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Que consta en que los niños aprenden de forma empírica volviendo sus sentidos más agudos y suspicaces de acuerdo a las otras personas y por medio de observar día a día sus interacciones.
Relacionan las cosas de acuerdo a las acciones de las demás personas
Tratando de imaginar que es lo que piensa lo otra persona para que así aprenda y tenga una mejor idea de su entorno y las cosas.
Este proceso de cierta manera nace por medio de experiencias en su vida cotidiana y a lo largo de ella.
Suelen interpretar lo que los demás dicen o hacen para poder y tratar de comunicarse.

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Cuando el bebé expresa una alteración en su desarrollo que “lo aleja de la evolución esperada”, en muchas ocasiones se rompen las expectativas habituales y el proceso de vinculación afectiva puede verse modificado o mermado, como ocurre en el Síndrome de Down. Se altera, por tanto, el proceso de formación de un apego seguro, siguiendo la teoría desarrollada por Bowlby.

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La salud: Las personas con síndrome de Down se ven limitadas por su fisionomía, impidiéndoles varias actividades.
Económico: Las personas con síndrome de Down requieren de ciertos cuidados o medicamentos por lo que necesitan un sustento tanto en lo personal como en lo familiar es por ello que deberían de tener y contar con las oportunidades para trabajar y ganarse su sueldo de forma honeste e independiente.
La sociedad: las personas etiquetan y estereotipan a las personas creando una barrera y limitando su interacción.

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Uno de los principales factores que intervienen en su desarrollo es el retraso mental y la falta de movimiento por la morfología de su cuerpo como cuello corto, piernas cortas el tono muscular provoca que se les dificulte caminar o moverse de alguna manera.
Otro factor de riesgo son las constantes enfermedades ya que su organismo es más susceptible a estas, problemas de lenguaje e interacciona si como un deterioro prematuro

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Hoy en día distintas instituciones hasta el mismo gobierno promueve la inclusión de personas con Down tanto como la inclusión social para una participación activa como en un mundo laboral para brindarles oportunidades.

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El investigador británico John Langdon Haydon Down fue el primero en describir las características clínicas que poseía esta discapacidad. La trisomía 21 fue unas de las primeras en ser halladas.
El clasifico a sus pacientes los cuales constaban de retrasos mentales de acuerdo a sus características. En 1961 cuando expertos en la genética hicieron la propuesta del “síndrome de Down” la cual la Organización Mundial de la Salud (OMS) aceptó.

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Es diseñar un plan de inclusión laboral para incorporar a personas con síndrome de Down.
•Describir los beneficios al ámbito laboral al contratarlos
•Identificar las causas de la discriminación hacia estas personas en el área laboral

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En la actualidad existe la posibilidad de que una persona con una grave discapacidad lleve una vida autónoma e independiente es, en gran medida, gracias a la ayuda y apoyos tecnológicos que le permiten superar las barreras y dificultades que la comunidad y su propia discapacidad le imponen.

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Tenemos que recordar que todas las personas merecemos ser tratados con respeto. Ofreciéndole una amistad para darles seguridad, confianza y que se sientan incluidos.
Estas personas se convierten en amigos, que sin pedir algo a cambio nos dan de su amor y nos dan de su confianza.

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Las ventajas de contratar a una persona con Down van desde las económicas como obtener ayuda y subvenciones con cierta cantidad de dinero por contrato hasta empresariales como patrocinadores, nuevos ingresos y concursos públicos
Las desventajas se centran en lo social, ya sea para bien o para mal la gente lo ve como algo extraño poniéndole una etiqueta.
El síndrome de down no es contagioso. Solo se trata de una condición genética, pero esto no es ningún impedimento de la persona con este síndrome para que no pueda realizar alguna que otra actividad como una persona cualquiera aun así la gente y las empresas los excluyen por creer que tienen “falta de condición”.

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Las personas deben pensar diferente, los que padecen este síndrome son capaces de crear historias.
La sociedad ha abierto su mente sobre la discapacidad, ha superado algunos prejuicios que estereotipan o califican y etiqueta a quienes tienen síndrome de Down.

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Para incluir a las personas con síndrome de Down primero hay que hacer reflexionar a la personas del entorno y promover su participación como trabajadores. Para acceder a un puesto de trabajo en el mercado laboral es necesario una buena capacidad de entendimiento y desarrollo, necesita ocupar un puesto que se apegue, beneficie sus capacidades e interacción, habilidades y competencias personales al igual que sus necesidades como trabajador.

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La finalidad es dar a conocer los problemas y los beneficios que las personas con sindrome de down pueden aportar con ayuda del gobierno o con la de algún familiar de apoyo y para saber sobre todo lo que enfrentan ellos con este síndrome en su vida como “trabajador” o sus faltas de oportunidades.

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El objetivo es dar a conocer la problemática de las personas con síndrome de Down (SD) en el ámbito laboral ya que, aunque presentan una discapacidad pueden ser incluidos en nuestra sociedad como trabajadores.
La sociedad discrimina y excluye a personas discapacitadas privándolas de sus derechos como el trabajo y la participación como ciudadanos.
Ellos cuentan con derechos, uno de ellos es tener una vida segura, justa con oportunidades y sin prejuicios.