# data[].attributes.body
Perhatikanlah mindmap berikut ini!

# data[].attributes.body
Perhatikanlah mindmap berikut ini!

# data[].attributes.body
Perhatikanlah mindmap berikut ini!

# data[].attributes.body
Perhatikanlah contoh-contoh teks di bawah ini!

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari tiga jenis teks dalam Bahasa Indonesia, silahkan kerjakan kuis berikut ini!

# data[].attributes.body
Pengertian teks deskripsi adalah sebuah paragraf dimana gagasan utamanya disampaikan dengan cara menggambarkan secara jelas objek, tempat, atau peristiwa yang sedang menjadi topik kepada pembaca. Sehingga pembaca seolah-olah merasakan langsung apa yang sedang diungkapkan dalam teks tersebut.

# data[].attributes.body
Tujuan teks deskripsi sangat jelas yaitu agar orang yang membaca teks ini seolah-olah sedang merasakan langsung apa yang sedang di jelaskan dalam teks tersebut

# data[].attributes.body
Pengertian teks eksposisi adalah sebuah teks yang berisi informasi dan pengetahuan yang dimuat secara singkat dan padat.

# data[].attributes.body
Berikut ini ciri-cirinya:
1. Paragraf deskripsi menggambarkan sesuatu. 
2. Paragraf yang digambarkan dijelaskan secara sangat jelas dan rinci serta melibatkan kesan indera. 
3. Ketika pembaca membaca teks deskripsi, maka seolah-olah merasakan langsung apa yang sedang dibahas di dalam teks.
4. Teks deskripsi menjelaskan ciri-ciri fisik objek, seperti bentuk, ukuran, warna, atau ciri-ciri psikis/keadaan suatu objek dengan rinci.

# data[].attributes.body
Persuasi atau persuasif memiliki arti mengajak, membujuk, ataupun menyuruh. Sesuai dengan arti kata, teks persuasi adalah sebuah teks yang memiliki tujuan untuk mengajak, menyuruh, ataupun membujuk para pembacanya melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang disampaikan.

# data[].attributes.body
Tujuan teks eksposisi untuk menjelaskan informasi tertentu agar bisa menambah ilmu pengetahuan pembaca, sehingga dengan membaca teks ini maka pembaca akan mendapatkan pengetahuan secara rinci dari suatu hal atau kejadian.

# data[].attributes.body
tujuan dari persuasi sendiri ialah untuk mempengaruhi atau mengajak pembaca mempercayai, melakukan atau melaksanakan apa yang di sampaikan.

# data[].attributes.body
1. Menjelaskan informasi-informasi pengetahuan.
2. Gaya informasi yang mengajak.
3. Biasanya menjawab pertanyaan apa, siapa, kapan, dimana, mengapa, bagaimana.
4. Berusaha menjelaskan tentang sesuatu.
5. Gaya bersifat informatif.
6. Fakta dipakai sebagai alat kontribusi.
7. Singkat, Padat, Akurat.
8. Berusaha menjelaskan sesuatu
9. Fakta juga dipakai sebagai alat konkritasi.
10. Penyampaian secara lugas serta memakai bahasa yang baku.
11. Tak memihak, yang berarti tak memaksakan kemauan penulis pada pembaca.
12. Fakta dipakai sebagai alat kontribusi dan alat kontritasi.
13. Paragraf eksposisi umumnya menjawab tentang askadimega.

# data[].attributes.body
Adapun  struktur yang menyusun teks deskripsi sehingga menjadi satu keutuhan. Struktur tersebut yaitu:
1) Judul; untuk menggambarkan isi teks.
2) Kalimat topik; kalimat pembuka yang menjelaskan hal apa yang hendak dideskripsikan.
3) Deskripsi; bagian penjelasan benda atau suatu hal yang dideskripsikan.
4) Simpulan; bagian penutup yang biasanya disertai oleh pendapat penulis.

# data[].attributes.body
Ketiga struktur penyusun teks eksposisi sebagai berikut:
1) Pernyataan Pendapat (tesis); bagian teks yang berisikan pernyataan pendapat (tesis) penulis. disebut juga bagian pembuka.
2) Argumentasi; bagian yang memuat alasan yang bisa memperkuat argumen penulis dalam memperkuat ataupun menolak suatu gagasan.
3) Penegasan Ulang Pendapat (Reiteration); bagian yang berisi penegasan ulang pendapat penulis.

# data[].attributes.body
1. Teks paragraf deskripsi subjektif : suatu paragraf deskripsi yang penggambaran objek nya menurut kesan yang dimiliki oleh penulis teks.
2. Teks paragraf spatial: dalam teks ini objek yang digambarkan hanya berupa tempat, benda, ruang dan lainnya.
3. Teks paragraf objektif: teks ini objek digambarkan apa adanya menurut keadaan objek yang sebenarnya tanpa penambahan opini dari penulis itu sendiri.

# data[].attributes.body
1) Teks Eksposisi Ilustrasi Menggunakan penggambaran sederhana atau bentuk konkret dari suatu ide. Mengilustrasikan sesuatu yang mempunyai kesamaan sifat. Menggunakan frasa penghubung.
2) Teks Eksposisi Berita Memberikan informasi dari suatu kejadian, sering dijumpai dalam berita atau surat kabar.
3) Teks Eksposisi Perbandingan Menerangkan ide atau gagasan pada kalimat utama dengan metode perbandingan.
4) Teks Eksposisi Proses Berisi mengenai panduan atau tata cara membuat sesuatu.
5) Teks Eksposisi Definisi Berisi tentang pengertian dari suatu obyek.
6) Teks Eksposisi Pertentangan Berisi pertentangan antara sesuatu obyek dengan obyek yang lain. biasa menggunakan frasa penghubung “meskipun begitu, akan tetapi, sebaliknya.”
7) Teks Eksposisi Analisis Proses memisahkan suatu masalah dari suatu gagasan utama menjadi beberapa sub-bagian, Kemudian melakukan pengembangan secara berurutan.

# data[].attributes.body
1) Menggunakan kata benda sesuai topik yang dideskripsikan. Seperti: sekolah, rumah, guruku, teman saya, dll.
2) Menggunakan frasa yang mengandung kata benda. Contohnya yaitu beliau adalah seorang kepala sekolah yang rendah hati, dll.
3) Mengandung kata sifat yang bersifat menggambarkan. Seperti: satu siswa rajin, dua kaos kaki putih, dll.
4) Mengandung kata kerja Transitif untuk memberikan informasi subjek. Seperti: siswa itu mengenakan seragam putih biru, dll.
5) Mengandung kata kerja (perasaan, pendapat) dengan tujuan mengungkapkan pandangan pribadi penulis mengenai subjek. Seperti: saya pikir itu adalah kucing cerdas, saya yakin buku itu murah, dll.
6) Mengandung kata keterangan untuk memberikan informasi tambahan mengenai objek. Seperti: dengan cepat, di rumah, di kantin, dll.
7) Mengandung bahasa kiasan berupa perumpamaan atau metafora. Seperti: kulitnya lembut seperti benang sutra, dll.

# data[].attributes.body
1. Menggunakan pronomina; jenis kata yang menggantikan nomina atau frasa nomina.
2. Memakai konjungsi; konjungsi dapat digunakan dalam teks eksposisi untuk memperkuat argumentasi.
3. Memakai kata leksikal tertentu (kata yang mengacu pada kamus); merupakan kata yang mengacu pada benda, baik nyata maupun abstrak. Dalam kalimat berkedudukan sebagai subjek. Dilihat dari bentuk dan maknanya ada yang berbentuk nomina dasar maupun nomina turunan. Nomina dasar contohnya gambar, meja, rumah, pisau.

# data[].attributes.body
1. Isi yang mengandung sebuah fakta dan bukti sebagai faktor yang kuat yang mempengaruhi kalimat dengan bentuk ajakan ataupun bujukan.
2. Tulisan mempunyai tujuan guna mendorong dan mempengaruhi suatu hal.
3. Bahasa yang di pakai dibuat provokatif, menarik, serta antusias. Hal tersebut di lakukan agar si pembaca lebih yakin.
4. Membuat si pembaca bisa lebih percaya dengan penjelasan yang menarik.
5. Berupaya mampu menimbulkan kesepakatan atau penyesuaian melalui kepercayaan penulis dengan pembaca.
6. Berupaya mampu menghindari konflik, yang mana hal ini di lakukan guna pembaca yakin dan tercapainya kesepakatan.
7. Memperlihatkan fakta serta data sebagai penguat argumentasi

# data[].attributes.body
Ketiga bagian struktur tersebut meliputi; 
1. Lead atau alinea pembuka.
2. Batang tubuh atau alinea penjelas.
3. Ending atau alinea penutup.

# data[].attributes.body
1) Persuasi politik Sesuai dengan namanya Persuasi politik di pakai dalam hal bidang politik yang masih kaitannya dengan bidang politik dan kenegaraan. umumnya para ahli politik dan kenegaraan memakai pesuasi jenis ini sebagai keperluan politik dan negara.
2) Persuasi pendidikan Persuasi pendidikan di pakai oleh orang tertentu yang memang menjalani atau masih ada hubungannya dengan dunia pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan. Sebagai contoh misalnya orang yang memakai persuasi pendidikan yaitu seorang guru yang di pakai untuk mempengaruhi siswa agar giat belajar, gemar membaca dan lainnya.
3) Persuasi Advertensi Persuasi iklan atau umumnya disebut juga Persuasi Advertensi, yang mana di pakai dalam bidang usaha atau dunia usaha yang bertujuan untuk mengenalkan suatu barang
dan jasa. Persuasi iklan yang bisa mempengaruhi konsumen agar membeli barang yang di tawarkan tersebut.
4) Persuasi Propaganda informasi merupakan Objek yang di sampaikan pada persuasi propaganda. maka dari itu tujuan dari persuasi bukan hanya berhenti pada penyebaran informasi . dengan informasi di harapkan pembaca atau pendengar mau sadar untuk melakukan sesuatu.

# data[].attributes.body
1) Memakai kata bujukan (penting, harus, pantas).
2) Memakai kata kerja imperatif (jadikanlah, hendaknya, waspadalah).
3) Memakai kata-kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik.
4) Memakai kata penghubung yang argumentatif (jika, karena, dengan demikian, sebab, akibatnya, oleh karena itu dll).

# data[].attributes.body
https://www.yuksinau.id/teks-deskripsi-pengertian-struktur-contoh/

# data[].attributes.body
https://www.yuksinau.id/teks-eksposisi-pengertian-struktur-ciri/#Struktur_Teks_Eksposisi

# data[].attributes.body
https://materibelajar.co.id/teks-persuasi/#Syaratsyarat_paragraf_persuasi
https://cakhasan.com/teks-persuasi/#Struktur_Teks_Persuasi
https://b-pikiran.cekkembali.com/persuasi/

# data[].attributes.attachment_link.description
Jawablah soal-soal berikut dengan benar dan tepat!

# data[].attributes.body
Kebakaran

Peristiwa menyedihkan ini terjadi di sebuah rumah kos yang berada di pusat kota Tarakan. Wilayah ini memang sangat terkenal keramaiannya karena menjadi pusat rumah kos yang ada di Tarakan.

Saat itu adalah weekend, beberapa teman kos sudah pulang ke rumah masing-masing. Hanya ada aku dan beberapa orang saja. Bahkan pemilik kos juga sedang berlibur ke luar kota.

Kejadian ini terjadi pada sore hari. Saat itu aku baru selesai menyuji baju dan ingin tidur. Sebelum tidur aku terlebih dahulu mengecas handphone. Kemudian aku tidur agar ketika bangun baterai handphone sudah penuh.

Namun yang terjadi di luar dugaan. Stop kontak yang digunakan untuk mengecas handphoneku mengalami konsleting listrik. Aku terbangun karena terdengar suara gemercik listrik.

Ketika aku bangun api telah menyala dan menyambar sofa di dekat meja tempat aku mengecas handphone. Kobaran api semakin besar dan aku semakin panik. Aku keluar dan meminta bantuan. Namun saying, bantuan yang datang cukup lama karena keadaan saat itu tidak ada orang di kosan.

Aku keluar dan meminta bantuan warga. Seorang warga telah memanggil pemadam kebakaran lalu api dapat dipadamkan. Meskipun begitu hampir seisi kamarku terbakar, semua berkas kuliah, baju dan peralatan lain juga ikut terbakar habis.

Sumber: https://www.romadecade.org/contoh-teks-deskripsi/#!

# data[].attributes.body
Tesis

Jika Pemerintah tidak dengan cepat bertindak dalam sepuluh tahun mendatang, hutan Sumatra akan musnah. Hilangnya hutan di Sumatra juga akan diikuti oleh musnahnya hutan di Kalimantan. Pengelolaan hutan tidak hanya menunjukkan adanya tanda-tanda perbaikan dibandingkan tahun sebelumnya.

Sebaliknya, kecenderungannya justru akan semakin memburuk. Kebakaran hutan akan terus terjadi dan penebangan liar juga semakin meningkat. Diperburuk lagi dengan adanya rencana pembukaan lahan hutan lindung bagi pertambangan. Keadaan tersebut sudah jelas akan menambah suram nasib hutan.

Argumentasi

Kondisi hutan Indonesia sungguh sudah sangat memprihatinkan. Dalam kurun waktu kurang lebih lima puluh tahun, hutan alam Indonesia akan mengalami penurunan luas sebesar 64 juta hektare. Pembukaan hutan alam di dataran rendah Sulawesi juga telah memusnahkan keanekaragaman hayati.

Berjuta-juta spesies baik flora dan fauna telah musnah dengan percuma. Pembukaan lahan dengan cara membakar hutan justru akan menambah masalah kerusakan hutan. Munculnya El Nino memperburuk kondisi hutan.

Di Pulau Sumatera berdasarkan titik kebakaran yang terjadi di hutan rawa gambut sebanyak 49%, alang-alang sebanyak 13%, hutan dataran rendah sebanyak 10%, permukiman/pertanian masyarakat sebanyak 10%, perkebunan sebanyak 8%, dan sisanya rawa (non gambut). Kebakaran hutan memberikan kerugian yang tidak sedikit. Tahun 1997 diperkirakan kerugiannya mencapai sebesar $3-$4,4 miliar atau yaitu sekitar Rp 2-4 triliun.

Penegasan Ulang

Rupanya kedua masalah tersebut belum cukup. Pemerintah juga menambah masalah lagi dengan rencana pembukaan kawasan hutan lindung yang digunakan untuk areal pertambangan. Kebijakan tersebut jelas akan semakin menyempurnakan derita hutan Indonesia.

Sumber: https://www.romadecade.org/contoh-teks-eksposisi/#!

# data[].attributes.body
Hingga saat ini masih saja banyak ditemukan para guru maupun orang tua yang terlihat kurang sabar saat mendidik murid atau anaknya. Terutama dalam hal memberikan pendidikan yang layak dan sesuai umur mereka. Padahal kesabaran bisa dikatakan sangat diperlukan untuk mendidik anak. Bahkan seorang filsuf asal Yunani pun ikut mengutarakan pendapatnya.

Yaitu pendidikan merupakan salah satu proses kehidupan yang cukup panjang dan kemungkinan akan terus dijalani seumur hidup. Semua proses tersebut dijalankan dari mulai seseorang lahir hingga beranjak dewasa. Hal tersebut lah yang kemudian bisa mendasari jika orangtua maupun guru memang harus sabar dalam mendidik anak.

Hendaknya mereka lebih berorientasi pada proses. Ini penting dan harus diterapkan, karena dengan begitu anak dapat berkembang dengan baik sesuai usia mereka. Nantinya, hal ini juga akan membuat potensi anak yang sebenarnya lebih mudah digali. Selanjutnya potensi tersebut dapat tumbuh dan berkembang lebih baik.

Sumber:
https://www.romadecade.org/contoh-teks-persuasif/#!

# data[].attributes.body
Simaklah video pembelajaran berikut ini!