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SECCIÓN: 611 AESP ASIGNATURA: Gestión del Aprendizaje DOCENTE: Yessenia Zumarán Montero 

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SECCIÓN: 611 AESP ASIGNATURA: Gestión del Aprendizaje DOCENTE: Yessenia Zumarán Montero 

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*Victor Saire: Estudiante  en la carrera de Administración de Empresas en la modalidad semipresencial, hábil en  matemáticas, trabajo actualmente como bartender, afisionada de los autos deportivos,con 28 años.

*Alan Peñarrieta: Estudiante en la carrera de Administración de Empresas, actualmente cursando en la modalidad de semipresencial y pienso continuar mis estudios sacando un titulo de ingenieria, aficionado de la música y actualmente participo y labora en una agrupación musical, 17 años.

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https://www.youtube.com/watch?v=-VGuV-I09zU

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ACTIVIDAD FORMATIVA N° 4: Búsqueda de Información y Técnicas de Estudio

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ACTIVIDAD FORMATIVA N° 4: Búsqueda de Información y Técnicas de Estudio

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Unidad 2: Herramientas Tecnológicas para la Gestión del Aprendizaje

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ACTIVIDAD N° 5 ¿CÓMO LOGRAR UN APRENDIZAJE EFICIENTE?

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ACTIVIDAD N° 5 ¿CÓMO LOGRAR UN APRENDIZAJE EFICIENTE?

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Unidad 2: Herramientas Tecnológicas para la Gestión del Aprendizaje.

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Se solicitó corregir las citas que no cumplían con el formato APA, además de incluir distintos autores para los temas abordados, como sugerencia para un mejor desarrollo, por último se corrigieron las referencias bibliográficas.
Se adjunta informe corregido.

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Se solicito realizar la comparación entre fuente confiable y no confiable, además de realizar citas en los párrafos.

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En la segunda unidad de Gestión del Aprendizaje: "Herramientas tecnológicas para la Gestión del Aprendizaje", y en la asignatura como tal, se promueve la auto-gestión y uso de TICs, donde los trabajos realizados generaron un desarrollo de conocimientos sobre como aprender a aprender de manera eficiente, con estrategias adecuadas a los factores personales y técnicas de estudio en apoyo a las habilidades de cada estudiante. Con el desarrollo de las actividades a lo largo de esta asignatura, hemos aprendido a conocer nuestras habilidades y mejorar nuestras errores.

Se logró generar un aprendizaje significativo en la búsqueda de información y a su vez con el uso de esta herramienta para generar un portafolio se fomenta la motivación por realizar trabajos mas creativos, divertidos y en linea.