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planificación modulo 1 Cecilia belén Montenegro c.

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Buenos días colegas espero que todas se encuentren muy bien aquí les comparto nuestra planificación la cual se realiza en forma remota y presencial.

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Estimadas colegas; comparto con ustedes planificación mensual de mi unidad educativa, del nivel sala cuna heterogénea. Llevamos algún tiempo ya utilizando esta forma, la cual a sido una construcción colectiva, de acuerdo a los intereses de nuestros párvulos y también respondiendo a nuestro PEI. Seleccionamos mensualmente algunas metodologías, las cuales se describen de manera general, ya que como equipo diversificamos como podemos aplicar cada una de las experiencias, posterior a esto realizamos una hoja de ruta semanal, a través de una reunión periódica donde programamos las actividades especificas que realizaremos durante la semana, y donde también nos ponemos de acuerdo sobre lo que evaluaremos.
Saludos, Camila Baeza.

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PLANIFICACION SALA CUNA SEMANA DEL 08 AL  12 de Noviembre

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Estimadas colegas, comparto con ustedes la siguiente planificación realizada a distancia durante este año. Saludos.

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Planificación Integrada Nivel Sala Cuna Heterogénea 2021 nueva

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Buenas tardes estimadas colegas esperando se encuentren muy  bien junto a sus familias. Comparto con ustedes la planificación  clase a clase de esta semana.                                      Saludos cordiales                                                    Erica Almendras S 

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Buenas tardes estimadas colegas esperando se encuentren muy  bien junto a sus familias. Comparto con ustedes la planificación  clase a clase de esta semana.                                      Saludos cordiales                                                    Erica Almendras S 

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PLANIFICACIÓN SALA CUNA HETEROGÉNEA (Carolina Lagos)

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PLANIFICACIÓN SALA CUNA HETEROGÉNEA (Carolina Lagos)

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Estimadas colegas, comparto con ustedes el formato de planificación que se utiliza en nuestro establecimiento semanalmente, orientado a Cápsula educativa para sala cuna mayor y Ficha educativa para sala cuna menor. Este formato es de nuestra estudiante en práctica ya que está participando activamente en nuestro quehacer pedagógico. Consideramos pertinente este formato ya que se explica con claridad las experiencias educativas. Según el texto planificación y evaluación, es el tipo de planificación clase a clase, ya que se detalla la clase, es más organizada y compuesta por un inicio, desarrollo y cierre para lograr los O.A.

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Estimadas adjunto la planificación solicitada, esta elaborada considerando una planificación integrada, con dos ambientes y dando énfasis al sello medio ambientalista del jardín infantil

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estimadas colegas comparto formato planificación utilizado en mi establecimiento

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Estimadas Colegas:

Elabore esta planificación en torno al formato que se adjunto para desarrollar esta actividad. teniendo la convicción de que no solo en las experiencias variables se desarrollan aprendizajes, sino que en todo momento. Por lo mismo es que quise desarrollar un periodo permanente y de gran potencial como lo es la ingesta de alimentos.

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Compañeras, comparto con ustedes el formato de planificación que usamos en mi establecimiento. Esta es de sala cuna menor.

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planificacion realizacion sc-del 2 al 5 de noviembre

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Buenas tardes:
Este año ha sido un año de cambios en todo sentido los formatos de planificación no han sido la acepción, les comparto el que estamos utilizando como comunidad educativa, el cual fue propuesto por la institución y cada comunidad lo adecuaba a su realidad, considero que apunta a los criterios mencionados.
la planificación responde a la modalidad presencial y a distancia, esta última se complementa con capsulas educativas las cuales se envían al hogar de forma mas clara y cercana para niños/niñas y familias.

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Buenas tardes:

Comparto formatos de planificación utilizados en mi comunidad educativa, tanto en modalidad presencial y a distancia.

Según lo leído y observado en los textos y en video correspondientes a esta semana, cumple con varios criterios de los señalados en estos.

Saludos, atentamente,
Marianet Riveros Escobar

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Planificación presencial y a distancia Marianet Riveros

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Buenos días colegas
Comparto con ustedes mi formato de planificación, que se realiza de forma remota en cápsulas educativas que se envían semanalmente a los hogares. Como pueden observar es muy sencilla para que las familias las puedan llevar a cabo también con el equipo del nivel realizamos material para que puedan realizarlas sin mayor dificultad.
Gracias.

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Queridas Colegas: El modelo de planificación muchas veces en vez de ser una guía se convirtió en algún momento en un texto chino, ¿porqué ? porque en la búsqueda de modelos  y también de algunos modelos impuestos nos empezamos a confundir y pensamos que mas es mejor que menos, o menos es mejor que más. Sin embargo en todos estos años de experiencia me di cuenta que el modelo a utilizar es el que se ajusta  a mi necesidad y cumple mis expectativas de lo que yo quiero plantear en ella y que sea entendible para el equipo que trabaja conmigo, y con nuestros colaboradores en tiempos de Pandemia nuestros padres y apoderados tuvimos que adaptar otro modelo que se acercará a entender los objetivos que se buscaban en la actividad y como se relacionaba en la actividad y lo que ellos debían  observar (focos), como preparar el ambiente, entre otras cosas.
No sé si mi modelo será el mejor o peor pero es el que hoy meda resultados y me hace sentido a mis objetivos, para plantear las diferentes experiencias de aprendizajes diarias. También veo en estas experiencias de capacitación la oportunidad de mirar y remirar la planificación y si podemos mejorar estoy abierta y flexible al cambio.

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Planificación Integrada Nivel Sala cuna Heterogénea y evaluación.

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Estimadas Colegas, comparto planificación integral, la que llevamos a cabo en nuestra sala cuna heterogénea.

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Estimadas Colegas, comparto planificación integral, la que llevamos a cabo en nuestra sala cuna heterogénea.

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Al momento  de planificar como equipo, pensamos  en los párvulos, en sus conocimientos y experiencias previas, que esperamos y queremos desarrollar en el niño y la niña y a través de que forma entregaremos estos conocimientos:  a través del juego, exploración, manipulación, asombro para ellos. Nunca dejamos de pensar en el bienestar  y en otorgar seguridad. Por los  mismo, la planificación debe ser flexible, pertinente, inclusiva, integrada, a su vez, debe ser colaborativa y socializadora. En relación a los materiales y o recursos siempre debemos dar oportunidades y  ofrecer variedades, materiales reciclados, donde puedan crear , imaginar, respetando los ritmos e individualidad de cada párvulo. Como equipo , intervenimos siempre y cuando sea necesario, otorgando confianza, contención.
Así también lo hacemos al momento de evaluar, subdividimos los grupo a cargo de cada agente educativo, para llevar registro descriptivos de observación directa, donde observamos el proceso, así también Cuantitativo, llevando registro para llevar registro e informes al hogar. No dejando de lado, la reflexión acerca de las prácticas educativas, que esta en la ultima hoja, de esta planificación, en donde nos cuestionamos de que forma, porque y como podemos mejorar como equipo , para lograr aprendizajes significativos en los niños y niñas.
Esperando aportar y recibir criticas constructivas, que nos aporte en nuestro que hacer educativo.
Me despido
Saludos cordiales colegas.
Carol Sandoval

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Planificación Integrada Nivel Sala cuna Heterogénea y evaluacion

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Planificación sala cuna Mayor Paulina Sanchez

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Planificación sala cuna Mayor Paulina Sanchez

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planificacion sala cuna MAYOR supermercado