# data[].attributes.body
Hasil releksinya terhadap Kewirausahaan yakni;saya sebagai kepala sekolah  belum mampu menata dan mengelola serta menyusun Program -program yang seharusnya menjadi indikator kemajuansekolah.keterbatasan tenaga pendidik juga menjadi penghambat program - program yang seharusnya dijalankan.

# data[].attributes.body
hasil refleksi saya setelah melakukan pendalaman materi terkait dengan tugas manajerial KS adalah, pertama: menambah pemahaman saya tentang pelaksanaan tugas sebagai manajer. Kedua, pendalaman materi ini, juga mampu  menghantar saya pada suatu kesimpulan bahwa masih banyak hal yang perlu

# data[].attributes.body
Hasil supervisi: karena grogi guru sampai melupakan langkah-langkah pembelajaran, guru kurang terlalu siap untuk di supervisi,RPP yang disiapkan adalah RPP dadakan, sebagai kepala sekolah ..instrumen sudah disiapkan namun setelah selesai supervisi

# data[].attributes.body
Selama ini saya membuat program supervisi tanpa acuan yang jelas, semuanya berjalan secara alamiah. Materi ini sungguh membantu saya untuk melihat dan memperbaiki kembali program supervisi agar lebih baik.

# data[].attributes.body
kewirausahaan
di Sekolah kami belum dilakasanakan secara maksimal namun tetap berkerja sama dengan pihak luar seperti pemerintah kesehatan masyarakat.
Manajerial
membuat program Tahunan seperti kalender pendidikan, pembagian tugas guru, kurikulum, keuangan, 8 standar Nasional pendidikan, jadwal supervisi.

# data[].attributes.body
Kewirausahaan

Kewirausahaan adalah jiwa, nilai - nilai dan semangat kewirausahaan yang berintegritas, yang menekankan pada karakteristiknya ataupun sifat - sifatnya. adapun sifat - sifat yang dimaksud adalah jujur, inovatif, pekerja keras, memiliki motifasi yang kuat, pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik. jiwa kewirausahaan kepala sekolah terlihat dalam penjabaran visi, misi dan tujuan sekolah

# data[].attributes.body
Saya pribadi, belum melaksanakan kewirausahaan yang baik. Saya hanya melaksanakannya tanpa sistematis, melaksanakan ala kadarnya. Mungkin atas dasar itulah sekolah kami belum maju, terimakasih.

# data[].attributes.body
Kewirausahaan:
pengembangan sekolah hendaknya memperhatikan hasil analisis SWAT. terkadang pihak sekolah lebih banyak melihat kekurangan dan ancaman bagi sekolah dibandingkan dengan memperdayakan keunggulan dan peluang yang ada.
Managerial:
kegiatan manajerial sekolah yang saya lakukan belum sepenuhnya memnuhi fungsi sebagai manajer di sekolah. perencanaan yang dilakukan dan dipahami selama ini sebagian besar mengikuti apa yang menjadi kewajiban dan diwajibkan dari dinas, dan yang paling sering dikerjakan hanya Rencana Kerja Tahunan. ternyata RKT ini turunan dari Rencana Kerja Sekolah. Hanya RKT saja yang kami lakukan sejauh ini. ini juga dibuat sebagai kewajiban untuk memperoleh dana untuk sekolah.

# data[].attributes.body
1. Sebagai kepala sekolah kurang memiliki inovasi yang maksimal dalam mengelola sekolah .
2. Arah pengembangan sekolah saya kedepan kurang mengikuti perkembangan dunia pendidikan kedepannya
3. Pengembangan kewiraan disekolah selam ini bekrjasama dengan orang tua dalam membantu keuangan di sekolah

# data[].attributes.body
1. tahun ini pengembangan Kewirahahusahan pada Guru yaitu mengutus untuk mengikuti kegiatan pelatihan Hidroponik yang nantinya dapat dikembangkan disekolah. KS bahkan mengutus 1 orang tua isiswa agar dapat berkaloborasi dalam pengembangan hidroponik.
2. agar pengembangan kewirahusaat dapat berkembang dgn baik, terutama hidroponik, maka KS harus membuka jejaring yang bagus, saat ini KS SMP Muhammadiya Mburak telah melakukan kerjasama dgn Badan Otoita Pariwisata Labuan Bajo Flores guna mengmbangan hidoponik ini

# data[].attributes.body
Kewirausahaan yang kami laksanakan selama ini belum maksimal.Hanya pentaskan seni budaya setiap kali acara kunjuangan pejabat.

# data[].attributes.body
materi kewirausahaan....begitu banyak hal yang kita dapat dari materi ini..tpi hasil refleksi saya terkait kondisi nyata dilapangan..masih banyak guru yang sangat susah utk diatur terutama terhadap masalah disiplin..,lebih banyak menggunakan pendekatan humanistik...tapi justru salah dimanfaatkan oleh guru-guru.

# data[].attributes.body
Hasil refleksi:
pertama, dengan mendalami materi tentang kewirausaaan, pemahaman saya tentang tugas Kewirausaan KS mulai meningkat.
Kedua, hal penting yang perlu diperhatikan dalam program kewirausahaan adalah perancanaan yang bagus melalui kegiatan Analisis SWOT, Pelaksanaan program kewirausahaan dengan berbagai carai dan strategi, serta melakukan kegiatan monitoring dan evaluasi atas keberhasilan program kewirausahaan.
Ketiga, tugas kewirausahaan saya selama ini masih perlu dibenahi dan disempurnakan.
Keempat, dengan mempelajari materi kewirausahaan ini, mampu memotivasi saya untuk menjalankan tugas kewirausahaan ini dengan lebih makasimal lagi ke depannya.

terkait dengan tugas Supervisi GTK
Hasil refleksi setelah lakukan pendalaman materi tentang GTK:
pertama, bersyukur saya telah melaksanakannya kurang lebih 4 tahun untuk semua guru, 1-2 kali dalam satu tahun, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan hasil supervisi.
Kedua,  hal yang perlu dibenahi adalah tentang bagaimana rencana tindak lanjut dari hasil supervisi.
Ketiga, dalam tugas ini, program penilaian kinerja guru tidak dilaksanakan secara rutin setiap semester, terkadang saja.
Kelima, belum pernah melakukan supervisi untuk tenaga kependidikan di sekolah.
Keenam, terkait dengan program PKB belum terlaksana.
Jadi, tugas saya sebagai kepala segala dalam hal supervisi GTK masih belum sempurna. Sehingga, pendalaman materi ini menjadi semangat baru bagi saya untuk terus belajar, belajar, belajar agar tugas ini lebih optimal lagi kedepan untuk mengasilkan GTK yang profesional dalam tugas-tugasnya di sekolah

# data[].attributes.body
melalui rapat bersama kami merencanakan untuk membuka koperasi sekolah..yang modalnya adalah bersumber dari guru dan siswa/siwi

# data[].attributes.body
1. Salah satu tugas kepala  sekolah adalah menyusun RKJM dan RKT, RKS dalam bentuk dokumen sekolah.
2. Kegiatan Monev di sekolah saya dilakukan setiap bulan untuk mengecek kehadiran dan perkembangan materi pembelajaran disetiap sekolah
3. Sekolah saya belumnSistim Informasi Manajemen Sekolah (SIM) belum maksimmal disusun

# data[].attributes.body
Kami melaksankan pengendalian masalah ketidakmampuan  / masalah baca, tulis, dan hitung kelas rendah dengan pemberian kegiatan remedial terprogram
Yakni melaksankan kegitan remedial calistung pada anak kelas rendah yang dianggap belum menunjukan kemampuan calistung sesuai kelasnya.

# data[].attributes.body
Manajerial
merencanakan program sekolah. kepala sekolah memberdayakan semua sumber daya yang tersedia yang berhubungan dengan penyelenggaraan pendidikan untuk mencapai tujuan yang efektif dan efisien

# data[].attributes.body
refleksi saya terkait kewirausahaan: saya sebagai kepala sekolah memperoleh pemahaman tentang langkah-langkah pengembangan kewirausahaan

# data[].attributes.body
Refleksi saya tentang manajerial: saya memperoleh pengetahuan untk bekerja sama dalam meningkatkan Pendidikan melalui tiga pilar yaitu masyarakat, sekolah dan pemerintah

# data[].attributes.body
peran kepala sekolah sebagi manajerial mampu melaksanakan dan membetrdayakan sumberdaya yang ada di sekolah..menggerakan potensi-potensi yang ada untuk kemajuan sekolah..

# data[].attributes.body
Kewirausahaan adalah kompetensi yang belum terlalu dikembangkan di sekolah saya. Terimakasih untuk ilmunya

# data[].attributes.body
kemampuan majarial tentu harus dimiliki semua

# data[].attributes.body
refleksi saya tentang supervisi: saya memperoleh pemahaman dan penguasaan prinsip-prinsip supervisi tenaga kependidikan yang berdampak positif dalam melakasanakan supervisi