# data[].attributes.body
Stimați participanți ai cursurilor IFC
Vă rugăm să completați formularul anexat. El va servi drept dovadă că Dvs. ați frecventat cursurile.

# data[].attributes.headline
Conferința științifico-practică cu participare internațională ”Inovații pedagogice în Era Digitală”

# data[].attributes.subject
Conferința științifico-practică cu participare internațională ”Inovații pedagogice în Era Digitală”

# data[].attributes.attachment_link.title
Conferința Inovații Pedagogice în Era Digitală - Institutul de Formare Continua

# data[].attributes.attachment_link.description
Vă aduc la cunoştinţă că sâmbătă am avut deosebita plăcere de a participa on-line, pentru prima oară, la conferinţa organizată în cadrul IFC. În acest context, Vă aduc cele mai sincere gânduri de recunoştinţă pentru faptul că aţi reuşit să atrageţi sute de spirite în tornada erei digitale.

# data[].attributes.body
Lista Platformelor educaționale digitale incluse în programul de formare continuă al IFC (20 credite) în anul de studii 2018 – 2019

Google forms                   (https://docs.google.com/forms)

Learning apps                   (https://learningapps.org/)

Adobe presenter            (liuba@iic.md)

Kahoot                             (https://kahoot.com/)

Quizizz                                (https://quizizz.com/)
Plickers                                               (https://www.plickers.com/)

SoundCloud                      (https://soundcloud.com/)

YouTube                             (https://www.youtube.com/)

Google Slides                   (https://sites.google.com/)

Canva                                   (https://www.canva.com/)

Padlet                                  (https://padlet.com/)

# data[].attributes.body
Melodii si interpreti

# data[].attributes.attachment_link.description
Corelați melodia audiată cu numele cântărețului.

# data[].attributes.body
CHETRUȘ TATIANA

# data[].attributes.attachment_link.description
Sortează trăsăturile bune și cele rele de care poate să dea dovadă un prieten.

# data[].attributes.body
ȘAITAN ELENA

# data[].attributes.body
BUCIUMAȘ ALIONA

# data[].attributes.body
CALUGARI ELENA

# data[].attributes.attachment_link.title
Alimentație corectă acasă și la școală (activitate de echipă - Meniu de o zi)

# data[].attributes.attachment_link.description
Formați 3-4 echipe.
Fiecare echipă alcătuiește meniul pentru:
1. Dejun
2. Prânz
3. Chindie
4. Cină

# data[].attributes.body
CATAN OLGA

# data[].attributes.attachment_link.title
Fiecare grup va reprezenta frumusețea în diferite genuri ale artei

# data[].attributes.attachment_link.description
Fiecare grup va reprezenta frumusețea în diferite genuri ale artei

# data[].attributes.body
GROSU TATIANA

# data[].attributes.body
CAZANJI NATALIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Identifică meșteșugurile din imagini și combină-le!

# data[].attributes.body
DAMIAN NINA

# data[].attributes.body
DAUD ECATERINA

# data[].attributes.attachment_link.description
Completează fiecare planetă cu denumiri de profesii.
Alege o planetă care te atrage mai mult.

# data[].attributes.headline
Alege meseriile care se potrivesc planetelor.

# data[].attributes.subject
Alege meseriile care se potrivesc planetelor.

# data[].attributes.body
FURTUNĂ ECATERINA

# data[].attributes.attachment_link.title
Alege meseriile care se potrivesc planetelor.

# data[].attributes.attachment_link.description
Alege meseriile care se potrivesc planetelor.

# data[].attributes.body
GORE AURELIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Formați câte 2 echipe. Fiecare echipă povestește câte un vis năstrușnic. Învinge echipa care reușește să captiveze publicul.

# data[].attributes.body
HORIN GALINA

# data[].attributes.body
IVANIUTENCO IRINA

# data[].attributes.body
DONICI MARIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Formaţi şase echipe. În baza cunoştinţelor acumulate la diferite disciplini şcolare, fiecare echipă elaborează un capitol al ghidului „Arta comunicării”.

# data[].attributes.body
GOLOVATÎI VERONICA

# data[].attributes.attachment_link.description
Prin tehnica PRES discutaţi şi lansaţi opinii asupra problemelor:

P - exprimarea punctului de vedere;
R - raţionament (judecată) referitor la punctul de vedere;
E - exemplu pentru clarificarea raţionamentului;
S - sumar (rezumat) al punctului de vedere.

# data[].attributes.body
LEBEDIUC RAISA

# data[].attributes.body
RĂILEANU TATIANA

# data[].attributes.attachment_link.description
Alcătuieşte o scrisoare de mulţumire părinţilor pentru promovarea valorilor si tradiţiilor familiale.

# data[].attributes.body
ROTARU TUDOSE

# data[].attributes.attachment_link.description
Reflectează si comentează citatul.

„Dacă îţi vei schimba mentalitatea, atitudinea ta se va schimba.
Dacă atitudinea ta se va schimba, comportamentul tău se va schimba.
Dacă comportamentul tău se va schimba, rezultatele tale se vor schimba. Dacă rezultatele tale se vor schimba, tu te vei schimba şi odată cu tine, întreaga lume ce te înconjoară se va schimba după puterea exemplului tău’’.

(Ghidul personalităţii alfa)

Cum îţi poţi consolida încrederea în propriile puteri?

# data[].attributes.body
SLIVCA DIANA

# data[].attributes.attachment_link.description
Reflectează si comentează citatul.

„Dacă îţi vei schimba mentalitatea, atitudinea ta se va schimba.
Dacă atitudinea ta se va schimba, comportamentul tău se va schimba.
Dacă comportamentul tău se va schimba, rezultatele tale se vor schimba. Dacă rezultatele tale se vor schimba, tu te vei schimba şi odată cu tine, întreaga lume ce te înconjoară se va schimba după puterea exemplului tău’’.

(Ghidul personalităţii alfa)

Cum îţi poţi consolida încrederea în propriile puteri?

# data[].attributes.body
APOSTOL POLINA

# data[].attributes.body
CERCASOV DIANA

# data[].attributes.body
JEREGHI DOMNICA

# data[].attributes.headline
Gerund vs. infinitive - change of meaning

# data[].attributes.subject
Gerund vs. infinitive - change of meaning

# data[].attributes.body
LABLIUC OLGA

# data[].attributes.attachment_link.title
Gerund vs. infinitive - change of meaning

# data[].attributes.body
RADCENCO LIUDMILA

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена  Сергеевна

# data[].attributes.attachment_link.description
Fill in the table correctly: to be - was/were - been - быть, находиться, являться

# data[].attributes.body
SCHNEIDER NATALIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Pick the correct present perfect progressive construction!

# data[].attributes.body
BUTNARU TATIANA

# data[].attributes.body
BUSUIOC MARINA

# data[].attributes.body
CASCO ELENA

# data[].attributes.headline
Comportamentul afectiv în cadrul familiei și mediului social

# data[].attributes.subject
Comportamentul afectiv în cadrul familiei și mediului social

# data[].attributes.body
FIODOROVICI LILIANA

# data[].attributes.body
IVAȘCHEVICI NEONELA

# data[].attributes.body
MALAI LARISA

# data[].attributes.body
MÎŢU EUGENIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Găsește ingredientele pentru ciorba de legume, pentru salata de fructe și dulceața din fructe de pădure.
Find the ingredients for vegetable soup, fruit salad and wildberry jam.

# data[].attributes.body
NEGRU RODICA

# data[].attributes.attachment_link.description
Descoperă numele insectelor ce se ascund în grădina mea!

# data[].attributes.body
PODGORNÎI NATALIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Completează enunţurile cu informaţiile despre substantiv.

# data[].attributes.body
PROCOP LUDMILA

# data[].attributes.attachment_link.description
Ordonează etapele circuitului apei în natură, 

# data[].attributes.body
RĂILEANU AURELIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Scrie cu ce taste se efectuează acțiunea respectivă .

# data[].attributes.body
SMIRNOV VALENTINA

# data[].attributes.body
ŢUVRILA INGA

# data[].attributes.attachment_link.description
Citeste propozitiile si bifeaz-o pe cea potrivita imaginii!

# data[].attributes.body
URSU VERA

# data[].attributes.body
ZAGORSCHI ECATERINA

# data[].attributes.body
ARMAȘ VALENTINA

# data[].attributes.body
BABILEV CRISTINA

# data[].attributes.body
DOBÎNDĂ INA

# data[].attributes.body
DUBIŢA RAISA

# data[].attributes.body
MUNTEAN INA

# data[].attributes.attachment_link.description
Grupeaza mijloacele de transport cu numele lor.

# data[].attributes.body
POPESCU NATALIA

# data[].attributes.body
BERBER STEPANIDA

# data[].attributes.attachment_link.description
Introduceti un număr întreg care este soluție a ecuației:

# data[].attributes.body
COVALIOV ANDREI

# data[].attributes.body
CIMBRICIUC AURELIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Completează spațiile libere cu informația corectă!

# data[].attributes.body
FRUNZĂ ADA

# data[].attributes.attachment_link.description
Sarcina de lucru:
Asociați corect, numele personalității renascentiste cu opera pe care a creat-o prin tragerea celor doua chenare care se potrivesc unul peste altul. La o asociere corectă, perechile formate vor dispărea. Vei acumula 10 puncte

# data[].attributes.body
VALTER NATALIA

# data[].attributes.body
CATARAGA ELENA

# data[].attributes.attachment_link.description
Stabiliți corespondența dintre imaginile regilor Romei antice, numele lor și anii de domnie.

# data[].attributes.body
ISCOLNÎI ANA

# data[].attributes.body
Rolul aplicațiilor interactive în predarea matematicii

# data[].attributes.headline
3 класс. Порядок действий № 1. Решение примеров в несколько действий

# data[].attributes.subject
3 класс. Порядок действий № 1. Решение примеров в несколько действий

# data[].attributes.body
URSU ELENA

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Бекиш

# data[].attributes.attachment_link.title
3 класс. Порядок действий № 1. Решение примеров в несколько действий

# data[].attributes.attachment_link.description
Определите порядок действий. Выполните арифметические действия. Выберите правильный ответ, нажимая на зелёную стрелку.

# data[].attributes.body
CEBANU TATIANA

# data[].attributes.attachment_link.description
Depistati algoritmul de analiza a unui substantiv

# data[].attributes.body
STRELCOVA ALINA

# data[].attributes.body
COZARI ION

# data[].attributes.attachment_link.title
Aspectul geometric al imaginii în lentile

# data[].attributes.attachment_link.description
Numiți elementele în aspectul geometric al unui obiect în lentila dată.

# data[].attributes.body
SINELNICOVA ALISA

# data[].attributes.body
KISELIOVA NATALIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Перетащи мышкой все суммы на соответствующие ответы. Если выполнил все верно, то зеленый цвет в окошке. Если нет, то подумай и попытайся снова.Всем спасибо! Смотрите похожие задания на сайте http://vivat2.okis.ru

# data[].attributes.body
MALANCA ULIANA

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Владимировна Пашкевич

# data[].attributes.attachment_link.title
Числовые выражения  вида 80-24

# data[].attributes.attachment_link.description
Найди значения числовых выражений и ты увидишь фильм 

# data[].attributes.body
LUPPOL NADEJDA

# data[].attributes.body
STAFII MARTA

# data[].attributes.attachment_link.description
Trageti raspunsurile pentru a descoperi o imagine

# data[].attributes.body
CIOBANU ANA

# data[].attributes.attachment_link.description
Sort out countable and uncountable nouns!

# data[].attributes.body
RÎBCHINA JANNA

# data[].attributes.body
CARŢÎN ANGELA

# data[].attributes.attachment_link.title
Oportunități și capcane online. Avantajele și riscurile utilizării surselor de informare și comunicare online. Posibile capcane, mod de reacționare

# data[].attributes.body
GUZEV IULIA