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Qui la seconda parte della didattica di puzzle per ascoltare il nome del animale

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Gamification:
Possiamo fare un attività “describe and guess”.  Uno studente descrive le caratteristiche e le abitudini del suo animale domestico preferito e gli altri indovinarono di che animale si tratta. Funziona anche con webtools(es.padlet, registra audio e i commenti)

Così l'atmosfera della lezione è più rilassante.  E' anche più interessante .
Gli studenti possono essere ispirati e  incoraggiati a partecipare.

E alla fine in allegato le foto del mio animale domestico preferito: RICCIO, e che cosa dobbiamo sapere prima di avere un riccio da compagnia.

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Riccio domestico: 4 informazioni utili, se hai deciso di adottarne uno

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Questo é il mio gatto Shon.
Shon é:

Bello

Curioso

Simpatico

Divertente

Dolce

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🐶- cane
🐱- gatto
🐹- criceto
🐠- pesce
🦜- pappagallo

Quale è il tuo animale domestico?
É un gatto giocherellone?
O un pappagallo rumoroso e colorato?

Descrivete al vostro compagno di classe il tipo di animale domestico che avete.

Per esempio:

Il mio animale preferito è il cane. Ho un amico a quattro zampe che si chiama Niki: è bianco come la neve, ma ha il musetto e le zampette nere. È grande e grosso.

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In questa pagina possiamo vedere un puzzle riguardante gli animali della foresta. Se osserviamo attentamente possiamo notare che la pagina è suddivisa in 16 

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Il gattino si chiama Luna, l'abbiamo comprato a milano il mese scorso, ha quasi quattro mesi, ha il pelo giallo, bianco e nero, è un gattino vivace e adorabile.

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Questo è una foto di un gatto bianco, si chiama DaPang, italiano significa grande grasso, si è appena svegliato, sembra così comodo dopo aver dormito, si sta rilassando.

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si chiama”Eden ”,ma mia nonna lo chiama sempre”wang wang”,ha 9 anni,sue pelle sono bianche,suoi occhi sono grandi e neri,abita in compagna con mia nonna.gli piace tanto sorridere.ogni volta vado dalla mia nonna,finché suono il clacson,correrà incontro a me,guarda!sta vicinando a me con sorriso !mi manca tantissimo 😘😘😘😘🥰😍

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Il mio gatto Pallina

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Attività Italiano L2
A1 QCERVC
Topic: animali
Obiettivi: riconoscere, memorizzare, indicare i nomi dei principali animali domestici.
Illustrare e descrivere l'animale preferito
Materiali e strumenti: immagini, video ecc.
Strumento digitale: padlet
Modalità di comunicazione: produzione
Descrittore produzione orale generale A1:
È in grado di formulare espressioni semplici, prevalentemente isolate, su persone e luoghi.
Metodologia: lavori di gruppo (apprendimento collaborativo)

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Il mio gatto sta giocando