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Faire un site internet pour le contest

Reflechir comment incorporer le GCC dans commerce et numerique

Créer une grille de notation avec tableau d'avancement par entreprise

Se former via des mooc sur la création d'entreprise freelance et ce qu'est un business plan.

Créer une page pour synchroniser les outils

Créer des documents de présentation du projet pour les apprenant (objectifs, organisation...)

Faire un Padlet ( nom entreprise, email, logo, entrepreneur...)

Faire des fiches administratives (facture, récapitulatif de banque, Référencement entreprise, "complément mutuelle", demande d'aide régionale, "demande de prêt"...)

Faire de fiche d'aide à la création d'entreprise

Tourner vidéos tuto banque

Interet simple

Facturation

Emprunt

Intérêt composé

Tourner vidéos création d'entreprise dans le cadre du contest

Se former sur Gdevelop

Créer des jeux vidéos

Apprendre à créer une base de données PHP/MySql (ANNULE)

Créer un site de  banque en ligne (Changement en Google Sheets)

Démarcher des partenaires

Remarque(s) :

L'organisation initiale manque de cadre

Il aurait été préférable de faire une formation sur la création d'entreprise et sur les outils des banquiers (Autonomie plus rapide et vidéos en remédiation)

# data[].attributes.body
Tester les différents modules

Analyser et classer

Créer un slide de présentation cohérent pouvant servir d'auto-formation

https://h5p.org/h5p/embed/145269

# data[].attributes.body
Mémoire et réussite scolaire (A.Lieury)

Psychologie cognitive (A.Lieury)

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Tester l'intégrateur d'exercice H5P dans Numeralis2 (FACLAB)

# data[].attributes.subject
Tester l'intégrateur d'exercice H5P dans Numeralis2 (FACLAB)

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Élaborer un panneau interactif (QR code) d'accueil du campus (http://seminaire-integration.bitballoon.com/)

Aider C.Morel à l'élaboration d'un quizz Kahot!

# data[].attributes.body
Tester le fonctionnement global de Numeralis 2

Tester l'intégration de module H5P

Réaliser un compte-rendu en collaboratif sur le Framaword d'Olivier (https://mensuel.framapad.org/p/d7DbzIuOS6)

# data[].attributes.body
Créer un quizz pour impliquer les personnes dans le projet Numeralis 2 (inventaire des cours créés)

Créer une enquête des besoin à apropos du FacLab

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Lire le livre 52 méthodes pratique pour enseigner.

Interpréter graphiquement l'ouvrage.

# data[].attributes.headline
Accompagnement Quentin projet Climat (FACLAB)

# data[].attributes.subject
Accompagnement Quentin projet Climat (FACLAB)

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Créer une ébauche de programme en VBA Excel

Accompagner dans l'appropriation de l'outil TimelineJS

Rencontrer Yann futur programmateur

Présenter l'outil StoryMapJS

Clarifier et définir le contenu et l'organisation de l'exposition

Faire un retour sur la proposition du programmateur rencontré l'année dernière

Rester force de proposition pour son projet

Canaliser une énergie débordante de bonnes intentions

# data[].attributes.body
Préparer une présentation dans le cadre de l'événement learning show du 13/10/2017

Faire un résumé de la présentation

https://mathsciences35.jimdo.com/autres/learning-show/

# data[].attributes.body
Intervenir dans une formation CMA présenté par C.Marchal

# data[].attributes.body
Créer des affiches pour présenter les différents dys

Créer un exercice avec OneDrive

https://mathsciences35.jimdo.com/autres/numrique-et-handicap/

# data[].attributes.body
Décrire ce que l'on souhaite y faire

Décrire nos devoirs

Réaliser un logo une charte graphique

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Réaliser un cahier des charge de la newsletter (fréquence contenue)

Ecrire et valider la newsletter

Envoyer la newsletter

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Créer un carnet de bord pour avoir de la visibilité sur les travaux du Faclab

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Lancer un dialogue de groupe : forcer l'écoute sur le sujet

Créer un partenariat avec la gendarmerie de Bruz

Informer sur les conséquences

Responsabiliser en montant un projet

Créer un partenariat avec la brigade de prévention de Bruz

Faire un questionnaire sur la consommation

Analyser statistiquement parlant le questionnaire

Perpétuer une articulation pérenne

Remarque(s) :

La classe a été perturbée par des événements extérieurs

Il faudrait réfléchir à une articulation plus cohérente en rapport avec d'autres formateurs (transversalité)

https://mathsciences35.jimdo.com/projets/campagne-de-prévention/

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SAE : refonte cours papier et site avec H5P

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SAE : refonte cours papier et site avec H5P

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L'eau (cours H5p)

Hygiène du milieu et des équipements (cours H5p)

Matériaux utilisés dans le secteur professionnel (cours H5p)
L'énergie (cours H5p)

Production et utilisation du froid

Conditionnement sous vide et amosphère modifiée

Production de chaleur
Chauffe-eau  (cours H5p)

Plaques (Electrique, vitro, gaz et induction) (cours H5p)

Four (micro-ondes, convection  naturel, convection forcée et mixte) (cours H5p)

Cuiseur vapeur surchauffée

Machine à café (cours H5p)

Salamandre (cours H5p)

Machine à glace

Tireuse à bière

Eclairage des locaux (cours H5p)

Ventilation et climatisation

Voir sur site

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L'innovation pédagoghique dont vous êtes le héros....2.0 (MOOC)

# data[].attributes.subject
L'innovation pédagoghique dont vous êtes le héros....2.0 (MOOC)

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Mooc de l'université de Mons
https://www.fun-mooc.fr/courses/UMONS/88001/session01/about

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Ecriture CCP1

Organiser ECF

Ecriture CCP2

Ecriture DP

https://www.afpa.fr/formation-qualifiante/formateur-professionnel-d-adult-1

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Répertorier un ensemble d'outils correspondant à un cahier des charges spécifiques (Open Source, gratuit, freemium, pérenne, facile d'utilisation...) : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vJK0i73i9xpsrXH83r6Fv0gruFmkjJ1Vq_VW1yhPQ14/edit?usp=sharing

Créer une interface graphique pour une bonne lisibilité des outils (1 par 1, vision d'ensemble...)

Créer des vidéos de présentation de ces outils (moins de 1 minutes avec une régularité)

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Réfléchir à une articulation

Déterminer une fabrication à moindre coût

Faire un tutoriel papier pouvant être exporter

Fabriquer le four et le tester

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Trouver une classification

Déterminer des outils libres, gratuits pérennes sur différents supports

Trouver ou fabriquer des tutos par outils

Créer un fichier Excel de data

Créer une interface pour choisir ses outils

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Réaliser des vidéos pro avec son smartphone (MOOC)

# data[].attributes.subject
Réaliser des vidéos pro avec son smartphone (MOOC)

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Mooc de l'école des Gobelins :
https://www.fun-mooc.fr/courses/gobelins/83001S02/session02/about

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Lancer votre activité de freelance (MOOC)

# data[].attributes.subject
Lancer votre activité de freelance (MOOC)

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Mooc sur Open Class Room animé par Dominique Dufour :
https://openclassrooms.com/courses/lancez-votre-activite-de-freelance

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Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives (MOOC)

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Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives (MOOC)

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Mooc de la Direction des Ressources Humaines de l'Armée de Terre

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:drhatform+124001+session02/about

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Mooc de Paris School of Buiness (PSB) :
https://openclassrooms.com/courses/construire-son-business-plan-1