# data[].attributes.headline
Grundskoleförvaltningen ska ha ett lärorganisationsperspektiv, men de diskussionsunderlag vi får därifrån inför APT och studiedagar innehåller mycket stora och intressanta frågor som ska avhandlas på mycket kort tid vilket leder till att man inte hinner gå till botten med något för att hitta konkreta lösningar och sätta lösningarna i system. Materialet fungerar istället som en checklista där målet blir att ha diskuterat frågan. 

# data[].attributes.subject
Grundskoleförvaltningen ska ha ett lärorganisationsperspektiv, men de diskussionsunderlag vi får därifrån inför APT och studiedagar innehåller mycket stora och intressanta frågor som ska avhandlas på mycket kort tid vilket leder till att man inte hinner gå till botten med något för att hitta konkreta lösningar och sätta lösningarna i system. Materialet fungerar istället som en checklista där målet blir att ha diskuterat frågan. 

# data[].attributes.headline
Låt uppgifterna/frågorna ligga kvar vid en övning så man kan gå tillbaka och följa instruktionerna om man glömmer. 

# data[].attributes.subject
Låt uppgifterna/frågorna ligga kvar vid en övning så man kan gå tillbaka och följa instruktionerna om man glömmer. 

# data[].attributes.body
mer tid till grupparbeten... men i det stora hela var det jättebra

# data[].attributes.headline
Fantastiskt bra att få genomföra olika typer av praktiska övningar. Det går ju inte att enbart lyssna sig till denna kunskap så tummen upp för fler övningar.  

# data[].attributes.subject
Fantastiskt bra att få genomföra olika typer av praktiska övningar. Det går ju inte att enbart lyssna sig till denna kunskap så tummen upp för fler övningar.  

# data[].attributes.headline
Gruppdiskussionerna behöver vi bli bättre på. men tror att vi lär oss till nästa gång, lite ovant att ha det digitalt.

# data[].attributes.subject
Gruppdiskussionerna behöver vi bli bättre på. men tror att vi lär oss till nästa gång, lite ovant att ha det digitalt.

# data[].attributes.headline
Jag tyckte att det fungerade ganska bra med tekniken. Till nästa gång skulle jag vilja sitta i samma rum som min lilla grupp för att samtalet ska flyta bättre undergrupparbeten. Förelsäsningsdelen kan vi se på storskärm med hjälp av projektor. 

# data[].attributes.subject
Jag tyckte att det fungerade ganska bra med tekniken. Till nästa gång skulle jag vilja sitta i samma rum som min lilla grupp för att samtalet ska flyta bättre undergrupparbeten. Förelsäsningsdelen kan vi se på storskärm med hjälp av projektor. 

# data[].attributes.headline
Att först reflektera själv, sedan brainstorma i gruppen, tillsammans kategorisera sina reflektioner och slutligen ställa frågor eller problematisera för att gemensamt lösa problemet är något jag kommer att ta med mig till min lärgrupp. 

# data[].attributes.subject
Att först reflektera själv, sedan brainstorma i gruppen, tillsammans kategorisera sina reflektioner och slutligen ställa frågor eller problematisera för att gemensamt lösa problemet är något jag kommer att ta med mig till min lärgrupp. 

# data[].attributes.headline
"Bakom varje klagomål finns en önskan"-  att kunna se vad klagomålet handlar om 

# data[].attributes.subject
"Bakom varje klagomål finns en önskan"-  att kunna se vad klagomålet handlar om 

# data[].attributes.headline
Lite tid för grupparbeten, det känns lite forcerat, men vi kan fortsätta arbeta på enheten. 

# data[].attributes.subject
Lite tid för grupparbeten, det känns lite forcerat, men vi kan fortsätta arbeta på enheten. 

# data[].attributes.headline
Härligt och posititivt perspektiv på vad en klagan kan vara. "Bakom varje klagan finns en önskan

# data[].attributes.subject
Härligt och posititivt perspektiv på vad en klagan kan vara. "Bakom varje klagan finns en önskan

# data[].attributes.body
Gärna digitalt även nästa möte men då att innehållet för dagen är förminskat men på samma tid som idag. Man hinner gå igenom allt ordentligt, både föreläsningen och grupparbetena. Nu gick det för fort fram mellan varje punkt i dagordningen.

# data[].attributes.headline
Kollektiv föreställningskarta. Tankekartor har fungerat bra på vår enhet för att synliggöra allas tankar och få en helhetsbild av frågan

# data[].attributes.subject
Kollektiv föreställningskarta. Tankekartor har fungerat bra på vår enhet för att synliggöra allas tankar och få en helhetsbild av frågan

# data[].attributes.headline
Att testa på ett möte som detta digitalt var också en användbar erfarenhet :)

# data[].attributes.subject
Att testa på ett möte som detta digitalt var också en användbar erfarenhet :)

# data[].attributes.body
Kollektiv föreställningskarta, bra verktyg att jobba med.

# data[].attributes.body
det sker ett kollegialt lärande

# data[].attributes.body
Vilka erfarenheter som man har fått genom att deltagit i så många olika grupper under åren.

# data[].attributes.body
Bra att testa nya tekniker.

# data[].attributes.headline
Intressant att kategorisera tillsammans. Bra diskussioner och ett bra kollegialt lärande!

# data[].attributes.subject
Intressant att kategorisera tillsammans. Bra diskussioner och ett bra kollegialt lärande!

# data[].attributes.body
Bra övningar.

# data[].attributes.body
Med hjälp av bra och tydlig ledarskap och ledarstilar kan man komma längre i sitt arbete.

# data[].attributes.headline
Att man kan inte vara tillräckligt tydlig för det finns ändå olika tolkningar av det som ska göras. Hur blir det då i klassrummet, är vi tydliga nog eller kan eleven uppfatta uppgiften på helt annat sätt. Vad gör vi då i så fall? Det räcker inte alltid att fråga hela klassen om de har uppfattat rätt.

# data[].attributes.subject
Att man kan inte vara tillräckligt tydlig för det finns ändå olika tolkningar av det som ska göras. Hur blir det då i klassrummet, är vi tydliga nog eller kan eleven uppfatta uppgiften på helt annat sätt. Vad gör vi då i så fall? Det räcker inte alltid att fråga hela klassen om de har uppfattat rätt.

# data[].attributes.headline
Bra övningar som man kan ta med sig i sin undervisning.

# data[].attributes.subject
Bra övningar som man kan ta med sig i sin undervisning.

# data[].attributes.body
Alla i gruppen har kanske inte ett utvecklingsperspektiv.

# data[].attributes.body
Hade behövts mer tid till diskussion.

# data[].attributes.headline
Kollektiv föreställningskarta, tankekartor har funkat bra för oss på vår enhet.

# data[].attributes.subject
Kollektiv föreställningskarta, tankekartor har funkat bra för oss på vår enhet.

# data[].attributes.headline
Bra att alla fick prova på att vara lärledare och dokumentatör.

# data[].attributes.subject
Bra att alla fick prova på att vara lärledare och dokumentatör.

# data[].attributes.body
Att lyssna till det bakomliggande i klagomål eller frustration.

# data[].attributes.body
Jätteroligt att sitta i mindre grupper och diskutera och det funkade över förväntan att göra det digitalt. Hade önskat mer tid dock till varje enskild gruppuppgift. Man fick stressa igenom varje omgång för att hinna för och efterarbetet med att dokumentera, bestämma roller osv.

# data[].attributes.body
Gillade citatet "Bakom varje klagan finns en önskan". Tänker man och arbetar efter det här så kan man lättare leda en grupp som kanske inte är så intresserade.

# data[].attributes.body
Lite svårt med ljudet av och till.

# data[].attributes.headline
vill helst veta vad som sker till nästa gång så jag är förbered och då behöver vi inte heller gå genom vad som gjordes förra gången, det får vi kolla innan.

# data[].attributes.subject
vill helst veta vad som sker till nästa gång så jag är förbered och då behöver vi inte heller gå genom vad som gjordes förra gången, det får vi kolla innan.

# data[].attributes.headline
"Bakom varje klagan finns en önskan". Väldigt bra förhållningssätt!

# data[].attributes.subject
"Bakom varje klagan finns en önskan". Väldigt bra förhållningssätt!

# data[].attributes.headline
för mig alla olika övningar var jätte bra tack så mycketför ett grym arbetet per, lotte och alla andra;)

# data[].attributes.subject
för mig alla olika övningar var jätte bra tack så mycketför ett grym arbetet per, lotte och alla andra;)

# data[].attributes.headline
Att lärgrupperna inte bara ska leda till ett lärande utan också en förändring i verkligheten sen!

# data[].attributes.subject
Att lärgrupperna inte bara ska leda till ett lärande utan också en förändring i verkligheten sen!

# data[].attributes.body
Reflektionen kring de egna lärandet från tidig ålder tills nu.

# data[].attributes.body
Kul att testa på en digital undervisningform, men det blev för stort fokus på att få det att fungera istället för att lägga tid på syftet med utbildningen. Se punkt två - intressant lärdom: De flesta kommentarer handlar om det digitala, när de kanske egentligen borde handla om innehållet.

# data[].attributes.body
grupparbetet var ganska stressigt pga. tid brist. För att kunna genomföra med kvalitet behöver man mer tid på sig i grupparbetet.

# data[].attributes.headline
Kollektiv förställningskarta ett bra arbetssätt.

# data[].attributes.subject
Kollektiv förställningskarta ett bra arbetssätt.

# data[].attributes.body
att fundera på vilken lärdom "grupper" gett genom åren

# data[].attributes.body
Längre tid till grupparbetet. Blev lite forcerat idag.

# data[].attributes.body
Att kategorisera tankar för att senare kunna få de olika kategorierna till frågor.

# data[].attributes.body
kollektiv föreställningskarta

# data[].attributes.headline
Bra att testa det och se hur man kan använda olika tekniker, verktyg digitalt.

# data[].attributes.subject
Bra att testa det och se hur man kan använda olika tekniker, verktyg digitalt.

# data[].attributes.headline
den digitala sett var bra fast man behöver mer tid, detta 123 metoden var bra, plus tid för egen reflektion till samtal.

# data[].attributes.subject
den digitala sett var bra fast man behöver mer tid, detta 123 metoden var bra, plus tid för egen reflektion till samtal.

# data[].attributes.body
att ha ett digitalt möte under hel dag

# data[].attributes.body
Att mötas digitalt och möjligheten att använda Google Meet.

# data[].attributes.headline
Bra att få göra praktiska övningar som jag sedan kan använda mig av i verksamheten.

# data[].attributes.subject
Bra att få göra praktiska övningar som jag sedan kan använda mig av i verksamheten.

# data[].attributes.body
Behövdes mer tid till uppgifterna. Det kändes som att man stressade igenom allt för att hinna med.

# data[].attributes.body
Digitala möten nytt och spännande

# data[].attributes.body
alltid bra att träna på att kategorisera nyckelord

# data[].attributes.body
Kollektiv föreställningskarta

# data[].attributes.headline
För mycket tid gick åt att fixa mötet digitalt

# data[].attributes.subject
För mycket tid gick åt att fixa mötet digitalt

# data[].attributes.headline
kanske lite mer tid när vi får små grupp arbetet eftersom ibland vill inte teknik bara med som det ska ;) 

# data[].attributes.subject
kanske lite mer tid när vi får små grupp arbetet eftersom ibland vill inte teknik bara med som det ska ;) 

# data[].attributes.body
att mötas digitalt