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Il testo regolativo  esempio di flippedclassroom

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Un testo è un messaggio linguistico qualsiasi, che può essere verbale, orale o scritto,oppure costituito da segni acustici, visivi, gestuali.
Un messaggio linguistico perciò deve possedere alcuni requisiti indispensabili per essere un testo, cioè :

Deve essere coerente: i suoi contenuti devono collegarsi tra loro in modo logico a formare il significato globale del testo. La coerenza di un testo è data dai legami logici che collegano il testo

Vi è una coerenza semantico - linguistica: l’uso di termini , di tempi o modi verbali non appropriati oppure scelte di registro inadeguate, cambi di registro immotivati rendono incoerente il testo e una coerenza logica
Frasi , periodi e capoversi devono essere collegati  logicamente con l’argomento generale del testo e tra di loro

Deve essere coeso:   deve essere percorso da legami formali che uniscano le sue parti facendo del messaggio un tutto unico, come i fili di lana opportunamente intrecciati formano un unico oggetto, ad esempio un maglione (  del resto testo < lat. textum = intessuto)

Deve essere inserito in una situazione comunicativa precisa:  cioè in un contesto che fornisce informazioni essenziali per la produzione e la  comprensione del messaggio: chi parla o scrive? A chi è diretto il messaggio? Qual è l’argomento del messaggio? Quale scopo ha il messaggio? ecc

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Un testo regolativo è un testo che ha lo scopo di regolare il comportamento futuro (proprio e/o altrui) e che può quindi:

fornire indicazioni;

dare istruzioni;

enunciare regole da seguire.
Ne sono un esempio: gli articoli di legge, i manuali di istruzione, le ricette da cucina e i regolamenti. Altri esempi di testi regolativi sono i foglietti illustrativi dei medicinali e quelli che spiegano le regole di un gioco.
Possono essere considerati regolativi anche testi di poesie o canzoni che incitano alla lotta, testi contenenti propaganda politica oppure regole morali e/o precetti religiosi.

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ISTRUZIONI MONOPOLI