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https://youtu.be/Ey04ljkGTRw

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Vemos el vídeo...  Hablamos sobre lo observado.  Podemos escribir en un afiche: _Intereses de los niños  _ Dudas que surgieron  durante el vídeo.

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A partir del vídeo le preguntamos al grupo de niños: _ ¿ Qué vehículos vieron en el video? _ ¿ Ustedes  ven carteles cuando viajan en los transportes? ¿saben que significan? _ ¿ Podemos cruzar la calle por cualquier lugar? _ ¿  Qué significan los diferentes colores del semáforo? _ ¿ Se necesita carnet para conducir? _ ¿ Hay reglas / normas de tránsito? ¿Todas las personas utilizan cinturón de seguridad cuando viajan?

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Continuamos trabajando en el afiche, que tendrá  un cuadro. En un lugar las cosas que sabemos y del otro las cosas que tenemos que investigar.

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Utilizamos una cancion conocida por los niños y divertida para jugar a ser conductores.  Podemos ofrecerle a los niños aros para q realizen la imitación de volante del auto. https://youtu.be/enVHR3HTxas

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https://sanisidro.gob.ar/noticia/1771/vidal-y-posse-en-el-programa-de-educacion-vial-en-escuelas-de-san-isidro                                Aprovechando la propuesta de San Isidro especialistas llegan al jardin para informar a los niños.

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Luego de ver las imágenes hablamos sobre las diferencias... _ cantidad de personas que se pueden trasladar por vehículo _ Que necesitamos utilizar por seguridad: casco, cinturón.   Luego los niños pueden hacer dibujos sobre los vehículos.

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juego trabajo: realizar autos, calles. carteles, semáforo. Luego jugar con ellos.

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La docente realizara un recorrido en el patio o SUM.  Los niños pueden llevas bicicletas, triciclos o Monopatín. Tendran señales de tránsito simples y semáforo.

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Juego de construcción que tendrá también autitos.

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Mostraremos en el jardín los afiches, dibujos y algunas fotos de los juegos realizados.

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Le repartimos a los niños folletos con las normas de tránsito más significativas.  Le pedimos a las familias que lo miren y que hablen con los niños sobre el vehículo favorito de la familia y porque son importantes las normas de tránsito.   Luego se realizará un intercambio en el jardín para que nos cuenten los niños sobre esta tematica.