của bản thân và cách giao tiếp ứng xử với mọi người xung quanh để bảo vệ vùng riêng tư đó.
- Trẻ biết 5 quy tắc ngón tay để bảo vệ bản thân.
* Hướng dẫn : Mỗi người sẽ có 4 vùng riêng tư. Những vùng riêng tư này không phải ai cũng được phép nhìn và chạm vào.Để bảo vệ những vùng riêng tư này,bảo vệ cơ thể thì phụ huynh và các con sẽ cùng nhau học theo quy tắc 5 ngón tay nhé. Để biết nội dung quy tắc
đó là gì phụ huynh cho con  xem video

# data[].attributes.attachment_link.title
Tránh Bị Lạm Dụng Tình Dục Trẻ Em | Quy Tắc 5 Ngón Tay Dạy Con An Toàn Cho Trẻ

# data[].attributes.attachment_link.description
Sắp đến ngày Phụ nữ Việt Nam, các bé hãy cùng vẽ những bức tranh hay làm những tấm bưu thiếp thật đặc biệt để tặng bà và mẹ ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Mẹo giúp trẻ tự rèn luyện thói quen dọn đồ chơi

# data[].attributes.attachment_link.description
Chúng ta nên gạt bỏ quan điểm lớn lên con sẽ tự biết dọn hoặc thời gian để con dọn còn lâu hơn nên mình tranh thủ làm luôn...sang một bên nhé.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : trẻ biết tên bài hát, tên tác giả. Hiểu nội dung bài hát: Bài hát đã nói về tình cảm giữa những người thân trong gia đình rất yêu thương nhau.
* Hướng dẫn : phụ huynh cho các con nghe bài hát. Trẻ hưởng ứng theo giai điệu bài hát.

# data[].attributes.attachment_link.title
Niềm vui gia đình Tổ ấm gia đình không gì sánh được YouTube.mp4

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Hiểu nội dung truyện : Câu chuyện kể về một cậu bé vì bị mẹ mắng, cậu đã bỏ đi để lại mẹ cậu ở nhà đau buồn và kiệt sức vì nhớ con. Chỉ đến khi bị đói, bị rét, bị trêu trọc cậu mới nhớ đến mẹ. Nhưng khi về nhà cậu đã mãi mãi không bao giờ được gặp lại mẹ của mình nữa chỉ có một loại cây trong vườn cho trái ngọt như dòng sữa mẹ mà sau này người ta gọi là quả vú sữa.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con nghe câu chuyện và kết hợp hỏi con.
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Tình thương mà mẹ dành cho cậu bé ra sao?
+ Vì sao cậu bé lại bỏ đi?
+ Khi nào thì câu bé nhớ đến mẹ?
+ Trong lúc ngồi khóc vì nhớ mẹ thì điều gì đã xảy ra?
+ Khi ăn trái cây này, cậu bé cảm nhận điều gì?
* Giáo dục trẻ : Câu chuyện giải thích về nguồn gốc của cây vú sữa, nhưng trên hết là ngợi ca tình mẹ thiêng liêng, cao cả. Mỗi chúng ta phải biết yêu thương, kính trọng mẹ,đừng bao giờ khiến mẹ phải buồn, hãy chăm ngoan, học giỏi để bố mẹ vui và tự hào các con nhé!

# data[].attributes.attachment_link.title
Sự Tích Cây Vú Sữa - Kể Chuyện Bé Nghe - Truyện Cổ Tích Việt Nam.mp4

# data[].attributes.headline
LQVT : Ôn đếm xác định số lượng, nhóm đối tượng trong phạm vi 5 (MT 32, 48)

# data[].attributes.subject
LQVT : Ôn đếm xác định số lượng, nhóm đối tượng trong phạm vi 5 (MT 32, 48)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : trẻ biết đếm từ 1-5, nhận biết được trong phạm vi 5
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con xem video bài giảng và thực hành theo hướng dẫn của cô.

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết trang trí làm bưu thiếp tặng bà, mẹ
- Hướng dẫn: phụ huynh cho trẻ xem video hướng dẫn cách làm 1 số bưu thiếp.
- Phụ huynh kết hợp hỏi trẻ :
+ Con định trang trí bưu thiếp như thế nào?
+ Để bưu thiếp thêm đẹp con sẽ làm gì?
+  Con sẽ nói gì khi tặng bà và mẹ chiếc bưu thiếp này?
( Phụ huynh vui lòng chụp lại bài các con làm và gửi cho các cô )

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.headline
Tìm hiểu về món ăn trong gia đình bé( MT 10)

# data[].attributes.subject
Tìm hiểu về món ăn trong gia đình bé( MT 10)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết các bữa ăn trong ngày và biết kể tên một số món ăn.Biết tên các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.
- Hướng dẫn : Để cơ thể khỏe mạnh phát triển cân đối chúng ta cần ăn uống đầy đủ.Hôm nay,cô sẽ cho các con biết một số bữa ăn và món ăn nhé.
- Phụ huynh cho con xem bài giảng và kết hợp hỏi con
- Hàng ngày đến bữa ăn,mẹ thường cho con ăn những món nào?Con thích ăn món gì?
- Canh rau có chất gì?Cơm giàu chất gì?Cá kho cho chúng ta chất gì?
- Những loại thực phẩm nào nấu thành món ăn đó?
- Thực phẩm chia thành mấy nhóm?Là những nhóm nào?
* Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất để có cơ thể khỏe mạnh

# data[].attributes.body
http://maugiaoso9-bd.edu.vn/tin-tuc/le-ket-nap-dang-vien-truong-mau-giao-so-9.html

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tại buổi lễ, đồng chí Hoàng Thị Minh Thu - Bí thư Chi nhà trường đã công bố và trao quyết định kết nạp đảng viên cho đồng chí Nguyễn Hồng Hạnh và Trần Thị Thanh Nhạn; đồng thời, dặn dò các đồng chí Đảng viên mới cần phải luôn rèn luyện, tu dưỡng, nâng cao bản lĩnh chính trị và năng lực công tác để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới, xứng đáng là một người đảng viên.

Đ/c Hoàng Thị Minh Thu, Bí thư Chi bộ trao quyết định cho 2 đ/c đảng viên mới

Đồng chí Nguyễn Hồng Hạnh và Trần Thị Thanh Nhạn đã tuyên thệ tuyệt đối trung thành với lý tưởng và mục tiêu cách mạng của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, Nghị quyết, Chỉ thị của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, thực hiện tốt nhiệm vụ người đảng viên, tiếp tục phấn đấu, nêu cao tinh thần trách nhiệm, nỗ lực hơn nữa để trở thành đảng viên chính thức của Đảng Cộng Sản Việt Nam.

Đảng viên mới đọc lời tuyên thệ
Đ/c Nguyễn Thị Bích Ngọc - Phó Bí thư Chi bộ chúc mừng 2 đ/c đảng viên mới

Đồng chí Nguyễn Thị Bích Ngọc - Phó Bí thư Chi bộ tặng hoa chúc mừng Đảng viên mới sau một thời gian được bồi dưỡng, phấn đấu không ngừng, đã được vinh dự đứng trong hàng ngũ của Đảng Cộng sản Việt Nam, mong muốn hai đồng chí Đảng viên mới tiếp tục phấn đấu, rèn luyện về phẩm chất đạo đức, tác phong và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; đặc biệt phải thực hiện tốt nghĩa vụ của người đảng viên trong thời gian dự bị theo quy định của điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam.

Buổi lễ kết nạp đảng viên đã diễn ra thành công tốt đẹp, là động lực cho quần chúng trong Chi bộ trường Mẫu giáo Số 9 tiếp tục phấn đấu noi theo và cũng là một trong những nhiệm vụ thường xuyên và có ý nghĩa rất quan trọng nhằm bổ sung cho Chi bộ nhà trường nói riêng và Đảng Cộng Sản Việt Nam nói chung lực lượng đảng viên trẻ, có trình độ, nhiệt huyết và năng lực.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
lễ kết nạp đảng viên trường mẫu giáo số 9

# data[].attributes.attachment_link.title
Lễ kết nạp đảng viên trường Mẫu giáo Số 9

# data[].attributes.attachment_link.description
Tại buổi lễ, đồng chí Hoàng Thị Minh Thu - Bí thư Chi nhà trường đã công bố và trao quyết định kết nạp đảng viên cho đồng chí Nguyễn Hồng Hạnh và Trần Thị Thanh Nhạn; đồng thời, dặn dò các đồng chí Đảng viên mới cần phải luôn rèn luyện, tu dưỡng, nâng cao bản lĩnh chính trị và năng lực công tác để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới, xứng đáng là một người đảng viên.

# data[].attributes.body
http://maugiaoso9-bd.edu.vn/tin-tuc/truong-mau-giao-so-9-to-chuc-hoi-nghi-can-bo-vien-chuc-nguoi.html

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dưới sự chủ trì của Đoàn chủ tịch. Hội nghị đại biểu CNVC năm 2021 diễn ra sôi nổi nghiêm túc. Để phòng trách dịch Covid 19 với 50% cán bộ GVNV họp trực tiếp và 50% cán bộ GVNV họp trực tuyến.

Hội nghị đã thông qua báo cáo tình hình thực hiện nghị quyết hội nghị CBCNVC năm 2020-2021 và kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2021-2022, báo cáo kết quả hoạt động của Ban thanh tra nhân dân năm 2020-2021, báo cáo công tác thi đua năm học 2020-2021, thông qua các nội quy, quy chế, dự thảo quy chế chi tiêu nội bộ năm 2022 của nhà trường.

Phát huy tinh thần dân chủ, các đồng chí tham dự hội nghị đã thảo luận, đóng góp ý kiến, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động chuyên môn, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm 2021-2022.

Hội nghị cũng bầu được Ban thanh tra nhân dân nhiệm kỳ 2021-2023 thông qua bỏ phiếu bằng ứng dụng Google Form.

Hội nghị diễn ra nghiêm túc, sôi nổi đã đi đến thống nhất và biểu quyết bằng Google Form với 100% ý kiến nghiêm túc thực hiện các chỉ tiêu phấn đấu trong năm học, thảo luận biểu quyết thực hiện các nội dung sửa đổi các quy chế để xây dựng và giữ gìn kỷ cương trật tự trong cơ quan, đơn vị, phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường, góp phần hoàn thiện nghị quyết của hội nghị.

Với tinh thần hăng say lao động, tất cả vì học sinh thân yêu, trường Mẫu Giáo Số 9 quyết tâm phát huy hết khả năng trí tuệ, lòng yêu trẻ của mình, tập trung xây dựng các giải pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022, hoàn chỉnh các quy chế hoạt động để xây dựng nhà trường có kỷ cương, nề nếp phát triển vững mạnh, góp phần vào sự nghiệp phát triển giáo dục chung.

Sau đây là một số hình ảnh trong Hội nghị:

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
trường mẫu giáo số 9 tổ chức hội nghị cán bộ - viên chức - người lao động năm học 2021-2022

# data[].attributes.attachment_link.title
Trường Mẫu giáo Số 9 tổ chức Hội nghị Cán bộ - Viên chức - Người lao động năm học 2021-2022

# data[].attributes.attachment_link.description
Dưới sự chủ trì của Đoàn chủ tịch. Hội nghị đại biểu CNVC năm 2021 diễn ra sôi nổi nghiêm túc. Để phòng trách dịch Covid 19 với 50% cán bộ GVNV họp trực tiếp và 50% cán bộ GVNV họp trực tuyến.

# data[].attributes.headline
HĐ tự chọn : Âm nhạc : Hát - Mời bạn ăn (Trần Ngọc)

# data[].attributes.subject
HĐ tự chọn : Âm nhạc : Hát - Mời bạn ăn (Trần Ngọc)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả,hiểu nội dung bài hát
- Trẻ hát đúng lời ca,giai điệu bài hát.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con xem video:
- Phụ huynh kết hợp giải thích để trẻ hiểu nội dung bài hát : Bài hát khuyên các con phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng như : cá,thịt,tôm...uống nhiều nước cho làn da mịn màng thì cơ thể mới khỏe mạnh.
* Phụ huynh cho con hát theo nhạc bài hát.Trong khi các con biểu diễn bài hát phụ huynh vui lòng
quay video và gửi lên nhóm lớp

# data[].attributes.headline
HĐ có chủ đích : Văn học : Truyện - Tích Chu (MT 54)  

# data[].attributes.subject
HĐ có chủ đích : Văn học : Truyện - Tích Chu (MT 54)  

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên truyện "Tích Chu" trẻ hiểu nội dung câu truyện,biết tên các nhân vật trong truyện “ Tích Chu”
- Nội dung : Qua câu chuyện “Tích Chu” tác giả muốn nhắc nhở các
con phải biết yêu thương,quan tâm,chăm sóc ông bà cha mẹ của mình.Không được mải chơi,rong chơi khi ông bà bố mẹ không cho phép các con nhé.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem video và kết hợp hỏi con :
- Con vừa nghe truyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai ?
- Trong câu chuyện đã xảy ra những điều gì?

# data[].attributes.headline
HĐ tự chọn : LQVT : Ôn xác định vị trí đồ vật theo hướng cơ bản của trẻ

# data[].attributes.subject
HĐ tự chọn : LQVT : Ôn xác định vị trí đồ vật theo hướng cơ bản của trẻ

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ xác định vị trí phía trên,phía dưới,phía trước,phía sau của bản thân trẻ.
- Trẻ xác định vị trí đồ vật theo các hướng trên dưới,trước sau của bản thân trẻ.
- Trẻ có kỹ năng định hướng trong không gian cho trẻ
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem video :
* Phụ huynh cho con xác định vị trí các đồ vật theo hướng cơ bản của con và quay video gửi vào nhóm lớp.

# data[].attributes.headline
HĐ tự chọn : Tạo hình - Bức tranh thuyền

# data[].attributes.subject
HĐ tự chọn : Tạo hình - Bức tranh thuyền

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm của thuyền buồm
- Trẻ biết thuyền buồm là phương tiện giao thông đường thủy
- Trẻ có kỹ năng cầm bút đúng cách,trẻ tô nét cong khép kín,nét cong và nét thẳng theo nét chấm mờ để tạo thành bức tranh thuyền buồm và tô màu bức tranh thật đẹp.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ quan sát tranh gợi ý và kết hợp hỏi trẻ :
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Cái thuyền còn thiếu gì chưa vẽ ? (tô theo nét chấm mờ để hoàn thiện cái thuyền)
+ Sử dụng những màu gì để tô?
Phụ huynh cho con hoàn thành bức tranh

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết các bộ phận trên bàn tay : cổ tay,mu (lưng) bàn tay,lòng bàn tay,các ngón tay.
- Trẻ biết số lượng các ngón tay trên một bàn tay.
- Trẻ biết một số việc tay nên làm : xúc hạt – giữ bát,cầm bút – giữ vở,múa,…tay cảm nhận được một số đặc điểm như lạnh – nóng,nhẵn – sần sùi,cứng mềm…
- Trẻ biết một số việc tay không nên làm: không sờ ổ điện,không cầm dao kéo hay các vật sắc nhọn,tay không đánh bạn,không vẽ lên tường.
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem video :
* Khuyến khích trẻ trả lời :
- Mỗi chúng ta có mấy bàn tay?
- Trên bàn tay có những bộ phận nào?
=> Bàn tay của chúng mình có 3 bộ phận chính là cổ tay,bàn tay và ngón tay.Ngoài ra trên bàn tay còn có mu bàn tay(lưng bàn tay),lòng bàn tay,kẽ ngón tay,móng tay,đầu ngón tay.
- Các con phải làm gì để cho bàn tay luôn sạch sẽ?(rửa tay hàng ngày,cắt móng tay)
- Chúng mình rửa tay khi nào? (Trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh)

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên bài thơ,tên tác giả.
- Hiểu nội dung bài thơ : đôi mắt giúp các con nhìn thấy mọi vật xung quanh,chúng mình phải giữ vệ sinh đôi mắt.Để có đôi mắt sáng,khỏe,đẹp,thì khi tay bẩn không được dụi tay vào mắt,không khóc nhè làm mắt bị sưng đỏ nhé.
* Hướng dẫn :
- Phụ huynh cho con xem video bài thơ
- Phụ huynh kết hợp hỏi con:
- Bài thơ nói về điều gì ?
- Đôi mắt của bạn nhỏ trong bài thơ được tác giả miêu tả như thế nào?
- Đôi mắt đã giúp gì cho bé ?
- Để đôi mắt luôn sáng, khỏe, đẹp thì chúng mình phải làm gì?
=>Giáo dục trẻ các con phải luôn giữ vệ sinh đôi mắt để có đôi mắt sáng, đẹp,không được nghịch bẩn, tay bẩn không được dụi vào mắt

# data[].attributes.headline
LQVT : Dạy trẻ nhận biết, so sánh sự bằng nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật

# data[].attributes.subject
LQVT : Dạy trẻ nhận biết, so sánh sự bằng nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết so sánh nhận biết sự bằng nhau về số lượng giữa 2 nhóm đối tượng.

* Phụ huynh cho con làm bài tập theo link cô giáo gửi :

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Tạo hình : vẽ theo nét chấm mờ và tô mầu con cá

# data[].attributes.subject
Tạo hình : vẽ theo nét chấm mờ và tô mầu con cá

# data[].attributes.body
- Yêu cầu : Trẻ có kĩ năng cầm bút đúng cách. Biết tô nét cong theo dấu chấm mờ để thành bức tranh.
- Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ quan sát tranh gợi ý và kết hợp hỏi trẻ :
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Con cá còn thiếu gì chưa vẽ ?(tô nét móc theo nét chấm mờ để hoàn thiện con cá )
+ Sử dụng những màu gì để tô?
- Phụ huynh cho con làm bài theo mẫu

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát
- Phụ huynh kết hợp giải thích để trẻ hiểu hơn nội dung bài hát : bài hát nói lên mối quan hệ của các thành viên trong gia đình và tình cảm của mọi người dành cho bé.
* Hướng dẫn:
- Phụ huynh cho con nghe và hát theo nhạc bài hát
- (Trong lúc các con biểu diễn bài hát  phụ huynh vui lòng quay video và gửi lên nhóm lớp cho các cô).

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của bạn trai, bạn gái trong lớp :
+ Bạn trai tóc ngắn, thường mặc quần áo hình siêu nhân...
+ Bạn gái tóc dài,ngắn, thường mặc váy, quần áo màu hồng có hình công chúa...
* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem bài giảng cô gửi và kết hợp hỏi trẻ
- Cho trẻ nhận biết bạn trai, bạn gái qua các đặc điểm: mái tóc, sở thích, trang phục...

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
+ Trẻ biết ăn uống lành mạnh hàng ngày tốt cho sức khỏe
+ Trẻ biết ăn uống đủ các nhóm chất dinh dưỡng, hạn chế sử dụng nước đóng chai, nước có ga,
uống đủ nước cho cơ thể…
* Hướng dẫn
- Phụ huynh cho trẻ xem video và kết hợp hỏi trẻ
- Hàng ngày con được ăn những món ăn nào? Trong món ăn đó chứa chất dinh dưỡng gì?
+ Gồm có mấy nhóm chất dinh dưỡng?Đó là những nhóm chất nào?
+ Để cơ thể cao lớn và khỏe mạnh thì các con phải làm gì?

# data[].attributes.attachment_link.title
Các nhóm thực phẩm dinh dưỡng cần thiết cho trẻ nhỏ

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ có kỹ năng cầm bút,tô theo nét chấm mờ từ trên kéo xuống cho hết chấm mờ để hoàn thành bức tranh và tô màu bức tranh.
* Hướng dẫn :
- Phụ huynh cho trẻ quan sát tranh gợi ý và kết hợp hỏi trẻ :
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Ô còn thiếu gì chưa vẽ ?
(tô nét móc theo nét chấm mờ để hoàn thiện chiếc ô)
+ Sử dụng những màu gì để tô?
Phụ huynh cho con làm bài theo mẫu .

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ biết nhận xét về sự khác biệt của 2 nhóm đối tượng.Phản ứng nhanh xem đâu là đủ,đâu là thiếu.
* Hướng dẫn :
Phụ huynh cho con làm bài tập theo link cô giáo gửi

# data[].attributes.body
* Yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát
- Phụ huynh kết hợp giải thích để trẻ hiểu hơn nội dung bài hát : bài hát nói lên tinh thần đoàn kết, yêu thương,giúp đỡ nhau của các bạn trong lớp.
* Hướng dẫn :
- Phụ huynh cho con nghe và hát theo nhạc bài hát.
( Trong lúc các con biểu diễn bài hát phụ huynh vui lòng quay video và gửi lên nhóm lớp cho các cô )

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
+ Trẻ nhớ tên bài thơ,tên tác giả.
+ Hiểu nội dung bài thơ : Bé đi học được cô giáo dạy phải giữ gìn đôi tay sạch sẽ,nếu tay bẩn sách áo cũng sẽ bẩn. Không được cãi nhau với bạn,chỉ nói lời hay.
* Hướng dẫn :
- Phụ huynh cho con xem video bài thơ
- Phụ huynh kết hợp hỏi con :
+ Cô dạy bé điều gì?
+ Tại sao phải giữ sạch đôi tay?
+ Vì sao không được cãi nhau với bạn? Miệng xinh để làm gì?
=> Giáo dục trẻ biết nghe lời cô giáo, chơi đoàn kết với bạn mới là
bé ngoan

# data[].attributes.body
http://maugiaoso9-bd.edu.vn/tin-tuc/mon-ngon-cho-be-sup-luon.html

# data[].attributes.attachment_link.description
Tiếp theo chủ đề cháo, món ngon tuần này các cô nuôi trường Mẫu giáo gợi ý cho bé là Súp lươn.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dự họp có đầy đủ 39/39 thành viên nhà trường. Mở đầu cuộc họp, đồng chí Hoàng Thị Minh Thu, hiệu trưởng nhà trường đánh giá hoạt động của nhà trường trong thời gian qua. Tuy nghỉ dịch, làm việc tại nhà nhưng các cô giáo đã phát huy những khả năng của mình, đặc biệt là sự tiến bộ về sử dụng CNTT trong kết nối với trẻ và phụ huynh học sinh.

Các thành viên khác trong nhà trường cũng đều nỗ lực trong tháng đầu tiên của năm học mới. Duy trì môi trường cây xanh trong trường, tổ nuôi sáng tạo những món ăn mới hàng tuần gợi ý cho gia đình bé, hỗ trợ công tác tiêm chủng và xét nghiệm Covid-19 cùng phường Liễu Giai,...

Triển khai công tác thời gian tới, đồng chí Hiệu trưởng nhấn mạnh 02 hoạt động quan trọng ngoài công tác chăm sóc giáo dục trẻ là "Hội nghị đối thoại trực tiếp giữa người đứng đầu nhà trường với GVNV và CMHS" và "Hội nghị cán bộ viên chức người lao động" của nhà trường.

Các thành viên trong nhà trường đóng góp nhiều ý kiến thiết thực, xác đáng cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ và các hoạt động trong nhà trường.

Buổi họp kết thúc trong niềm mong mỏi sớm được trở lại trường trong thời gian ngắn nhất.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
hội đồng trường mẫu giáo số 9 họp thường kỳ tháng 9

# data[].attributes.attachment_link.title
Hội đồng trường Mẫu giáo Số 9 họp thường kỳ tháng 9

# data[].attributes.attachment_link.description
Dự họp có đầy đủ 39/39 thành viên nhà trường. Mở đầu cuộc họp, đồng chí Hoàng Thị Minh Thu, hiệu trưởng nhà trường đánh giá hoạt động của nhà trường trong thời gian qua.

# data[].attributes.body
http://maugiaoso9-bd.edu.vn/tin-tuc/be-vui-trung-thu-2021.html

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Đây là những hình ảnh ghi lại hoạt động của các Trung thu năm trước ở trường, các con sẽ thấy mình như được tham dự vào các hoạt động tại trường. Năm sau, chắc chắn chúng ta sẽ được đón một Trung thu thật vui tại trường Mẫu giáo Số 9!

# data[].attributes.attachment_link.description
Đây là những hình ảnh ghi lại hoạt động của các Trung thu năm trước ở trường, các con sẽ thấy mình như được tham dự vào các hoạt động tại trường. Năm sau, chắc chắn chúng ta sẽ được đón một Trung thu thật vui tại trường Mẫu giáo Số 9!

# data[].attributes.headline
Các con cùng tập thể dục sáng với cô Đỗ Hiền nhé

# data[].attributes.subject
Các con cùng tập thể dục sáng với cô Đỗ Hiền nhé

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung bài hát.

- Trẻ hát đúng lời ca, giai điệu bài hát, thể hiện niềm vui sướng, hào hứng đón tết trung thu.

* Hướng dẫn: Phụ huynh cho con xem video

* Khuyến khích trẻ trả lời:

- Bài hát miêu tả chiếc đèn ông sao có mấy cánh?

- Khi cầm đèn đi chơi trung thu thì bạn nhỏ trong bài hát đã thể hiện niềm vui đón trung thu như thế nào?

* Phụ huynh cho con hát theo nhạc bài hát. Trong khi các con biểu diễn bài hát phụ huynh vui lòng quay video và gửi lên nhóm lớp.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu: Trẻ biết chú hề thường mặc những bộ trang phục màu sắc sặc sỡ, chú làm xiếc mua vui cho mọi người.

- Trẻ có kỹ năng cầm bút đúng cách, trẻ tô nét cong khép kín theo nét chấm mờ từ trái sang phải thành quả bóng để tạo thành bức tranh và tô màu bức tranh thật đẹp.

* Hướng dẫn : Phụ huynh cho trẻ xem tranh mẫu
* Khuyến khích trẻ trả lời:

+ Chú hề trong bức tranh đang làm gì?

+ Các con thấy trong tranh có gì đặc biệt?

+ Quả bóng là nét chấm mờ. Quả bóng có dạng hình gì?

* Sau khi con tô màu xong phụ huynh chụp lại bài và gửi lên nhóm lớp

# data[].attributes.headline
Bài Thơ : Trăng sáng (tác giả: Nhược Thủy)

# data[].attributes.subject
Bài Thơ : Trăng sáng (tác giả: Nhược Thủy)

# data[].attributes.body
*Yêu cầu: Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận cảnh đẹp thiên nhiên liệu thể hiện qua ánh trăng.

- Trẻ đọc diễn cảm bài thơ.

- Nội dung bài thơ nói về vẻ đẹp của Trăng lúc tròn, lúc khuyết và Trăng luôn tỏa sáng vào ban đêm nhất là đêm rằm.
* Hướng dẫn: Phụ huynh cho con xem video

* Khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi:

+ Bài thơ nói về cái gì? (Ánh trăng).

+ Ông trăng trong bài thơ giống cái gì? (Cái đĩa).

+Những hôm nào trăng khuyết nhìn trăng giống con gì? (Con thuyền).

* Phụ huynh cho con học thuộc bài thơ, quay video con học bài và gửi lên nhóm lớp

# data[].attributes.attachment_link.title
Bài thơ Trăng sáng | Thơ cho bé | Thơ mẫu giáo | Thơ thiếu nhi | Giáo dục trẻ em | Bookid

# data[].attributes.body
* Yêu cầu : Trẻ đếm đến 5, nhận biết được chữ số 5. Trẻ nhận biết được các nhóm có số lượng là 5.

* Hướng dẫn : Phụ huynh cho con xem video

# data[].attributes.attachment_link.title
123 TA CÙNG ĐẾM | SỐ 5 | DẠY BÉ HỌC ĐẾM SỐ TIẾNG VIỆT

# data[].attributes.body
* Yêu cầu: Trẻ biết ngày tết trung thu được tổ chức vào ngày rằm tháng 8 hàng năm (âm lịch)

- Trẻ biết một số hoạt động diễn ra trong ngày tết trung thu.

* Hướng dẫn: Phụ huynh cho trẻ xem video:

* Khuyến khích trẻ trả lời:

- Vào ngày tết trung thu các bạn nhỏ thường chuẩn bị gì? Mẹ chuẩn bị những gì?

- Đặc biệt hơn là có bánh gì?

- Khi tiệc trung thu bắt đầu các bạn nhỏ làm gì?

- Cho trẻ hát: Chiếc đèn ông sao.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
​​​​​​​dạy trẻ kỹ năng sống mùa dịch: vì sao cần làm quen với cả rau héo

# data[].attributes.attachment_link.title
​​​​​​​Dạy trẻ kỹ năng sống mùa dịch: Vì sao cần làm quen với cả rau héo, dập?

# data[].attributes.attachment_link.description
Khi dạy kỹ năng sống cho trẻ những ngày giãn cách xã hội vì dịch Covid-19, chúng ta không chỉ cho trẻ làm quen với những loại ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hãy nghĩ về điều giúp bạn cải thiện tâm trạng và vượt qua căng thẳng như chơi với con, đi dạo, nói chuyện với bạn bè, chăm sóc cây cối, đọc sách hay thử một công thức nấu ăn mới. Tạo không gian để nghỉ ngơi. Thời gian bạn dành cho những hoạt động này cũng quan trọng như thời gian bạn dành cho công việc. Tất cả nhằm giúp bản thân cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Lên kế hoạch cho tương lai

Khi các trường mở cửa trở lại, trong đầu bạn sẽ xuất hiện hàng triệu câu hỏi làm thế nào để tương tác với học sinh và giúp các em bắt nhịp trở lại với trường lớp. Lên danh sách tất cả các công việc và hoạt động trong ngày hoặc trong tuần từ sớm. Sử dụng sổ kế hoạch hàng ngày hoặc sổ ghi chép để lập kế hoạch cho tuần mới. Đặt ra những mục tiêu nhỏ và có những khoảng thời gian nghỉ ngơi thích hợp. Việc này sẽ giúp bạn quản lý thời gian tốt hơn và giảm bớt căng thẳng khi có quá nhiều việc ngoài kế hoạch phải làm.

Đặt ranh giới

Đại dịch COVID-19 đang làm gia tăng mức độ căng thẳng trong cuộc sống của nhiều giáo viên với phương pháp giảng dạy mới, các vấn đề về sức khỏe của cá nhân và gia đình. Dù bạn dạy học trực tuyến hay dạy tại lớp, bạn vẫn liên tục phải quan tâm đến nhu cầu của học sinh trong suốt cả ngày. Đảm bảo đặt ra ranh giới để có thời gian dành riêng cho bản thân, ở bên gia đình hoặc tận hưởng những việc bạn thích làm. Một cách đơn giản để đặt ra ranh giới là chú ý đến cảm giác của bạn trong các hoạt động hàng ngày và lắng nghe những tín hiệu báo cho bạn biết rằng có điều gì đó đang không phù hợp với bạn. Dành thời gian để chuẩn bị cho việc giảng dạy và những khoảng thời gian khác. Có thể cân nhắc sắp xếp để có một khoảng thời gian dành riêng cho việc giúp đỡ, hỗ trợ học sinh ngoài giờ học trên lớp. Đảm bảo học sinh và phụ huynh hay người chăm sóc biết thời điểm nào là tốt nhất để liên lạc với bạn. Thiết lập (và tuân theo) quy định "không sử dụng các thiết bị công nghệ" trong khoảng thời gian trước khi đi ngủ - đảm bảo không kiểm tra email và tin nhắn. Có thể cân nhắc việc đặt lời nhắc để ghi nhớ những ranh giới mà mình đã đặt ra. Nếu bạn cảm thấy người khác không tôn trọng những ranh giới này, hãy nghĩ ra những cách để có thể trò chuyện với họ một cách nhẹ nhàng và tôn trọng, chia sẻ những gì bạn biết về tầm quan trọng của việc bảo vệ sức khỏe tâm thần và cách ranh giới giúp bạn thực hiện được điều đó.

Tiêm vắc-xin

Tiêm vắc-xin khi đến lượt. Vắc xin sẽ bảo vệ bạn khỏi lây nhiễm COVID-19 nặng đến mức phải nhập viện và nguy cơ tử vong. Nó cũng có thể giảm bớt những lo lắng về an toàn khi trở lại trường học. Việc tiêm vắc-xin cũng giúp bảo vệ gia đình bạn, học sinh của bạn và gia đình các em. Bạn sẽ được yêu cầu tiếp tục thực hiện các biện pháp phòng ngừa sau khi tiêm, nhưng cảm giác an toàn hơn chắc chắn sẽ khiến bạn cảm thấy dễ chịu hơn!

Điều chỉnh kỳ vọng của bạn

Đây là giai đoạn để tất cả mọi người cùng điều chỉnh và hiểu đúng tầm quan trọng thật sự của vấn đề. Bạn chỉ có thể kiểm soát những điều và hoàn cảnh nhất định trong giai đoạn giúp học sinh bắt nhịp lại với lớp học. Đừng tự tạo áp lực cho bản thân phải cố gắng tạo ra trải nghiệm học tập giống như trước khi giãn cách. Bạn là người duy nhất có khả năng và đang cố gắng hết sức để thích ứng với thay đổi đó. Khi chúng ta bước tiếp, tất cả mọi người sẽ học theo và thích nghi theo.

Tiếp thu những kỹ năng mới và đánh giá cao những kỹ năng bạn có

Các giáo viên trên thế giới phần lớn không được chuẩn bị để có thể hỗ trợ việc học tập liên tục, phần nhiều do những hạn chế về kỹ năng kỹ thuật số. Tiếp thu và thành thạo các kỹ năng mới sẽ giúp bạn trở nên chuyên nghiệp, đồng thời mang lại sự tự tin và thoải mái hơn trong công việc. Bạn có thể đăng ký các khóa học, hội thảo trực tuyến hoặc xem video để nâng cao kỹ năng kỹ thuật số của bản thân và thích nghi với các phương pháp giảng dạy thay thế. Hãy nhớ đánh giá cao các kỹ năng mà bạn đã có. Chúng có thể giúp bạn học hỏi thêm nhiều điều hơn nữa!

Tử tế với chính mình

Nếu bạn đang cảm thấy quá tải, hãy chia sẻ cảm xúc với giáo viên khác, bạn bè hoặc thành viên trong gia đình. Trò chuyện với người giám sát hoặc lãnh đạo ở trường sẽ giúp họ hiểu và hỗ trợ bạn. Hãy nhớ rằng, một mối quan hệ lành mạnh sẽ tạo ảnh hưởng tích cực đến những đứa trẻ mà bạn đang dạy.

Giữ kết nối xã hội

Chúng ta có thể giữ khoảng cách về vật lý để hạn chế sự lây lan của vi-rút, nhưng cần phải giữ kết nối về mặt tình cảm và xã hội với bạn bè, gia đình và đồng nghiệp của mình. Kỷ niệm những dịp vui vẻ qua các cuộc gọi thoại video, tham gia vào các nhóm làm việc trực tuyến hoặc các câu lạc bộ sách trực tuyến. Khi gặp người khác, ưu tiên các hoạt động ngoài trời và đeo khẩu trang theo yêu cầu của cơ quan y tế địa phương.

Vận động cơ thể

Hoạt động thể chất được chứng minh là một chiến binh mạnh mẽ giúp giải tỏa căng thẳng và lo lắng. Tập thể dục thường xuyên có thể giúp bạn cảm thấy tràn đầy năng lượng hơn suốt cả ngày, ngủ ngon hơn vào ban đêm, có trí nhớ sắc bén hơn và bản thân cảm thấy thoải mái và tích cực hơn. Thậm chí chỉ cần đi bộ nhanh 10 phút cũng giúp bạn cải thiện tâm trạng và nhận thức rõ về sức khỏe tâm thần lẫn thể chất. Nếu không thể đến phòng tập mỗi ngày, hãy chơi với con cái hoặc tổ chức một bữa tiệc khiêu vũ khi đã hoàn thành công việc trong ngày.

Tìm kiếm hỗ trợ sức khỏe tâm thần nếu cần

Chăm sóc sức khỏe tâm thần và thể chất và tìm kiếm hỗ trợ sức khỏe tâm thần nếu bạn có dấu hiệu trầm cảm, lo lắng và kiệt sức. Cảm giác mệt mỏi và không vui không giống với trầm cảm. Các dấu hiệu chính của trầm cảm, lo lắng, kiệt sức và các vấn đề sức khỏe tâm thần khác cần đến những hỗ trợ chăm sóc sức khỏe tâm thần chuyên biệt có thể kể đến mệt mỏi và các vấn đề về giấc ngủ, nhịp tim và nhịp thở nhanh, cảm giác nguy hiểm, mất cảm giác thèm ăn và sụt cân, tuyệt vọng, đau đầu dai dẳng và các cơn đau khác, và các vấn đề về tiêu hóa không thuyên giảm. Nếu không được điều trị, những triệu chứng này có thể khiến cuộc sống của bạn không còn vui vẻ và năng động. Nhận biết những dấu hiệu này và tìm kiếm hỗ trợ y tế hoặc tâm lý là bước đầu tiên giúp bạn cảm thấy tốt hơn và thậm chí ngăn ngừa các tình trạng bệnh lý nghiêm trọng khác.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
10 lời khuyên về sức khỏe dành cho giáo viên

# data[].attributes.attachment_link.title
10 lời khuyên về sức khỏe dành cho giáo viên

# data[].attributes.attachment_link.description
Hãy nghĩ về điều giúp bạn cải thiện tâm trạng và vượt qua căng thẳng như chơi với con, đi dạo, nói chuyện với bạn bè, chăm sóc cây cối, đọc sách hay thử một công thức nấu ăn mới. Tạo không gian để nghỉ ngơi.

# data[].attributes.body
- Trẻ biết tên truyện,tên các nhân vật trong truyện
+ Hiểu nôi dung câu chuyện : Khi mắc lỗi phải biết tự nhận lỗi,bé nào biết nhận lỗi và sửa cũng là bé ngoan.
- Phụ huynh kết hợp hỏi con:
+ Con vừa nghe chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Cô giáo Hươu sao đã nói gì với cả lớp?
+ Điều gì đã xảy ra?
+ Khi cô giáo phát quà cho Gấu xù thì bạn ấy có thái độ như thế nào?Vìsao ?
+ Cô Hươu sao đã nói gì?Vì sao Cún đốm và Gấu xù vẫn nhận được quà của cô ?
- Giáo dục : Khi làm sai phải biết dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi.
- Phụ huynh cho con xem video câu truyện.

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên và nhận biết các đặc điểm cơ bản của các hình: vuông, tròn
- Phụ huynh kết hợp hỏi con :
+ Hình tròn là hình như thế nào?(có đường bao cong khép kín,lăn được )
+ Hình vuông là hình như thế nào?(có 4 cạnh bằng nhau )
* Phụ huynh kết hợp cho con xem hình ảnh và hỏi con: đâu là hình vuông,đâu là hình tròn

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
+ Trẻ biết vẽ nét cong từ trên xuống dưới tạo thành quả bí ngô
+Biết tô màu quả bí ngô cho đẹp
* Phu huynh cho trẻ xem tranh mẫu và kết hợp hỏi trẻ
+Trong tranh có gì nào?
+ Con hãy nói quả bí ngô ở trong tranh có màu sắc và hình dạng ntn?
+Cách tô màu của những quả bí ngô ntn?
(Phụ huynh vui lòng chụp ảnh lại bài các con đã hoàn thành và gửi cho các cô)

# data[].attributes.body
- Trẻ biết : "Vũ điệu 5K” ra mắt nhằm kêu gọi người dân nghiêm túc tuân thủ và
chấp hành các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 để cùng nhau bảo vệ sức khỏe vì một Việt Nam khỏe mạnh.
- Phụ huynh cho con xem video và vận động theo bài hát

# data[].attributes.headline
Khám phá : Dậy trẻ đeo khẩu trang đúng cách

# data[].attributes.subject
Khám phá : Dậy trẻ đeo khẩu trang đúng cách

# data[].attributes.body
* Yêu cầu :
-Trẻ biết cách đeo khẩu trang bằng 2 ngón tay trỏ và ngón cái
- Dịch bệnh Covid 19 đang bùng phát trở lại vì vậy việc đeo khẩu trang là rất quan trọng và cần thiết để phòng chống dịch bệnh.Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con cách đeo và tháo khẩu trang sao cho đúng cách và an toàn nhé!
1. Sử dụng ngón cái và ngón trỏ của hai bàn tay luồn vào 2 sợi dây đeo vào tai.
2. Dùng hai ngón trỏ vuốt nhẹ vào thanh ngang của khẩu trang sao cho ôm vào mũi.
3. Dùng ngón trỏ và ngón cái của hai bàn tay kéo phần dưới của khẩu trang sao cho ôm kín mũi, miệng, cằm.
4. Dùng ngón cái và ngón trỏ của hai bàn tay luồn vào 2 sợi dây sau tai để tháo khẩu trang ra.
5. Bỏ khẩu trang vào thùng rác có nắp đậy. Lưu ý
không dùng tay chạm vào mặt ngoài của khẩu trang.
* Phụ huynh cho các con xem video cách đeo khẩu trang và thực hành theo

# data[].attributes.body
Bjo chúng mình được gặp nhau. Cô trò mình cùng chơi dung dăng dung dẻ nhé

# data[].attributes.body
Vẫn là các bức tranh về ông mặt trời rực rỡ của các con đây ạ

# data[].attributes.headline
Con Châu Anh còn biết hát tiếng anh các cô ạ 

# data[].attributes.subject
Con Châu Anh còn biết hát tiếng anh các cô ạ 

# data[].attributes.body
Dễ thương qua đi