# data[].attributes.headline
"Alice Cooper - Nobody Likes Me" Şarkısını Tiyatral Canlandırma Etkinliği

# data[].attributes.subject
"Alice Cooper - Nobody Likes Me" Şarkısını Tiyatral Canlandırma Etkinliği

# data[].attributes.body
Şarkıyı bu linkten "Internet Download Manager" programı kullanarak indirebilirsiniz: http://musicmegaboxen.com/song/212209-nobody-likes-me-demo-version/

Şarkı sözleri İngilizce: https://genius.com/Alice-cooper-nobody-likes-me-demo-version-lyrics

Şarkıda Alice sürekli etrafındaki insanların onu sevmemesinden, hiç arayıp sormamasından, mektup yazmamasından şikayet ediyor. Etrafındaki insanlar da sürekli "Aslında çok seviyoruz, yazacak olsak vaktimiz olmuyor, arayacak olsak paramız yok." diyorlar. Alice'in tripleri ve etrafındakilerin bahaneleriyle geçiyor şarkının son kısmına kadar. Şarkının en son kısmında artık Alice'in kompleksli hâlinden bıkan kalabalık "Eeh yeter be! Senden de, ailenden de nefret ediyoruz! Köpeğin Spot'tan bile nefret ediyoruz!" diyorlar.
Bu şarkıyı daha önce İngilizce'den Türkçe'ye çevirmiştik ve bu şarkıyı ben öğrencilerim için tiyatral canlandırmıştım. Sözleri ve müziği gayet basit, eğlenceli ve anlaşılabilir olan bu şarkı, 7. ve 8. sınıf seviyesindeki öğrenciler için rahatlıkla etkinlik olarak kullanılabilir. Daha sonra bunu 23 Nisan etkinliği hâline getirme kararı aldık ve öğrencilerimle gurur duyuyorum :))

İnsanların bizi sevmediklerini düşündükçe gerçekten bizi sevmemelerine sebep olabiliriz çünkü düşüncelerin hayata yansıma olasılığı vardır.

Bu tiyatral etkinliği İngilizce olduğu için kimsenin anlamayacağını söylediğim zaman "Olsun öğretmenim, biz anlasak o yeter." diyen öğrencilerimin özgüvenlerine de ayrıca mutluluk duydum :))

# data[].attributes.attachment_link.title
Alice Cooper - Nobody Likes Me (23 Nisan, Tiyatral canlandırma)

# data[].attributes.body
"Akran Zorbalığı ve Öfke Kontrolü" seminerlerinden sonra farkındalığı artan öğrencilerim olumsuz davranışları bıraktılar. Bu olumsuzlukları hayatlarında son bir kez tiyatroda gösterdiler. Artık bunların sadece oyunda kaldığını, gerçek hayata yansımayacağını söylediler. Oyunun en sonunda, gerektiği zaman çobanlık da yapan öğrencilerimden biri: "Çakaldan, yılandan korksaydık çoban olmazdık." dediğinde kalabalığın yüzündeki "Vaaay..." ifadesini görmek benim için paha biçilemez bir  deneyimdi :))

# data[].attributes.body
Öğrencilerim kendi yaptıkları uçurtmaları uçurdular.

# data[].attributes.body
Öğrencilerime uçurtma yapmayı öğrettim.

# data[].attributes.body
Öğrenmeyi sevdirmek için elimden ne gelirse...

# data[].attributes.headline
2. sınıflarda: "Autonomy" yani "Özerk Öğrenme"

# data[].attributes.subject
2. sınıflarda: "Autonomy" yani "Özerk Öğrenme"

# data[].attributes.body
Öğrencilerim kendi ders materyallerini hazırlayabiliyorlar. Çağdaş eğitime bir adım daha.

# data[].attributes.body
Verdiğim seminerler üzerine 7/A sınıfı öğrencilerinin yapmış olduğu eğitici pano. Öğrencilerimle gurur duyuyorum, muhteşem.

# data[].attributes.body
Sınıf sınıf gezerek okuldaki tüm öğrencilerime "Akran Zorbalığı ve Öfke Kontrolü" seminerleri verdim. Zorbalar suçlarını fark edip arkadaşlarından özür dilediler. Küsler barıştı. Şu anda okulda tam bir barış ve huzur ortamı hâkim :))

# data[].attributes.body
Proje afişimiz.

# data[].attributes.body
El emeği göz nuru defterlerimiz: Öğrencilerim kendilerine küçük kelime defterleri hazırlıyorlar.

# data[].attributes.headline
İngilizce bahane, resim çizmek şahane :D

# data[].attributes.subject
İngilizce bahane, resim çizmek şahane :D

# data[].attributes.headline
İngilizce düzensiz fiillerin daha akılda kalıcı olması için yaptığım Rap şarkılı etkinlik

# data[].attributes.subject
İngilizce düzensiz fiillerin daha akılda kalıcı olması için yaptığım Rap şarkılı etkinlik

# data[].attributes.headline
"Body Parts" ünitesi şarkılı ve danslı etkinlik

# data[].attributes.subject
"Body Parts" ünitesi şarkılı ve danslı etkinlik

# data[].attributes.attachment_link.title
2. sınıflar "Body Parts" ünitesinde şarkılı ve danslı etkinlik

# data[].attributes.body
"Truman Show" filmini altyazılı izledik ve film bittikten sonra film hakkında konuştuk.

# data[].attributes.body
7/A sınıfında "Parties" ünitesine başlarken sınıf partisi yaptık.

# data[].attributes.headline
İngilizce etkinliği : TPR (Total Physical Response)

# data[].attributes.subject
İngilizce etkinliği : TPR (Total Physical Response)

# data[].attributes.body
Öğrenciler duydukları cümleleri tiyatral olarak canlandırır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Boyundere İlkokulu - 4/A - TPR (Total Physical Response)

# data[].attributes.headline
Boyundere Ortaokulu - 5/A Sınıfı - İngilizce RAP Şarkı Etkinliği:

# data[].attributes.subject
Boyundere Ortaokulu - 5/A Sınıfı - İngilizce RAP Şarkı Etkinliği:

# data[].attributes.body
Öğrencilerin İngilizce dersine karşı ilgi ve motivasyonlarının artması, öğrenmeleri gereken kelimelerin daha akılda kalıcı olması için okulda zaman zaman videodaki gibi müzikli kelime tekrarı etkinlikleri yapıyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.title
Boyundere Ortaokulu - 5/A - İngilizce Rap Şarkı Etkinliği

# data[].attributes.headline
Öğrenci velilerine projemizin tanıtımı yapıldı.

# data[].attributes.subject
Öğrenci velilerine projemizin tanıtımı yapıldı.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimize projemizin tanıtımı yapıldı.

# data[].attributes.headline
Öğrencilere yaka kartları hazırladım. Translator (çevirmen) olanlar okul içinde sadece İngilizce konuştuğum için derslerde ve teneffüslerde söylediklerimi diğer kişilerin anlaması için spontane çeviri yapıyorlar ve bu sayede çevirmenlik alanında beceri kazanıyorlar. Peacekeeper (barış muhafızı) olanlar derslerde ve teneffüslerde istenmeyen davranışların önüne geçiyorlar, okul içinde barışı ve huzuru sağlıyorlar, böylelikle sorumluluk bilinci kazanıyorlar ve okula karşı daha olumlu duygular besliyorlar.

# data[].attributes.subject
Öğrencilere yaka kartları hazırladım. Translator (çevirmen) olanlar okul içinde sadece İngilizce konuştuğum için derslerde ve teneffüslerde söylediklerimi diğer kişilerin anlaması için spontane çeviri yapıyorlar ve bu sayede çevirmenlik alanında beceri kazanıyorlar. Peacekeeper (barış muhafızı) olanlar derslerde ve teneffüslerde istenmeyen davranışların önüne geçiyorlar, okul içinde barışı ve huzuru sağlıyorlar, böylelikle sorumluluk bilinci kazanıyorlar ve okula karşı daha olumlu duygular besliyorlar.

# data[].attributes.body
BOYUNDERE ORTAOKULU TANITIM VIDEOSU

# data[].attributes.attachment_link.description
This is "boyundere ort mpeg" by Yuşa Kerem Bergut on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.