# data[].attributes.headline
مجموعة حنين🌷.

# data[].attributes.subject
مجموعة حنين🌷.

# data[].attributes.body
١-مررت على أبيك.
٢-ذهبت إلى أخيك وأبيك.
٣-يفخر المعلم بالطالبين المتفوقين.
٤-ألقيتُ محاظرات في المدرستين.
٥-أعطيت الهدايا للمتميزين.
٦-سلمت على الطالبين.
٧-سلمت على المعلمين.
٨-ارفق بذوي الإعاقة سلم على أخيك.
٩-اعتني بأبيك.

# data[].attributes.headline
مجموعة أبرار 💗💗

# data[].attributes.subject
مجموعة أبرار 💗💗

# data[].attributes.body
١- ماهي أنواع المتممات المنصوبة؟
٢- ماهي أنواع المتممات المجرورة؟
٣- ماهي المتممات المنصوبة؟
٤- عددي المتممات المجرورة.
٥- هاتي مثال عن المتممات المنصوبة
٦- هاتي مثال عن المتممات المجرورة

# data[].attributes.headline
مجموعة ريناد 🦋. 

# data[].attributes.subject
مجموعة ريناد 🦋. 

# data[].attributes.body
صح او خطأ " لا تنتهي الجملة حيث ينتهي طرفاها "
اكملي الجملة " بعض الجمل تحتوي على .... من المتممات المجرورة او المنصوبه او التوابع "

# data[].attributes.headline
❄️❄️مجموعة حنين

# data[].attributes.subject
❄️❄️مجموعة حنين

# data[].attributes.body
حنين الدوسري،ريتاج الرحيلي ،شهد العدواني،سمر عبدالكريم

س١) الى كم قسم تنقسم المتممات المنصوبه؟

س٢) الى كم قسم تنقسم المتممات المجرورة؟
س٣) هاتي مثال على المتممات المنصوبه.
س٤)هاتي مثال على المتممات المجرورة.

# data[].attributes.headline
مجموعة مروج 🌙⭐

# data[].attributes.subject
مجموعة مروج 🌙⭐

# data[].attributes.body
مروج نرجس نجوى ياسمين
س١) الى كم قسم تنقسم المتممات المنصوبه؟

س٢) الى كم قسم تنقسم المتممات المجرورة؟
س٣) هاتي مثال على المتممات المنصوبه.
س٤)هاتي مثال على المتممات المجرورة

ماهي المتممات المنصوبة؟
عددي المتممات المجرورة.

هاتي مثال عن المتممات المنصوبة

# data[].attributes.body
مجموعة أبرار

ماهي المتممات المنصوبة؟
عددي المتممات المجرورة.

هاتي مثال عن المتممات المنصوبة

# data[].attributes.body
ما هو فن الإلقاء يُعرَف فن الإلقاء بأنّه عبارة عن نمط الكلام أو الكتابة، حيث يعتمد على اختيار جيد للكلمات،[١] ويشار إلى أنّ الكلمات تعدّ أساس اللغة، وبالتالي فإنّ عملية اختيار الكلمات هي جزء مهم للتواصل الفعال، ولذا من المهم اختيار الكلمات بعناية ومعرفة وقت قولها، إذ إنّ الاختيار المناسب للكلمات والإلقاء يساعد الكاتب على خلق تواصل جيد.

# data[].attributes.body
التقييم الذاتي
التعاطف
بناءالعلاقات
التواصل الفعال
المرونة
الكفاءة الاجتماعية.
مجاراة الاخرين.

# data[].attributes.body
التقييم الذاتي

التعاطف
بناء العلاقات
مهارات التواصل

# data[].attributes.body
حليب السعودية، عرضنا اليوم اشتري اثنان والثالث مجانا بأي نكهة تريد.

# data[].attributes.body
هل يحتاج جسمك للدعم والقيام باداء مهامه ؟ كل ما تحتاجه هو حليب السعوديه سارع في شراءه

# data[].attributes.body
أتريد تقوية العضام وفتمين B وA
اشتريت ولن تندم

# data[].attributes.body
يقوي العظام ويمدك بالقوة والنشاط ومفيد لصحة اطفالك حليب السعودية افضل خيار للصباح صحي

# data[].attributes.body
اشتري هذا الحليب فلن تجد مثل جودته.
لا يوجد أفضل من شركة هذا الحليب.
من يشرب هذا الحليب يفيد الكالسيوم.

# data[].attributes.body
ابرار
اشتري  واحد بنصف السعر
اشتري واحد والثاني مجاناً

# data[].attributes.body
الافتتاح
الخاتمه
العرض

# data[].attributes.headline
حنين فهد الدوسري 

# data[].attributes.subject
حنين فهد الدوسري 

# data[].attributes.body
تحديد موضوع الشكوى
تلخيص الأضرار
تلخيص المطلوب من المسؤول فعله
تحديد الجهة المستقبلة

# data[].attributes.body
الافتتاح
العرض
موضوع الشكوى او الطلب
الأضرار او المبرات
الخاتمه
الدعاء

# data[].attributes.headline
ماجدة باتشا زكريا

# data[].attributes.subject
ماجدة باتشا زكريا

# data[].attributes.body
الافتتاح
العرض
الاختتام

# data[].attributes.body
الافتتاح : لبسملة
العرض : موضوع الشكوى + الاضرار
الاختتام : اسم المرسل + العنوان + التاريخ

# data[].attributes.headline
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.body
الا فتتاح البسملة والتحيه
العرض
الاختتام

# data[].attributes.body
أمل حمود صالح
الافتتاح
العرض
الاختتام

# data[].attributes.body
احدد موضوع الشكوى.
ألخص ما تريد من المسوؤل فعله.
الخص الاضرار.
احدد الجهة المستقبلة.

# data[].attributes.body
الافتتاحيه
العرض
الخاتمه

# data[].attributes.body
ابرار
طرق ترتيب الوصف

من الخاص إلى العام: وصف أجزاء الموصوف، ثم وصفه بشكل عام

حسب التسلسل المكاني: من الداخل إلى الخارج أو العكس، من الأعلى إلى الأسفل أو العكس، من من القريب إلى البعيد أو العكس

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محضر اجتماع             تاريخ :

1442/8/7
عقدت المدرسه اجتماع لورشة عمل بحضور أولياء الأمور والإداريات
بتكليف معلمة اللغه العربيه :أ انتصار
وتناقشنا عن مشاكل الطالبات في التعليم عن بعد :
مثل
انقطاع الإنترنت
عدم حل الواجبات
عدم الرد
والحل :متابعه اولياء الامور ابنائهم، الدخول من المنصه
سلبيات :
ضعف النظر، التوحد، الصداع، الإدمان.

# data[].attributes.headline
خديجه الموسى

# data[].attributes.subject
خديجه الموسى

# data[].attributes.body
بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم الاربعاء
الموافق ١٢/٨/١٤٤
عقدت المدرسه اجتماع لورشه عمل الحضور
الاعضاء الامهات والطالبات ومديره المدرسه
تدحدثنا عن مشاكل الطالبات ف التعليم عن بعد
بعد مثل
سبب انقطاع الكهرباء
سبب انقطاع الانترنت
عدم الرد ع المعلمه

# data[].attributes.headline
حفصة عمر فاروق 

# data[].attributes.subject
حفصة عمر فاروق 

# data[].attributes.headline
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.subject
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.headline
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.subject
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.headline
أمل حمود صالح 

# data[].attributes.subject
أمل حمود صالح 

# data[].attributes.body
بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم : الأربعاء.                            التاريخ :12/8/1442
عقدت المدرسة إجتماع لورشة عمل بحضور الأعضاء وهم :
إداريات المدرسة  والمعلمات والأمهات و الطالبات.
في مقدمة الاجتماع تناقشنا حول مشاكل الطالبات في التعليم عن بعد مثل :
- سبب إنقطاع الإنترنت
-  عدم رد الطالبة على المعلمة
- سبب عدم قيام الطالبة بأعمالها
والعوامل المؤثرة على مستوى الطالبة في التعليم مثل : حجم الأسرة، وتركيب الأسرة، علاقات الأسرة تكليفات الأسرة للطالبة  لذلك يجب على الوالدين عدم تكليف الطالبة بأعمال كثيرة في المنزل لكي لا يعيق دراستها  وتوفير الإنترنت بالوقت المناسب للطالبة، وأن على أولياء الأمور الإنتباه للطالبات في دراستهم.
وتناقشنا عن تعريف الأجهزة الإلكترونية وأنواعها وفوائد الأجهزة الإلكترونية مثل:
- تساعد على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي للعائلات المنفصلة
-تقدم معلومات وافكار ولغات جديدة وتنمي مواهب الأطفال وغيرها من الفوائد
لكن هناك أضرار لها للأطفال مما يسبب لهم الإدمان التي تسبب مشاكل كثيرة للأطفال مثل : ان يكون متعصبا، إصابة الطفل بالتوحد، قلة الأنشطة الرياضية والخمول وتناقشنا عن مشاكل الأمهات لأطفالهم المدمنين على الأجهزة الإلكترونية.
وفي الخاتمة توصلنا إلى بعض الحلول التي قد تخفف إدمان الأطفال على الأجهزة الإلكترونية مثلا:
- وضع حدود للوقت المسموح فيه باستخدام الأجهزة.
- الطلعات العائلية والتجمع مع الاهل.
- إبعاد الأجهزة ليلاً حتى لايضطر الأبناء في السهر.
الرئيس : عزيزة شريف

# data[].attributes.headline
ماجدة باتشا زكريا

# data[].attributes.subject
ماجدة باتشا زكريا

# data[].attributes.headline
مروج حُمدَّه 

# data[].attributes.subject
مروج حُمدَّه 

# data[].attributes.body
محضر
تقرير
عرض تسويقي
اعلانات دعائية

# data[].attributes.body
رساله ادرايه
محضر
تقرير

# data[].attributes.body
تقرير
محضر
اجتماع
تقرير وصفي

# data[].attributes.headline
ريتاج الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج الرحيلي 

# data[].attributes.body
رسالة اداريه
محضر
اعلان
كلمة افتتاح

# data[].attributes.body
محضر
تقرير
رساله اداريه
عرض تسويقي

# data[].attributes.body
محضر اجتماع
تقرير وصفي

# data[].attributes.body
رسالة ادارية
محضر
تقرير

# data[].attributes.body
نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة.

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفيّة: هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة،وتتمثل في الكتابات الّتي تهتم بإيصال الفِكر في الموضوع المطروح في ثوبٍ موضوعيّ بعيد عن الخيال والآراء الشّخصيّة، بينما الكتابة الإبداعيّة تهتم بإيصال الفِكر في ثوب يتوشحه العاطفة والخيال الّذي يعتمد على البلاغة والبيان في تحقيق إيصاله.

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفية هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة. * الخصائص العامة للكتابة الوظيفية: أسلوبها علمي خال من العبارات الموحية دلالات ألفاظها قاطعة لا تحتمل التأويل

# data[].attributes.body
مقال عن (الكرم)
الكرم والعطاء عبر موقع محتوى, الكرم والعطاء صفتان حميدتان يجب أن يتمتع بهم كل إنسان فبهما تطيب النفس ولهما أهمية كبيرة في المجتمع حيث أنهما يساعدان علي إشاعة الأخاء والرحمة في قلوب الناس ،بالإضافة إلي ذلك يعتبر العطاء والكرم دليل قاطع على الأصل الطيب الكريم وحسن الظن بالله والزهد حيث يتمتع الإنسان الكريم بحب الأخرين من حوله فهو دائم العطاء ويسرع في مساعدة المحتاج ولا يبخل على الآخرين في أي شئ يطلبوه منه إذا كان باستطاعته تقديمه .

# data[].attributes.body
القصّة تتكوّن من عناصر مهمّة وهذه العناصر هي: الشخصيّات ، الحوادث ، السرد ، البناء ، الزمان ، المكان ، الفكرة.

# data[].attributes.body
تتقاسم الإعلانات الناجحة عناصر شائعة لابد من درايتك بها عند تصميم حملتك الإعلانية. تلك العناصر هي: البساطة والوضوح والأمانة وإعطاء المعلومة ومخاطبة العميل. كما يجيب الإعلان الناجح عن الأسئلة الآتية: من، وما، وأين ، ومتى، ولم، وكيف

# data[].attributes.headline
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.subject
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.body
عناصر المقال:
المقدمة
العرض
الخاتمة.

# data[].attributes.headline
شهد عدواني الصبياني 

# data[].attributes.subject
شهد عدواني الصبياني 

# data[].attributes.body
عناصر القصة:
المكان-الزمان-الشخوص-الحبكة-الحدث-الحل-النهاية-الحوار-اللغة-السرد-العقدة.

# data[].attributes.body
أجزاء الخطة:

المقدمة: وهي عبارة عن مدخل رئيسي لعرض الحقائق، الآراء والنظريات المتضمنة في المقال، حيث تكون بديهية دون حاجتها إلى براهين وحجج.

العرض: يقصد بها صلب الموضوع. ...

الخاتمة: بحيث تتناول النتائج التي وصل إليها الكاتب في العرض، حيث تكون صريحة ومفهومة.

# data[].attributes.headline
أمل حمود صالح 

# data[].attributes.subject
أمل حمود صالح 

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفية نوع متعلق بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث االعلمية

# data[].attributes.body
الكتابة المرتبطة بموقف اجتماعي معيّن، وتعد واحدة من وسائل الاتصالات التي تساعد على تنظيم العديد من الأمور وقضاء الاحتياجات.

# data[].attributes.body
ابرار
الكتابة الوظيفية هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة. * الخصائص العامة للكتابة الوظيفية: أسلوبها علمي خال من العبارات الموحية دلالات ألفاظها قاطعة لا تحتمل التأويل

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفية هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة. * الخصائص العامة للكتابة الوظيفية: أسلوبها علمي خال من العبارات الموحية دلالات ألفاظها قاطعة لا تحتمل التأويل

# data[].attributes.headline
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفية هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة.

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفية هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة. * الخصائص العامة للكتابة الوظيفية: أسلوبها علمي خال من العبارات الموحية دلالات ألفاظها قاطعة لا تحتمل التأويل

# data[].attributes.headline
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.subject
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.body
الكتابة الوظيفيّة: هي نوع من الكتابة المتعلقة بالمعاملات والمتطلبات الإدارية والتقارير والبحوث العلمية وهي ضرورية في الحياة للمنافع العامة والخاصة،وتتمثل في الكتابات الّتي تهتم بإيصال الفِكر في الموضوع المطروح في ثوبٍ موضوعيّ بعيد عن الخيال والآراء الشّخصيّة، بينما الكتابة الإبداعيّة تهتم بإيصال الفِكر في ثوب يتوشحه العاطفة والخيال الّذي يعتمد على البلاغة والبيان في تحقيق إيصاله.

# data[].attributes.headline
مروج حُمدَّه

# data[].attributes.subject
مروج حُمدَّه

# data[].attributes.body
ابراهيم الفقي

# data[].attributes.body
إبراهيم محمد السيد الفقي (5 أغسطس 1950 - 10 فبراير 2012)، خبير التنمية البشرية[1][2] والبرمجة اللغوية العصبية ورئيس مجلس إدارة المركز الكندي للتنمية البشرية، ومؤسس ورئيس مجلس إدارة مجموعة شركات إبراهيم الفقي العالمية التي تتكون من (المركز الكندي لقوة الطاقة البشرية، المركز الكندي للتنويم بالإحياء، المركز الكندي للتنمية البشرية، المركز الكندي البرمجة اللغوية والعصبية). وهو دكتور في علم الميتافيزيقا. وهو المؤلف لعلم "ديناميكية التكيف العصبي" ومؤسس علم "قوة الطاقة البشرية". له عدة مؤلفات ترجمت إلى ثلاث لغات (الإنجليزية، الفرنسية، العربية). درب أكثر من 600000[3] شخص في محاضراته حول العالم. من مؤلفاته كتابه ( إدارة الوقت، المفاتيح العشرة للنجاح).

# data[].attributes.headline
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.body
ابراهيم الفقي

# data[].attributes.body
ابرار
إبراهيم محمد السيد الفقي، خبير التنمية البشرية والبرمجة اللغوية العصبية ورئيس مجلس إدارة المركز الكندي للتنمية البشرية، ومؤسس ورئيس مجلس إدارة مجموعة شركات إبراهيم الفقي العالمية التي تتكون من. وهو دكتور في علم الميتافيزيقا. وهو المؤلف لعلم "ديناميكية التكيف العصبي" ومؤسس علم "قوة الطاقة البشرية". ويكيبيديا

تاريخ ومكان الميلاد: 5 أغسطس 1950، الإسكندرية، مصر

تاريخ ومكان الوفاة: 10 فبراير 2012، مدينة نصر، مصر

سبب الوفاة: اختناق

# data[].attributes.body
ابراهيم الفقي

# data[].attributes.body
الكاتب
ابراهيم الفقي

# data[].attributes.body
نرجس

# data[].attributes.body
الكتاب قوة التحكم في الذات
الكاتب ابراهيم الفقي عاش في العصر الحديث.

# data[].attributes.body
ولد في البصره عام  ١٥٩توفي عام ٢٥٥

# data[].attributes.headline
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.subject
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.body
هو أبو عثمان عمرو بن بحر الكناني البصريّ، نُسب إليه لقب الجاحظ لبروز ظاهرٍ في عينيه عاصر فيهم عددّا من الخلفاء العباسيين،

# data[].attributes.body
الجاحظ

# data[].attributes.headline
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.subject
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.body
هو أبو عثمان عمرو بن بحر الكناني البصريّ،كانت ولادة الجاحظ في خلافة المهدي ثالث الخلفاء العباسيين سنة 150 هـ وقيل 159 هـ وقيل 163 هـ، وتوفي في خلافة المهتدي بالله سنة 255 هجرية، فعاصر بذلك 12 خليفة عباسياً هم: المهدي والهادي والرشيد والأمين والمأمون والمعتصم والواثق والمتوكل والمنتصر والمستعين والمعتز والمهتدي بالله، وعاش القرن الذي كانت فيه الثقافة العربية ...

# data[].attributes.body
كانت ولادة الجاحظ في خلافة المهدي ثالث الخلفاء العباسيين سنة 150 هـ وقيل 159 هـ وقيل 163 هـ، وتوفي في خلافة المهتدي بالله سنة 255 هجرية، فعاصر بذلك 12 خليفة عباسياً هم: المهدي والهادي والرشيد والأمين والمأمون والمعتصم والواثق والمتوكل والمنتصر والمستعين والمعتز والمهتدي بالله، وعاش القرن الذي كانت فيه الثقافة العربية

# data[].attributes.body
ولد في البصره عام ١٥٩ توفي عام ٢٥٥ هجري

# data[].attributes.body
ابرار
كانت ولادة الجاحظ في خلافة المهدي ثالث الخلفاء العباسيين سنة 150 هـ وقيل 159 هـ وقيل 163 هـ، وتوفي في خلافة المهتدي بالله سنة 255 هجرية، فعاصر بذلك 12 خليفة عباسياً هم: المهدي والهادي والرشيد والأمين والمأمون والمعتصم والواثق والمتوكل والمنتصر والمستعين والمعتز والمهتدي بالله، وعاش القرن الذي كانت فيه الثقافة العربية ...

# data[].attributes.body
الجاحظ

# data[].attributes.body
الجاحظ

# data[].attributes.headline
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.body
الجاحظ

# data[].attributes.body
ابرار
الجاحظ

# data[].attributes.headline
شهد عدواني. 

# data[].attributes.subject
شهد عدواني. 

# data[].attributes.body
الجاحظ.

# data[].attributes.body
الجاحظ

# data[].attributes.headline
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.subject
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.body
العجز عن التعبير بالكلام عما يريد.

# data[].attributes.body
العي: العجز عن التعبير
بالكلام عما يزيد

# data[].attributes.body
العَجْزُ عن التعبير اللفظيِّ بما يفيد المعنى المقصود.

# data[].attributes.headline
حنين فهد الدوسري 

# data[].attributes.subject
حنين فهد الدوسري 

# data[].attributes.body
ابرار
العِيُّ : العَجْزُ عن التعبير اللفظيِّ بما يفيد المعنى المقصود. العِيُّ : العَجْزُ عن التعبير اللفظيِّ بما يفيد المعنى المقصود. و العِيُّ عدمُ الاهتداء لوجه المراد.

# data[].attributes.body
العي: العجز عن التعبير بالكلام عما يريد

# data[].attributes.headline
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.body
العي: (مصطلحات)

العجز عن التعبير بالكلام عما يريد ، وفلان عيي. (فقهية)

العي: (مصطلحات)

بفتح العين وكسرها ، العجز والتعب ، ومنه: فأن أعياه القيام قعد . (فقهية)

# data[].attributes.headline
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.subject
شهد عدواني الصبياني

# data[].attributes.body
محددات السرعة.
ومعيقات السرعة.
واسترتيجيات لتسريع القراءة.

# data[].attributes.headline
رهف الحازمي 

# data[].attributes.subject
رهف الحازمي 

# data[].attributes.body
محددات السرعه
انواع القراءة
القارئ الذكي

# data[].attributes.body
ابرار
انواع القراءه السريعة
محددات ومعيقات السرعه

# data[].attributes.body
انواع القراءه السريعه
محددات السرعه
معيقات السرعه

# data[].attributes.headline
مروج حُمدَّه 

# data[].attributes.subject
مروج حُمدَّه 

# data[].attributes.body
انواع القراءة السريعة
محددات السرعة
معيقات السرعة
استراتيجية القراءة الذكية

# data[].attributes.body
انواع القراءة السريعه
محددات السرعه
البنيه الفنيه

استراتيجيتان لتسريع القراءه
معيقات السرعه

# data[].attributes.headline
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.subject
ريتاج احمد الرحيلي 

# data[].attributes.body
انواع القرائة السريعه و اهم مصادرها واستراتيجياتها
محددات السرعه
استراتجية مشية الكنغر
أستراتيجية الطيران بالايدي
معيقات السرعه

# data[].attributes.body
البنيه الفنيه

# data[].attributes.headline
أمل حمود صالح 

# data[].attributes.subject
أمل حمود صالح 

# data[].attributes.body
تعلمنا محددات السرعة
واستراتيجيات لتسريع القراءة ومعيقات السرعة

# data[].attributes.headline
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.subject
حفصة عمر فاروق

# data[].attributes.body
انواع القراءة السريعة
محددات السرعة
معيقات السرعة
استراتيجية القراءة الذكية

# data[].attributes.headline
حنين فهد الدوسري 

# data[].attributes.subject
حنين فهد الدوسري 

# data[].attributes.body
أنواع القراءة السريعة واهدافها واستراتيجياتها.

قراءة النصوص الوظيفية.

القراءة على الإنترنت.

استراتيجيات لتسريع القراءة.

# data[].attributes.headline
مروج حُمدَّه

# data[].attributes.subject
مروج حُمدَّه

# data[].attributes.body
القائة السريعه
محددات السرعه