# data[].attributes.headline
Інформатиика

# data[].attributes.subject
Інформатиика

# data[].attributes.body
Тема. Створення  алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур : лінійних, розгалужень і повторень
Повторити §§4.1- 4.4 та  переглянути відеоурок https://youtu.be/WSYUzvG6Cmc
Виконати   Завдання: Створити гру, в якій кіт тікає від собаки.

# data[].attributes.body
Тема.  Коло вписане в трикутник
Опрацювати §23  та відеоурок  https://youtu.be/t8rUQxG7LHE
Виконати №№ 626, 630, 634

# data[].attributes.headline
Зарубіжна література

# data[].attributes.subject
Зарубіжна література

# data[].attributes.headline
Основи Здоров,я. Тема.,,Види підліткових компаній.Ознаки небезпечних компаній. Способи протидії негативному соціальному впливу. Опр.пар.34. Вивчити правила впливу однолітків.Зрозуміти, які компанії є небезпечними. Викон.письмово завд.ст.95.(1,4,6.) Викон пр.роб.Моделювання способів протидії нешативному соціальному впливу.

# data[].attributes.subject
Основи Здоров,я. Тема.,,Види підліткових компаній.Ознаки небезпечних компаній. Способи протидії негативному соціальному впливу. Опр.пар.34. Вивчити правила впливу однолітків.Зрозуміти, які компанії є небезпечними. Викон.письмово завд.ст.95.(1,4,6.) Викон пр.роб.Моделювання способів протидії нешативному соціальному впливу.

# data[].attributes.body
Тема: Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність.

Опрацювати §50. На питання 1  та 2  ст. 220, дати коротку письмову відповідь в зошиті.(Просто у вигляді прикладів, описувати не потрібно).

# data[].attributes.headline
Основи Здоров,я. Тем

# data[].attributes.body
Основи Здоров,я. Тема.,,Види підліткових компаній.Ознаки небезпечних компаній. Способи протидії негативному соціальному впливу. Опр.пар.34. Вивчити правила впливу однолітків.Зрозуміти, які компанії є небезпечними. Викон.письмово завд.ст.95.(1,4,6.) Викон пр.роб.Моделювання способів протидії нешативному соціальному впливу.

# data[].attributes.body
Тема :Перекати убік з упору присівши на колінах

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Николай Каленик

# data[].attributes.attachment_link.title
«Техніка виконання гімнастичних вправ: перекид вперед, перекид назад».

# data[].attributes.headline
Соціально-побутове орієнтування

# data[].attributes.subject
Соціально-побутове орієнтування

# data[].attributes.body
Тема Пікнік за містом,селом.
Переглянути відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталя Шевельова

# data[].attributes.attachment_link.title
Лісовий етикет: правила поведінки у лісі для дітей

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.headline
Англійська мова

# data[].attributes.subject
Англійська мова

# data[].attributes.headline
Презентаційний матеріал до уроку

# data[].attributes.subject
Презентаційний матеріал до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Синонімічні й антонімічні  прийменники. Прийменниково-іменникові конструкції в ролі членів речення

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.headline
Основи здоров'я

# data[].attributes.subject
Основи здоров'я

# data[].attributes.body
Тема: Забруднення навколишнього середовища. Переглянь презентацію та випиши  з неї до зошита види забруднень навколишнього середовища. Наприклад: 1. Забруднення атмосфери (слайд №3). Їх має бути 4. Після цього коротенько опиши, як боротися із забрудненням повітря.

# data[].attributes.attachment_link.title
Забруднення навколишнього середовища

# data[].attributes.headline
Трудове навчання 

# data[].attributes.subject
Трудове навчання 

# data[].attributes.body
Тема: Виготовлення виробу
Практичне завдання : Виготовлення виробу.

# data[].attributes.body
Тема. Лінійне рівняння з двома змінними та його графік
Опрацювати §§ 25,26  та відео урок https://youtu.be/IHPJC9DTSLM
Виконати  №№ 961,982, 987 (1,3)
Опрацюйте порівняльну таблицю

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.headline
Англійська мова

# data[].attributes.subject
Англійська мова

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.body
Модуль Футбол
Переглянути відео та ознайомитися з вправами техніки ведення мяча https://youtu.be/1hc5EEW6Q0s

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.body
Модуль Футбол
Вправи на координацію, спритність, швидкість рухів. ( Переглянути відео) https://youtu.be/U5L4NUIlnL4

# data[].attributes.headline
Трудове навчання-1.о

# data[].attributes.body
Трудове навчання-1.ознайомитись з поняттям гума.2.Види та призначення гуми.

# data[].attributes.headline
Географія-виписати т

# data[].attributes.body
Географія-виписати тварин і рослин тропічної зони.

# data[].attributes.headline
Історія України-чита

# data[].attributes.body
Історія України-читати параграф"Бій на річці Калці"виписати дати.

# data[].attributes.body
Тема: Населення та держави Євразії. Опрацюйте § 59. На контурну карту ст.. 18 – 19 нанесіть держави Європи та їх столиці.

# data[].attributes.body
Тема:  Комунікація тварин. Опрацювати §49 підручника. Записати до зошита форми «спілкування» у тварин.

# data[].attributes.body
Тема. Дотична до кола та її властивості
Опрацювати §22  та  відеоурок https://youtu.be/pKsFCg5_nLE
2. Виконати задачі 2 та 3 , які дані в відеоуроці
3. Пройти тестування  за посиланням (відкритий до 3 квітня) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8515933

# data[].attributes.headline
Зарубіжна література

# data[].attributes.subject
Зарубіжна література

# data[].attributes.headline
Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.subject
Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.body
Тема: "Агрегатні стани рідини. Кругообіг води в природі"
1. Переглянути відеоурок за посиланням.
2. Зробити короткі записи в зошиті.
3. Домашнє завдання. Опрацювати матеріал.

# data[].attributes.attachment_link.title
Властивості води.wmv

# data[].attributes.body
Тема: "Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори"
1. Переглянути презентацію за посиланням.
2. Виконати завдання з презентації.
3. Домашнє завдання. Опрацювати парагаф 28. Виконати завдання 12, 13, с. 156 (за підручником)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Презентація до уроку для 7 класу з теми "Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори". У презентаціх представлені вправи на повторення раніше засвоєного матеріалу та вивчення нового.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Савчук Ірина Олександрівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація ""Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори"."

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентація до уроку для 7 класу з теми "Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори". У презентаціх представлені вправи на повторення раніше засвоєного матеріалу та вивчення нового.

# data[].attributes.body
Тема: "Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори"
1. Переглянути відеоурок за посиланням.
2. Виконати завдання в зошиті за відеоуроком.
3. Домашнє завдання. Опрацювати параграф 28. Виконати завдання 11, с. 156. (за підручником)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Біоманія ПоХіМіЧиМо з Валентиною Віксіч

# data[].attributes.attachment_link.title
Взаємодія води з оксидами  Поняття про гідрати оксидів. Індикатори. Дія на кислоти та луги.

# data[].attributes.body
https://classroom.google.com/c/NjQzMDA1MzgwNTJa?cjc=zlpjtje

Пройдіть будь ласка тести

# data[].attributes.body
Googleclassroom
zlpjtje
або ввійдіть за посиланням:

https://classroom.google.com/c/NjQzMDA1MzgwNTJa?cjc=zlpjtje
Перейдіть за посиланням
Виконайте завдання (розв'яжіть задачі, тести буду задавати у п'ятницю):
"Вивчення нового матеріалу"
Задача1
Задача 2
Задача3
Фото розв'язаних задач надсилайте у вайбер.
Оцінення: кожна із задач - 3 бали ("Дано:", "Запис,та виведення формули,", "Обчислення".)

# data[].attributes.body
Тема: Зміни природи Євразії людиною.  Найвідоміші обʼєкти, занесені до списку природної спадщини ЮНЕСКО.

Опрацюйте §§57, 58. З § 57 випишіть  екологічні проблеми до яких призвела людина. З § 58 у вигляді таблички, виписати найвідоміші обʼєкти і місце їх знаходження.

# data[].attributes.body
Тема.   Повторення. Множення та ділення простих і складених іменованих чисел.
Опрацювати конспект уроку та виконати приклади в конспекті

# data[].attributes.body
Тема. Розв'язування задач за допомогою лінійних рівнянь.
Опрацювати § 24 та відео урок https://youtu.be/l-M7puRoowQ
Виконати №№ 914, 920

# data[].attributes.headline
Образотворче мистецтво

# data[].attributes.subject
Образотворче мистецтво

# data[].attributes.body
Створити власну монограму вам допоможе матеріал, який знаходиться за посиланням. Фото виконаної роботи надсилайте будь ласка у вайбер.
https://sites.google.com/view/lomakanadi/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8-%D1%89%D0%BE-%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%8C-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D0%B1%D0%B5

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.body
Тема: Дмитро Павличко

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Тема: Речення

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Тема: Звертання у мовленні

# data[].attributes.headline
Музичне мистецтво

# data[].attributes.subject
Музичне мистецтво

# data[].attributes.body
Перегляньте відеоурок за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас, 29 урок

# data[].attributes.headline
Трудове навчання (2 урок)

# data[].attributes.subject
Трудове навчання (2 урок)

# data[].attributes.body
Тема: Виготовлення виробу.
Використовуючи матеріал минулого уроку, продовжуємо роботу над виготовленням виробу з бісеру.

# data[].attributes.headline
Трудове навчання (1 урок)

# data[].attributes.subject
Трудове навчання (1 урок)

# data[].attributes.body
Тема: Технологічний процес конструювання та виготовлення виробу: "Брелок із бісеру".
Виконати міні-проект.
1.Переглянути відео.
2.Підготувати матеріали та інструменти.
3. Спланувати послідовність виконання роботи.
4. Притримуватись правил безпеки.
Майстер- клас:

# data[].attributes.headline
Трудове навчання

# data[].attributes.subject
Трудове навчання

# data[].attributes.body
Тема: Графічне зображення виробу: "Брелок із бісеру".
Виконати в робочому зошиті ескіз майбутнього виробу "Брелок із бісеру".

# data[].attributes.headline
Трудове навчання

# data[].attributes.subject
Трудове навчання

# data[].attributes.body
Тема "Брелок із бісеру".
Ознайомся з історією бісероплетіння та базовими техніками за посиланням
https://naurok.com.ua/urok-brelok-iz-biseru-distanciyne-navchannya-173450.html

# data[].attributes.headline
 1. біологія

# data[].attributes.body
1. біологія
2.геометрія
3. зар.література
| 4.фізика
5.інформатика
| 6. труд.навчання

# data[].attributes.body
1.
2. ОЗ/матем.
3.
4. фізична культ.
5. корекц. заняття

# data[].attributes.headline
  1. укр.мова

# data[].attributes.body
1. укр.мова
2. англ.мова
3.ОЗ
4. англ.мова
5.укр.література
6. труд.навчання
7. труд.навчання

# data[].attributes.headline
1.укр.мова 2.алг

# data[].attributes.body
1.укр.мова
2.алгебра
3. труд.навчання
4.англ.мова
5.укр.література
6. фіз..культура
7. фіз..культура

# data[].attributes.headline
1. Історія України

# data[].attributes.body
1. Історія України
2. Географія
3. Укр.мова
4. Укр.літ
5. Природ./труд
6.Образ. мист./ інформ
7. Труд. навч

# data[].attributes.body
1.фізика
2.геометрія
3.біологія
4.фіз.культура
5.зар.література
6. географія

# data[].attributes.body
1.
2.
3.
4.
5.Укр. мова
6. Математика
7. Музичне мистецтво
8. Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.headline
  1. образ.мист

# data[].attributes.body
1. образ.мистецтво
2. хімія
3 труд.навчання
4.алгебра
5.географія
6. хімія
7. муз.мистецтво

# data[].attributes.headline
Всесвітня історія- ч

# data[].attributes.body
Всесвітня історія- читати практичне заняття"Велика Хартія Вольностей"відповісти на 1-3 питання.

# data[].attributes.headline
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ-чита

# data[].attributes.body
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ-читати параграф "Галицько-Волинське князівство за князя Данила Галицького".Виписати його досягнення.

# data[].attributes.headline
Образтворче мистецтво

# data[].attributes.subject
Образтворче мистецтво

# data[].attributes.body
тема. Виконання композиції "Кораблі на морі"

# data[].attributes.body
Тема. Створення лінійних алгоритмів зі змінними
1. Опрацювати § 4.1 та відеоурок
2. Підготуватся до практичної роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
20_Створення лінійних алгоритмів і програм з використанням змінних

# data[].attributes.body
Тема. Третя ознака рівності трикутників
1. Опрацювати §16  та відео урок https://youtu.be/_0__0__WLEA
2. Виконати №№ 378, 380

# data[].attributes.body
Тема. Множення простих іменованих і складених  чисел
1.Вивчити алгоритм множення простих іменованих і складених  чисел  та переглянути відео урок https://youtu.be/Qjj0kkOa-ZQ :
1. Замінюю складене іменоване число простим іменованим.
2. Множу числа.
3. У результаті отримую просте іменоване число.
4. Замінюю просте іменоване
число складеним іменованим.
2. Виконати №№ 351,430, 431

# data[].attributes.body
Тема. Комп'ютерні програми-ігри, тренажери.

# data[].attributes.headline
Математика (1 урок)

# data[].attributes.subject
Математика (1 урок)

# data[].attributes.body
Тема. Додавання і віднімання  іменованих чисел
1. Опрацювати відео урок https://youtu.be/GG0jZ6dYpLA
2. Виконати №№338, 339, 375, (№744 за бажанням )

# data[].attributes.headline
ОСНОВИ  ЗДОРОВ,Я. Те

# data[].attributes.body
ОСНОВИ  ЗДОРОВ,Я. Тема. Умови успішного навчання. Розвиток сприйняття, уваги. Орп.пар.15. Пригадайте що таке активне слухання? Які є типи сприйняття інформації? Опр.схеми на ст.62. Самостійно написати свою думку, чому успішне навчання допомагає здобути знання. Вик.завд.письмово ст.63(1,2,3,4,5.) Робота у друкованому зошиті по темі. Завдання виконуємо у робочих зошитах, вийдемо на навчання перевірю.

# data[].attributes.body
Вправи для розвитку гнучкості

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Андрій CанЬіч

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправи для розвитку гнучкості.

# data[].attributes.headline
Соціально-побутове орієнтування

# data[].attributes.subject
Соціально-побутове орієнтування

# data[].attributes.body
Тема: Культура поведінки в гостях

# data[].attributes.attachment_link.title
Як поводитися в гостях

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.body
Модуль Волейбол
Повторити правила подачи мяча.

# data[].attributes.headline
Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.subject
Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.body
Тема: "Насичені і ненасичені розчини"
1. Переглянути відеоурок за посиланням. Зробити короткі записи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Евгенія Широкова

# data[].attributes.attachment_link.title
Характеристика розчинів. Концентровані, насичені, ненасичені, розбавлені розчини. Хімія 9 клас

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.attachment_link.title
41 вживання теперішнього і майбутнього часу дієслів замість форми минулого часу

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Даринко, попрацюй за мандрівним листом

# data[].attributes.attachment_link.title
39-40 правила наголошування дієслів  майбутній час

# data[].attributes.headline
Додаток до уроку англ.мови (впр.1,с.100)

# data[].attributes.subject
Додаток до уроку англ.мови (впр.1,с.100)

# data[].attributes.body
Контрольна робота з тем "Австралія", "Антарктида" . Виконуємо у зошиті. Ставимо лише № питання та віповідаємо.

# data[].attributes.attachment_link.title
Контрольна робота з тем Австралія, Антарктида

# data[].attributes.headline
Трудове навчання-зро

# data[].attributes.body
Трудове навчання-зробити декоративне оформлення фігурок тварин.

# data[].attributes.headline
Трудове навчання-вив

# data[].attributes.body
Трудове навчання-вивчити зразки солом'яної пластики.

# data[].attributes.headline
Географія-заочна ман

# data[].attributes.body
Географія-заочна мандрівка за глобусом і картою півкуль.

# data[].attributes.headline
Історія України-чита

# data[].attributes.body
Історія України-читати параграф"Наш край у добу Київської Русі"

# data[].attributes.headline
Зар.література

# data[].attributes.subject
Зар.література

# data[].attributes.body
Тема: Дихання та газообмін у тварин. Опрацювати § 30. Випишіть та вивчіть терміни: газообмін, легеневі мішки, повітряні мішки, подвійне дихання, зябра, трахеї, легені. Дайте усну відповідь на питання після параграфа.

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.body
Модуль Волейбол
Переглянути відео та ознайомитися з правилами передачі м’яча зверху.
https://youtu.be/5u0xfCHDl_I

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.body
Модуль Волейбол
Переглянути відео та ознайомитися з правилами подачі м’яча. https://youtu.be/3YVGBFBi1qY

# data[].attributes.body
Тема. Сума і різниця кубів двох виразів
1. Повторити § 17 та відео урок
https://youtu.be/RDyQaprM-ao
2. Виконати №№ 558, 560, 567

# data[].attributes.body
Тема. Сума і різниця кубів двох виразів
1. Опрацювати § 17 та відео урок
https://youtu.be/RDyQaprM-ao
2. Виконати №№ 551, 554, 564 (1)

# data[].attributes.body
Тема. Корекція знаннь, умінь та навичок з теми "Формули скороченого множення"
1. Повторити §§ 11-16
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1391224

# data[].attributes.body
Тема. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника
1.  Опрацювати § 15 та презентацію
2. Виконати №№ 360, 370

# data[].attributes.body
Перейдіть за посиланням та виконайте завдання. Фото виконаної роботи надішліть учителю у вайбер.
https://sites.google.com/view/class-na-lomaka-nadi-8888/super-pokrov/%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8/%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0-9/%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8F-%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%8F

# data[].attributes.body
Перейдіть за посиланням і виконайте завдання
https://sites.google.com/view/class-na-lomaka-nadi-8888/super-pokrov/%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8/%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0-%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B2%D0%B0%D0%B3%D0%B0-%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0-%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C

# data[].attributes.headline
Образотворче мистецтво

# data[].attributes.subject
Образотворче мистецтво

# data[].attributes.body
https://sites.google.com/view/lomakanadi/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82-%D1%96-%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%96?authuser=0
Фото робіт надіслати учителю у вайбер!

# data[].attributes.body
Тема: Тектонічна будова, рельєф, клімат, рослинний і тваринний світ Антарктиди. Опрацюйте §§ 38,39. З § 39 випишіть рослинний та тваринний світ. Усно дайте відповіді на питання після параграфів.

# data[].attributes.body
Тема: Живлення і травлення. Опрацювати §28. Замалюйте у зошит та вивчіть  мал. 168. Випишіть та вивчіть терміни: хижацтво, фітофаги, некрофаги, копрофаги,
фільтратори.

# data[].attributes.headline
Укр.література

# data[].attributes.subject
Укр.література

# data[].attributes.headline
Укр.література

# data[].attributes.subject
Укр.література

# data[].attributes.headline
Презентаційний матеріал до уроку зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Презентаційний матеріал до уроку зарубіжної літератури

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
позакласного

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Коваленко Тетяна Володимирівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація до уроків позакласного читання "Людмила Уліцька "Паперова перемога"

# data[].attributes.attachment_link.description
У презентації підібрано матеріал до уроків позакласного читання за оповіданням Л. Уліцької "Паперова перемога"

# data[].attributes.headline
Зар.література

# data[].attributes.subject
Зар.література

# data[].attributes.headline
Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.subject
Фізика і хімія в побуті

# data[].attributes.body
Тема: "Проведення досліду на визначення густини рідин"
1. Переглянути відео за посиланням.
2. Зробити короткі записи за відео.

# data[].attributes.body
Тема: "Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню"
1. Переглянути відео за посиланням.
2. Зробити короткі записи за параграфом 20.
3. Виконати завдання 11, 12, с. 112 (за підручником)
4. Домашнє завдання. Опрацювати параграф 20. Записати та вивчити правило с. 110 (за підручником). Виконати вправу 15, с. 113 (за підручником)

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас Добування  кисню

# data[].attributes.body
Тема: "Повітря, його склад. Оксиген. Поширеність Оксигену в природі. Кисень, склад його молекули, поширеність у природі. Фізичні властивості кисню"
1. Переглянути відеоурок за посиланням.
2. Виконати завдання 12, 13, 14, 15, с. 98 (за підручником).
3. Домашнє завдання. Опрацювати параграф 17, с. 94, підготувати повідомлення про вчених (с. 95 за підручником)

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Хімія. Кисень. Фізичні властивості, поширеність у природі та застосування (Тиж.1:СР)

# data[].attributes.headline
Історія України- чит

# data[].attributes.body
Історія України- читати параграф "Монгольська навала на Русь"виписати дати битв.