# data[].attributes.body
Mis queridos alumno@:
Después de unos cuantos meses compartiendo y viviendo momentos muy bonitos y otros también bonitos aunque más difíciles, tengo que decir que me siento muy orgullosa de todo lo que hemos aprendido juntos, tanto vosotros como yo, sobre nuestro amigo Jesús, sobre su madre María. Hemos descubierto y vivido su presencia en cada una de las clases, en cada uno de los patios, en cada uno de los encuentros por los pasillos.
Han sido muchas las risas, los llantos y los miedos, las dudas, pero lo más importante es que ha habido muchos momentos de paz, de felicidad interior.
Estos últimos meses han sido muy duros para algunas de vuestras familias y aunque en otras no haya habido momentos tan difíciles el simple hecho de no vernos, de no sentirnos cerca, no ha impedido que Jesús estuviera presente en cada uno de nosotros, nuestras situaciones, nuestros pensamientos, nuestros deseos, y, en definitiva, en nuestras vidas.
Hemos vivido una pandemia, hemos vivido una situación en la que un ser tan insignificantemente pequeño ha cambiado el mundo, ha cambiado nuestra rutinas de vida, pero no ha cambiado nuestro corazón, nuestras ganas de vivir, nuestras ganas de amar y eso es lo que da sentido a nuestra asignatura: Jesús nos enseña cada día a amar por encima de nuestras dificultades, a perdonar por encima de nuestros errores, a respetar a los demás como lo hacemos con nosotros mismos.
Mis deseos para este verano son de bienestar en vuestros hogares, de fraternidad entre vuestros seres queridos, teniendo siempre por timón el amor incondicional a todo lo que Dios  nos pone por delante.
Deseo que todos os encontréis bien y espero volver a veros muy pronto. No olvidéis nunca que Dios es amor en cada uno de nosotros.
Ha sido un verdadero placer compartir y vivir con vosotros esta experiencia.
¡¡¡ Que Dios os bendiga!!!🥰🥰🥰

# data[].attributes.body
Este es el último empujón del curso.
Os dejo, a modo de repaso, el periódico digital de contenidos de este trimestre. https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/ztkbsu64q8offwtj
Os deseo una bonita semana🥰🥰

# data[].attributes.body
Recuerdo a los que no habéis entregado tareas que todavía estáis a tiempo.
¡¡Feliz semana a tod@s!!

# data[].attributes.body
En el siguiente enlace podéis ver en qué consiste la eucaristía
https://youtu.be/nO6qudqWim8

# data[].attributes.body
Para los atrevidos, os propongo una  actividad Reli-cruzada!!!

# data[].attributes.body
Durante esta semanas de junio las actividades serán voluntarias para todos los que han entregado ya sus tareas. Los alumnos que no han entregado sus tareas tendrán hasta el 10 de junio para hacerlo. ¡Ánimo que ya queda poco!

# data[].attributes.body
Ayer domingo celebramos la fiesta de Pentecostés. ¿En qué consiste?

# data[].attributes.body
¿Qué significa?

# data[].attributes.body
Os propongo esta actividad, espero que la disfrutéis.
https://youtu.be/y1ugu-HdPkM

# data[].attributes.body
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

Siguiendo las directrices de la administración educativa y debido a la ausencia de pruebas escritas de evaluación, así como a la situación a distancia en la que nos encontramos, la evaluación de este tercer trimestre se realizará enteramente a través de las actividades expuestas en los cuadernos, archivadores o portfolios de cada estudiante.

El peso en la evaluación de este tercer trimestre será igual que en los dos trimestres anteriores, haciendo nota media de los tres para la evaluación final. Atenderemos a las particularidades de cada familia y seremos flexibles y comprensivos en función de las diferentes situaciones tal y como se ha estado haciendo hasta el momento.

Los criterios generales que se van a valorar son fundamentalmente:

- La limpieza y presentación de las actividades.

- Que el trabajo aparezca ordenado, claro y organizado con una caligrafía cuidada.

- Un uso adecuado del lenguaje: que refleje la ortografía trabajada además de una adecuada expresión escrita.

- Se valorarán también las aportaciones personales, ejemplos y dibujos que muestren la creatividad del alumno.

El peso en la evaluación de este tercer trimestre será igual que en los dos trimestres anteriores, haciendo nota media de los tres para la evaluación final. Atenderemos a las particularidades de cada familia y seremos flexibles y comprensivos en función de las diferentes situaciones tal y como se ha estado haciendo hasta el momento.

# data[].attributes.body
Mis queridos chicos y chicas:
Os dejo en la columna de la semana del 18 al 22 de mayo el nombre de los elementos propios del Bautismo.

# data[].attributes.body
Esta semana vamos a trabajar el sacramento de la Confirmación , para ello os paso un artículo digital donde aparecen los contenidos  que debemos conocer. Además os pongo un vídeo para que entendáis un poco mejor este sacramento.
Periódico digital: ver imagen.
Vídeo: https://youtu.be/X2m4cXDMAgg
La tarea de esta semana consiste en elaborar un mapa mental donde aparezcan los contenidos vistos en el vídeo y en el artículo digital.
Esta será la última tarea que realizarán muchos de los que ya han entregado todas sus trabajos, ya que en el mes de junio haremos planteamientos voluntarios para los que ya han terminado de entregar todas sus tareas hasta ahora y los que no han entregado tareas tendrán  esas dos primeras semanas de junio para hacerlo.
¡¡¡Ánimo campeones que ya no queda nada!!!

# data[].attributes.body
Conoce esta forma de hablar a María https://mediateca.educa.madrid.org/video/o2p3e9x37sqgf4av

# data[].attributes.body
¡¡Mis queridos chicos y chicas!!
Os dejo en la columna de la semana del 11-15 de mayo, San Isidro, las respuestas correctas a las preguntas que os planteé.
Miradlo y corregidlo, cuidado con las faltas de ortografía. 🤗🤗

# data[].attributes.body
Esta semana retomamos los contenidos correspondientes al proyecto “Los sacramentos“. En esta ocasión vamos a ver un vídeo sobre el bautismo y sus elementos. Ver enlace https://youtu.be/Ko6wXy9Wjh4
Una vez visto el vídeo dibuja cada uno de los elementos que aparecen en el mismo y nómbralos.

Os recuerdo que el Bautismo es un sacramento por el que entramos a formar parte de la Iglesia, es aquel en el que es borrado nuestro pecado original por el que Adán y Eva  desobedecieron a Dios. Es un sacramento de iniciación que solamente se recibe una vez.
¡A trabajar!💦💦

# data[].attributes.body
En ese mapa podréis ver y comprobar vuestro trabajo.

# data[].attributes.body
SAN ISIDRO
Este viernes vamos a celebrar la fiesta de S. Isidro, patrón de Madrid y de los agricultores porque él era agricultor.
Para conocer un poquito a este santo vamos a ver un vídeo que nos informa
https://youtu.be/UTtz-V75YIQ

Ahora responde a estas preguntas:
1 ¿Cuándo se celebra la fiesta de S. Isidro?
El 15 de Mayo.
2 ¿Dónde nació y cuándo?
Madrid, 1082. Es la fecha más probable. Lo que es cierto es que fue a finales del siglo XI.
3 ¿Por qué le pusieron sus padres el nombre de Isidro?
En honor al Arzobispo San Isidoro de Sevilla.
4. ¿De quién es patrón y de qué ciudad?
Patrón de los agricultores en la ciudad de Madrid, también en Castilla-León, Tenerife, Huelva, Talavera de la Reina (Toledo), Sevilla, Málaga Granada.
5. ¿Cuáles fueron sus oficios?
Pocero o zahorí, labrador.
6. ¿Con quién se casó? y ¿Dónde?
En Torrelaguna con María Toribia (Santa María de la Cabeza).
7. ¿Cómo se llamaba su hijo?
Illán.
8. Enumera algún milagro que realizó en su vida.
Sacar a su hijo de un pozo (al rezar el agua subió y el niño salió), ángeles  labrando la tierra mientras iba a misa a rezar , tocar la tierra con su cayado y brotar agua (de ahí una fuente desde entonces en su honor y su frase fue: “Cuando Dios  quería aquí agua había”), olla de comida (recuerda milagro de multiplicación de los panes y peces), día de nieve que da de comer a unos pájaros con su saco de grano; camino  secreto que le mostró a Alfonso VIII, lo cual hizo ganar la batalla de las Navas de Tolosa. Hay hasta 432 milagros.
9. ¿ En qué año murió?
En 1172. La comentarista del vídeo dice en 1130 pero es una errata, el año en que murió San Isidro fue en 1172, a los 90 años de edad.
10. Explica algunas características de cómo se celebra la fiesta de San Isidro.
Pradera de San Isidro: los madrileños y madrileñas van a este lugar para compartir sus aperitivos en honor al Santo.
Romería de San Isidro: Las personas acuden a la fuente  de San Isidro a beber agua del Santo.
Dulces típicos: Rosquillas, barquillos, limonada.
Verbena del Santo: Se baila  el baile típico madrileño, el chotis,  y las personas van vestidas con el traje regional de chulapos y chulapas (Traje y clavel)

# data[].attributes.body
Hola chicos y chicas, aquí os dejo un relato para que conozcáis por qué  el 13 de mayo recordamos a la Virgen de Fátima. Espero que os guste. 🥰🥰
https://youtu.be/hgUOuAhlTIs

# data[].attributes.body
¿Te atreves? Si quieres me puedes mandar un audio donde recites alguna  de las oraciones🙏🏼🙏🏼

# data[].attributes.body
Este reto que os propongo es independiente de  lo que tenéis que hacer esta semana, es voluntario. Me parece entretenido para hacerlo en familia. Lo que es obligatorio es lo de la columna de la semana del 11-15 de mayo. Es un reto dulce para que podáis compartir en familia. Manos a la obra Reli- chefs!!!👩🏻‍🍳🧑🏻‍🍳

# data[].attributes.body
En la columna de la semana del 4 al 8 de mayo os he puesto la solución al jeroglífico y os explico un poco en qué consiste el sacramento del bautismo. Mirarlo y corregir vuestro trabajo.

# data[].attributes.body
La solución al jeroglífico era la siguiente: el bautismo es nuestro segundo nacimiento por el cual comenzamos a vivir La nueva vida De Dios.

Esto quiere decir que con el bautismo entramos a formar parte de una nueva vida que es la vida del cristiano.

Por el bautismo nos es borrado el pecado que cometieron Adán y Eva de la desobediencia y por eso comenzamos una vida nueva, una vida sin pecado original. Es verdad que a lo largo de la vida vamos cometiendo otros pecados que nos apartan de Dios, por eso hay otro sacramento  que nos borra estas faltas. Es el sacramento de la Reconciliación o Penitencia y ya lo veremos.

# data[].attributes.body
Buenos días chicos y chicas!!!
Recordad que estamos en el mes de mayo y  en el día de hoy podéis  escuchar la canción “Se llama a María” que tenéis en la columna de María.
Esta semana vamos a trabajar sobre una figura importante en la comunidad de Madrid que es la figura de San Isidro. Espero que este reto os guste y aprendáis mucho sobre este santo que hizo mucho por nuestra ciudad.
¡¡ Que el Espíritu  Santo os acompañe !!

# data[].attributes.body
SAN ISIDRO
Este viernes vamos a celebrar la fiesta de S. Isidro, patrón de Madrid y de los agricultores porque él era agricultor.
Para conocer un poquito a este santo vamos a ver un vídeo que nos informa
https://youtu.be/P2Ldg_S3xXE

Ahora responde a estas preguntas:

1 ¿Cuándo se celebra la fiesta de S. Isidro?
2 ¿Dónde nació? ¿cuándo?
3 ¿Por qué le pusieron sus padres el nombre de Isidro?
4 ¿De quién es patrón y de qué ciudad?
5 ¿Cuáles fueron sus oficios?
6 ¿Con quién se casó? y ¿Dónde?
7 ¿Cómo se llamaba su hijo?
8. Di algún milagro que S. Isidro realizó en su vida
9 ¿En qué año murió?
10. Explica algunas características de cómo se celebra la fiesta de S. Isidro.

# data[].attributes.body
Mis queridos chicos y chicas.
El mes de mayo es el mes que dedicamos a nuestra madre la Virgen María y para ello os proponemos un calendario con una canción para cada día que está dedicada a ella. Esperamos que os guste.
https://drive.google.com/file/d/1ujuNuIhXPt38x8IZ2JWJ3ktzc5lafnWJ/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
Esta semana os propongo el siguiente reto.
1. Miramos el mapa inicial de contenidos en el siguiente enlace https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/jcxh46nkjxzgingp
2. Mirar el siguiente vídeo en este enlace
https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=1&ved=0ahUKEwiv-d_625npAhUQohQKHRdmBSEQtwIIKDAA&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DKo6wXy9Wjh4&usg=AOvVaw0iN2Emw__PDg651VHCMkLc

3. Investigamos http://elrincondelasmelli.blogspot.com/2018/12/diccionario-ilustrado-bautismo.html
Resolvemos
http://elrincondelasmelli.blogspot.com/2018/05/jeroglifico-del-sacramento-del-bautismo.html
Este apartado 3 de investigamos y resolvemos es el que tenéis que hacer como tarea de esta semana. Es muy fácil. Si no lo podéis imprimir no pasa nada, podéis escribir en un papel la solución del jeroglífico y lo que habéis investigado sobre vuestro bautizo.
Vamos valientes a por ello!!!🥰🥰

# data[].attributes.body
Buenos días chicos y chicas.
Esta  semana os propongo el siguiente reto:
1. Ver el vídeo https://mediateca.educa.madrid.org/video/p1qfj8mquc8itamo
2.  ¿Qué conoces tú de cada uno de los sacramentos? Escribe en tu cuaderno el nombre de cada sacramento y lo que sabes de él y mándame una foto.
Ánimo tropa💪🏼⛪️🥰

# data[].attributes.body
Después del domingo de Resurrección  que fue el pasado 12 de abril los cristianos celebramos la Pascua porque Jesús ha resucitado. Pascua significa paso de la muerte a la vida eterna.
Este tiempo dura 50 días  y es un momento en el que los cristianos estamos muy alegres porque Jesús ya se ha quedado con nosotros para siempre.
No le vemos físicamente  pero si está presente en nuestro corazón y en las personas que viven con nosotros, lo que tenemos que hacer es descubrirle y encontrarle cada día en lo que nos va aconteciendo.

Esta semana vamos a trabajar sobre esto y os paso una serie de vídeos y de actividades interactivas y manipulativas para que escojáis una de ellas, la hagáis en casa y me mandéis  una foto o bien por mi correo electrónico que es isabel.garciabort@educa.madrid.org o bien por Clas Dojo. Es importante la realización de la tarea para llevar a cabo el proceso de evaluación.

Ánimo valientes!!!

# data[].attributes.body
Relato de la Pascua: http://static1.1.sqspcdn.com/static/f/550417/27524011/1492024754707/679_MWS_Bible+MiniWorld_The+Easter+Story_SP.pdf?token=358DLpmZfu3DeRURtEslzdRp4O0%3D
Súper libro: https://www.youtube.com/watch?v=VMlAONyDzH0&t=510s
El hombre que hacía milagros: https://www.youtube.com/watch?v=kHnZTVkowpw
Canción: https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=6zURQUNQpiU&feature=emb_logo

# data[].attributes.body
De todas las tareas que se os presentan solamente tenéis que elegir una, la hacéis y mandáis una foto por correo o por Clas Dojo.
¡¡¡Ánimo valientes!!!

# data[].attributes.body
Manualidad: https://www.pinterest.es/pin/437764026282969642/
Puzzle: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=13f934ffdadd
Actividad interactiva: https://www.arguments.es/jesuseselsenor/21p/story_html5.html
De la actividad elegida me tenéis que mandar foto del resultado final.

# data[].attributes.body
Así comenzamos este trimestre que aunque sea diferente debemos afrontarlo con alegría de saber que Jesús está con nosotros. Ánimo valientes!!!

# data[].attributes.body
No dejéis  de sonreír a la vida y de dar cariño a todos cuantos te rodean. Habla todos los días con Jesús para que te ayude a tener paciencia y esperanza. Volveremos al cole a darnos millones de abrazos.

# data[].attributes.body
Aquí os dejo un montón de ideas para trabajar en familia y repasar los contenidos básicos de la Semana Santa.
http://es.hellokids.com/t_3904/semana-santa

# data[].attributes.body
https://mediateca.educa.madrid.org/video/divlytzt4lh25kfb

# data[].attributes.body
Encuentra las ovejas perdidas

# data[].attributes.body
Colorea las ovejas perdidas

# data[].attributes.body
Busca en la Biblia

# data[].attributes.body
Este mapa está relacionado con esta parábola

# data[].attributes.body
https://mediateca.educa.madrid.org/video/f1b1fjoijquum555

# data[].attributes.body
Aquí encontrarás algunas actividades sobre la parábola del sembrador
http://educarconjesus.blogspot.com/2017/07/el-sembrador-mt-131-23-toa15-17.html

# data[].attributes.body
En esta parábola vamos a descubrir otra enseñanza de Jesús
https://youtu.be/x0x98EdcbYo

# data[].attributes.body
Actividades

# data[].attributes.body
En esta parábola vamos a descubrir otra enseñanza de Jesús
https://youtu.be/x0x98EdcbYo

# data[].attributes.body
En breve os colgaré un Video de formación de esta parábola. Mientras tanto os paso enlace del relato de Valivan https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=2ahUKEwiv9vfYlaboAhWPxoUKHfrSDykQyCkwAHoECBIQBQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DXjE4CIvGW-E&usg=AOvVaw3Z6mdFu3oZ3hozBbyTj-4I

# data[].attributes.body
Aprendemos vocabulario

# data[].attributes.body
Una vez que habéis visto la parábola del sembrador vamos a profundizar en el contenido de la misma

# data[].attributes.body
https://youtu.be/9E5oPIaZOx0

# data[].attributes.body
En esta ocasión veremos como un ciego de Jericó al encontrarse con Jesús es sanado https://youtu.be/8wTonpVcIcM

# data[].attributes.body
En este vídeo podemos escuchar el relato de las bodas de Caná https://youtu.be/N0ObEWFpEXs

# data[].attributes.body
En este vídeo podemos escuchar como Jesús cura a un paralítico https://youtu.be/sUyBitezEMU

# data[].attributes.body
En este vídeo podemos escuchar el relato del milagro de la tempestad calmada https://youtu.be/EilKcreSkdI

# data[].attributes.body
En este vídeo podemos escuchar el relato de la multiplicación de los panes y los peces https://youtu.be/DXgetAukF8E

# data[].attributes.body
En esta unidad vamos a trabajar distintas parábolas, que eran relatos que utilizaba Jesús para enseñar a las gentes...

# data[].attributes.body
Todos los milagros han sido dramatizados

# data[].attributes.body
Multiplicación de panes y peces

# data[].attributes.body
El ciego de Jericó

# data[].attributes.body
Milagro del paralítico

# data[].attributes.body
Milagro de la tempestad

# data[].attributes.body
Con esta ruleta hacemos que el agua se convierta en vino

# data[].attributes.body
Bodas de Caná

# data[].attributes.body
El próximo jueves día 30 de enero vamos a elaborar entre todos una sopa especial, “la mejor sopa del mundo” con los mejores ingredientes. Para ello necesitamos un delantal y muchas,  muchas ganas de preparar  la receta de la paz. . Os pasamos un enlace de la canción que bailaremos ese día.
https://www.youtube.com/watch?v=iY5ZSQPclco

# data[].attributes.body
http://reliartes.blogspot.com/2014/10/holywin-dia-de-todos-los-santos.html1 de noviembre: día de todos Los Santos
En este enlace hay un PowerPoint que seguiremos para explicar la fiesta de los santos

# data[].attributes.body
https://www.omp.es/domund/ Y mientras dicen, dicen y dicen… Nosotros seguimos haciendo

# data[].attributes.body
Tras conocer la historia de Zaqueo hemos dramatizado el relato