# data[].attributes.body
-BORGES, F. (2007). "L'estudiant d'entorns virtuals. Una primera aproximació"
-PÉREZ-MATEO, M.; GUITERT, M. (2010). "Aprendre i ensenyar en línia. Material didàctic UOC"
-BORGES, F. (2007)." L'estudiant d'entorns virtuals: una primera aproximació". Digithum, 9.
-ADELL , J. (2010). "Los entornos personales de aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje".
- BORGES, F. (2005). "La frustración del estudiante en línea. Causas y acciones preventivas. Digithum"
- HIRUMI, A.(2002). "Student-Centered, Technology-Rich Learning Environments (SCenTRLE): Operationalizing Constructivist Approaches to Teaching and Learning". Journal of Information Technology for Teacher Education.

# data[].attributes.body
"És el que busca, selecciona i analitza informació mitjançant un ús intel·ligent dels recursos i mitjans tecnològics, aconseguint així un aprenentatge centrat en l'autoanàlisi i reflexio" (Harasim i altres 2000)

# data[].attributes.body
"Tot aquell que no estiga en presència d'un professor mentre aprén" (Duquet 2005)

# data[].attributes.body
"És un agent actiu propi del seu procés d'aprenentatge"
(Pérez-Mateo M. i Guitert M.,  2011)

# data[].attributes.body
L'ESTUDIANT EN LÍNIA