# data[].attributes.body
Voordat ik dit tijdschrift en artikel had uitgekozen wist ik niet veel over hooggevoeligheid bij kinderen en de achtergrond ervan. Nu ik meer weet kan ik dit gaan toepassen in de praktijk. Zo kan ik kinderen beter pijlen en kan ik de tips nagaan om een kind te helpen. Ook was het erg fijn om ervaringen van anderen te lezen. Elk kind is uniek en elk kind heeft een andere manier om ermee om te gaan. Aan het einde van het artikel waren een paar aandachtspunt en om houvast te bieden;
1. Laat het kind afkoelen en even rustig ademhalen.
2. Bied veiligheid en rust aan.
3. Bespreek wat er gebeurde. Wat merkte het kind? Hoofdpijn, buikpijn, moe of niet kunnen opletten.
4. Ga alleen in gesprek als je echt aandacht kunt geven. Anders prikken deze kinderen er zo doorheen en voelen zij zich een volgende keer niet veilig genoeg om hun observaties te vertellen.
5. Verleg de focus even. Laat ze bijvoorbeeld iets inkleuren of plakken. Of juist even de klas uit gaan om op de gang te lopen.
6. Het zijn vaak creatieve denkers, maak daar gebruik van en geef daar complimenten voor.
7. Het zijn de grootste helpers die je je kunt bedenken.

# data[].attributes.body
https://www.24baby.nl/peuter/ontwikkeling/hoogsensitief-hsp/

https://www.hooggevoelig.nl

https://psychogoed.nl/hooggevoelig-kind-kenmerken-en-opvoedtips/

Tijdschrift; Juf&Meester nummer 25 blz. 52, 52 en 54

# data[].attributes.body
Het artikel gaat over hooggevoelige kinderen in de klas. Het begint met een stukje over Dani een meisje van 8 jaar. Zij verteld hoe zij zicht voelt als iemand die hooggevoelig is. Zo is er ook een stukje over de geschiedenis van 'hoogsensiviteit'. Lea Hendriks een coach vertelt wat meer over de achtergrond zoals emoties en haar eigen ervaringen als voormalige leerkracht. Ook vertellen Judith Peters (voormalig leerkracht) en haar zoon over hun ervaringen. In het artikel worden veel handvaten gegeven over hoogsensiviteit. Ik vind dat dit artikel erg inspirerend is. Veel volwassenen en kinderen krijgen hiermee te maken. In dit artikel maar ook in dit tijdschrift lees je veel over ervaringen en leer je van elkaar.

# data[].attributes.body
Het artikel wat ik heb gekozen gaat over hooggevoelige kinderen in de klas. zo heet het artikel ook. Ik heb voor dit artikel gekozen omdat ik zelf niet veel weet over hooggevoelige kinderen. In dit artikel las ik over ervaringen vanuit kind, expert, psycholoog en voormalige leerkrachten. Ik vond het ontzettend interessant om te lezen en was er veel achtergrondinformatie over het onderwerp te lezen om zo een nog betere kijk te krijgen.

# data[].attributes.body
Juf&Meester begon met een eenmalige uitgave op de NOT van 2009. Juf&Meester is nu uitgegroeid tot een blad met maar liefst 23.000 trouwe lezers die zich aangemeld hebben mij MAlmberg. Vanaf het eerste nummer wilden ze zowel juffen als meesters aanspreken en inmiddels weerspiegelt ook de naam van het blad deze intentie. Het doel was destijds om met het blad verder te kijken dan het klaslokaal. Om de verantwoorde mar o zo taaie vakbladonderwerpen te mijden en artikelen te schrijven over alle andere zaken die jouw vak en schooldag zo leuk, lastig en vooral zo boeiend maken. Nummer 25 is gepubliceerd in het najaar van 2019 en de hoofdredacteur is Marijke van Ooijen.