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Encadrer l’utilisation des outils technologiques.

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C’est difficile mais être à jour le plus possible. Il faut garder le cap si c’est bon pour les élèves

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Comment influencer les enseignants vers l’apprentissage

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Comment influencer les enseignants vers l’apprentissage

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Le numérique est un outil du présent et de l’avenir.

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Le numérique est un outil du présent et de l’avenir.

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Voir les cell comme outil

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Ne jamais bloquer les développements technologiques

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Distinction entre leadership transformationnel et instructionnel

Élèves apprennent en communauté.
Réactif par rapport aux nouvelles technologies au lieu d’être proactif.
Prise de conscience: travail en silo vs travail en communauté

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Complexité d'étendre la technologie.
Réticences du milieu, des gestionnaires, du personnel.
Ce n'est plus pour demain mais pour aujourd'hui!
De se mettre en modèle
S'assurer de l'impact positif chez les élèves

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S'appuyer sur les données et non des perceptions pour amener des changements de pratiques chez les enseignants

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S'appuyer sur les données et non des perceptions pour amener des changements de pratiques chez les enseignants

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Utiliser les outils techno ,  être à jour selon la réalité des eleves

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Utiliser les outils techno ,  être à jour selon la réalité des eleves

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Être à jour avec la réalité des élèves

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1) Se rapprocher de la réalité des élèves est rendu un incontournable en gestion scolaire.
2) Un défi: faire bouger les commissions scolaires en numérique.
3) Il y a une contradiction entre le besoin de contrôle et la diversité des applications possibles.
4) Plusieurs pratiques pédagogiques (examen d’écriture à la main) ne préparent pas les élèves à leurs vies futures.

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Leadership éducationnel. Notre rôle est de soutenir les enseignants, notre leadership permettra d’ameliorer les impacts au niveau du personnel.

Pas à jour au plan numérique, je ne suis pas à jour. Team c’est dans office 365.
tse