# data[].attributes.body
Lies im Buch Seite 124 und 125 und beantworte beliebige 5 der 7 Aufgaben Seite 124 schriftlich in dein Heft. Lass dort aber eine Seite frei für die Kopie der männlichen Geschlechtsorgane und deren Beschriftung.

VG

# data[].attributes.body
1. Do book p. 85/ 1
2. Watch the film
3. Do book p. 85/ 2
4. Do book p. 85/ 3a
5. Learn and write vocabulary p. 82 - 85 (don't do the yellow boxes)

# data[].attributes.body
Here's the listening track to your homework book p. 79/2

# data[].attributes.body
Heute geht es darum, wie sich die Elektronen auf Körpern aus Metall verteilen.
Bestes Beispiel aus eurem bzw. unserem Alltag ist das Auto bei einem Gewitter.

1.) Schaut euch hierzu folgendes Video an. Vielleicht müsst ihr es euch auch zweimal ankucken, weil die Jungs doch recht schnell sprechen ;)
2.) Im Anschluss dazu bitte den Hefteintrag (folgt noch) abschreiben!
3.) Lest euch S.160-161 im Buch durch.
4.) Erstellt selbst einen kleinen Hefteintrag (ca. halbe Seite) zu den beiden Atommodellen "Rosinenkuchenmodell" und "Kern-Hülle-Modell" auf S. 162 --> Hochladen bei Aufgaben in Teams.

Sobald ihr wieder einen Physiklehrer in Vertretung habt, könnt ihr mit dem wieder alles durchgehen und Fragen stellen.

DENKT DRAN EUER PHYSIKBUCH IN JEDE STUNDE MITZUBRINGEN! WIE AUCH SCHON VOR DEN FERIEN BESPROCHEN!!!!

Viele Grüße,
C. Falk

# data[].attributes.body
Liebe 8f,
wir brauchen das Buch in den nächsten Stunden! Bitte mitbringen.
Viele Grüße

# data[].attributes.body
Für diejenigen, die nicht in der Schule sind:
Schreibt bitte folgenden Hefteintrag in euer Heft ab und schaut euch unten das Video zum Elektroskop an.
Viele Grüße

# data[].attributes.body
BITTE SCHULBUCH MIT IN DIE SCHULE BRINGEN!

1.) Bearbeitet auf S.77/ 3 und 4. Zur eigenen Kontrolle stehen die Lösungen weiter hinten im Buch. Reines Abschreiben bringt nichts... ihr "bescheisst" euch nur selbst.

2.) Bearbeitet bitte S.157/4,5 und ladet die bearbeiteten Aufgaben in Teams an entsprechender Stelle hoch.

Viele Grüße und genießt eure Ferien!

# data[].attributes.body
Bitte druckt folgende Arbeitsblätter aus und ergänzt diese mit dem Buch auf den Seiten 62 bis 65.
Liebe Grüße und schöne, erholsame Ferien.
M. Effinger

# data[].attributes.body
1. Vergleicht eure Darstellung des Lebenszyklus mit folgendem Animationsfilm:

Animationsfilm - Lebenszyklus der Zecke - YouTube

2. Lest Seite 70 und 71 und bearbeitet die Aufgaben Seite 71. Recherchiert lediglich die Bachblütentherapie und die Bioresonanztherapie. Edelstein- und Farbtherapie freiwillig.
Nach den Ferien sollen einige von euch eure Recherchen der Klasse vorstellen. Macht es kurz, aber fundiert! (Ca. eine halbe Seite pro Therpieansatz)

Schöne Ferien!!!
Und BITTE gegebenenfalls an die Masernimpfung denken. Ich muss nach den Ferien abgeben!

# data[].attributes.body
Es fehlen noch einige Hausaufgaben "06-Netz-Datenübertragung-Protokolle". Nutze diese Stunde, dies nachzuholen. Ansonsten bitte Webserver und DNS-Server wiederholen und die Fragen notieren.

# data[].attributes.headline
Handout zu wichtigen Personen des 19 Jahrhunderts

# data[].attributes.subject
Handout zu wichtigen Personen des 19 Jahrhunderts

# data[].attributes.body
Es müssen sich noch Personen aussuchen:

- Alles
- Dengel
- Kisselmann

# data[].attributes.attachment_link.title
Wichtige Personen des 19. Jhdt - Vorstellung - 8f

# data[].attributes.body
Hefteintrag der heutigen Stunde!
Bitte lernen und Dichte bis Freitag wiederholen.

# data[].attributes.body
- revise vocabulary unit 4
- do workbook p. 55/ 2a,b and book p. 74/ 2a (-> revise grammar: sentences with 2 objects)
- do workbook p. 56/2c and book p. 74/ 2b (-> revise grammar: if-clause type 3)
- do workbook p. 57/ 1 and 2a

# data[].attributes.headline
17.05. Bitte die Aufgaben 1 mit 4 schriftlich erledigen und mir per Teams / Aufgaben schicken! (Nummer 5 ist Fleißaufgabe - Viele hätten s nötig!)

# data[].attributes.subject
17.05. Bitte die Aufgaben 1 mit 4 schriftlich erledigen und mir per Teams / Aufgaben schicken! (Nummer 5 ist Fleißaufgabe - Viele hätten s nötig!)

# data[].attributes.body
Spätestens nach den Ferien solltet ihr die zweite Impfung erledigt haben!!!!

# data[].attributes.body
- revise vocabulary p. 72
- do book p. 74/ 1a, b, c
- do workbook p. 55/ 1a, b

# data[].attributes.body
Wir treffen uns auf Teams zum Online-Unterricht um 7.50 Uhr. Bitte druckt folgende Arbeitsblätter aus. Wir wiederholen die Kräuter.
Liebe Grüße M. Effinger

# data[].attributes.body
Daten übertragen und Protokolle
Bitte teile mir den Stand deines Netzwerkes und der Webseite mit.

# data[].attributes.body
- do workbook p. 54/ 1, 2, 3
- learn and write vocabulary p. 72 completely
- finish book page 73/ 4

# data[].attributes.body
Bitte erledigt alle noch ausstehenden Aufgaben. Abgabeschluss ist Freitag! Ihr könnt die Aufgaben natürlich auch direkt im Unterricht abgeben.

Rätsel Indien:
- Alles
- Forsch

- Gerl
- Kirchlechner
- Kisselmann

-  Menner
- Obermaier
- Sentesch

Projekt Kinderarbeit:
- Gerl
- Kisselmann
- Sentesch

Werbeprospekt:
- Kisselmann
- Obermaier

Steckbrief Mumbai:
- Kisselmann
- Kopp

Bitte schnellstmöglich abgeben, diese fließen in die Note ein!

# data[].attributes.body
Mir fehlen die Bearbeitungen folgender SchülerInnen:

- Gerl
- Kisselmann
- Schillhuber

Ich rate euch die Aufgaben schnellstmöglich abzugeben.

# data[].attributes.body
Wie gerade besprochen, schaut euch bitte das Video an und macht euch Notizen, damit wir am Freitag gemeinsam darüber sprechen können!
Diejenigen, die das Protokoll noch nicht abgegeben haben, müssen leider zweifache Arbeit leisten...
Es lebe eine zuverlässige Abgabe seiner Aufträge!

# data[].attributes.attachment_link.title
Archimedes von Syrakus - Gold oder nicht Gold? ● Gehe auf SIMPLECLUB.DE/GO & werde #EinserSchüler

# data[].attributes.body
- learn and write vocabulary p. 72 (last word: badge)
- p. 72/73: look at the title of the book: What does "THUG" mean?
- read the story and answer the questions p. 72/ 2 and p. 73/3

# data[].attributes.headline
This is the audio-track for the exercise in your workbook

# data[].attributes.subject
This is the audio-track for the exercise in your workbook

# data[].attributes.body
- finish your worksheet
- do workbook p. 53/ 1a, b
- revise vocabulary p. 71

# data[].attributes.body
Heute seid ihr mal dran!
Nach so vielen Stunden zum Thema Dichte, dürft ihr ein Versuchsprotokoll erstellen (Vorlage ist angehängt), bei dem ihr experimentell herausfinden sollt, welche Dichte ein von euch gewählter Saft hat. Bitte verwendet kein Wasser! Da sind die Werte zu trivial!
Nehmt die letzten Einträge zur Hilfe!
Ich freue mich schon auf eure Ergebnisse!
C. Falk

# data[].attributes.headline
Please print this worksheet for tomorrow!

# data[].attributes.subject
Please print this worksheet for tomorrow!

# data[].attributes.body
Kräuterlexikon

# data[].attributes.attachment_link.description
Mehr Informationen über Kräuter und Gewürze. Alles über Geruch, Geschmack sowie Inhaltsstoffe, Lagerung, Zubereitung und Pflanzenkunde.

# data[].attributes.body
Wir treffen uns um 7.50 Uhr auf Teams und wiederholen die Nahrungsmittelallergien.
Bitte druckt folgende Arbeitsblätter für den anschließenden Unterricht aus.
Liebe Grüße M. Effinger

# data[].attributes.body
- do the vocabulary worksheet
- do book p. 74/1c
- do book p. 77/ 4a
(write complete sentences!)

# data[].attributes.body
- Learn suffixes and prefixes
- do workbook p 52/ 1a, b, c

# data[].attributes.body
Die SchülerInnen, die mit den Aufgaben zu Bismarck fertig sind und diese abgesendet haben bearbeiten im Buch S.104/105.

Löst dazu die Aufgaben 1-6 auf der Seite 105.

Wir besprechen kommende Woche Dienstag gemeinsam.
-> Mitarbeit bei der Besprechung ist ratsam. Bereitet euch darauf vor!

# data[].attributes.body
Sieh dir den Filmausschnitt an und beantworte die folgenden Fragen:
https://www.youtube.com/watch?v=3yere_bVMG4

Für Schnelle:
Sieh dir den Film weiter an und wiederhole dabei die Entstehung des Deutschen Kaiserreichs aus der Sicht Bismarcks.

Alle müssen die Bearbeitung abgeben --->
Frist: 06.05.21, 18.00 Uhr
Als Foto oder Datei im Chat

# data[].attributes.body
Liebe 8 f, wir sehen uns zu Beginn der Stunde in der Videokonferenz. Dann informiert ihr euch bitte zu "Brot für die Welt". Viele Grüße! Petra Feldmeier

# data[].attributes.body
ABL ausdrucken

# data[].attributes.body
Bitte denkt an eure Abgabetermine!

# data[].attributes.body
- do workbook p. 51/2
- learn and write vocabulary p. 71 (without the yellow box)
- revise vocabulary unit 3 and hand in the crosswords until Thursday 06th mai

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dokumentation

Megacity Mumbai

Indien verändert sich rasant. Das zeigt sich nirgends deutlicher als in der Megametropole Mumbai. Die glamouröse Welt der Reichen steht in direkter Nachbarschaft zum größten Slum des Landes. Doch auch hier ist Aufbruch spürbar. Kleine Betriebe sprießen aus dem Boden, Initiativen aus der Mitte des Slums kämpfen für ein besseres Leben. Ebenso hat sich in Mumbai eine junge, kreative Mittelschicht etabliert. Sie ist bestens ausgebildet und weltweit vernetzt.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indien verändert sich rasant. Das zeigt sich nirgends deutlicher als in der Megametropole Mumbai. Die glamouröse Welt der Reichen steht in direkter Nachbarschaft zum größten Slum des Landes. Doch auch hier ist Aufbruch spürbar. Kleine Betriebe sprießen aus dem Boden, Initiativen aus der Mitte des Slums kämpfen für ein besseres Leben.

# data[].attributes.body
Wir treffen uns auf Teams um 7.50 Uhr und wiederholen die Lebensmittelintoleranzen.
Druckt bitte folgende Arbeitsblätter zum Thema Allergien aus und haltet das Buch bereit.
Liebe Grüße M. Effinger

# data[].attributes.body
- do the two worksheets about if-clauses type 3
- learn the structure of if-clause type 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Allergien - Wenn der Körper verrückt spielt

# data[].attributes.headline
Please print the two worksheets for our English lesson tomorrow (Thursday)

# data[].attributes.subject
Please print the two worksheets for our English lesson tomorrow (Thursday)

# data[].attributes.body
Bitte eure Bearbeitung entsprechend ergänzen und im Hefter ablegen.

# data[].attributes.body
Wir bauen an unserer Website weiter. Versuche, das Programm FILIUS zum Laufen zu bringen; wir werden es in der nächsten Stunde wieder brauchen.

# data[].attributes.body
- learn structure of if-clauses type 3
- finish p. 69/ 3
- do workbook p. 51/ 1b, c, d

# data[].attributes.body
Liebe 8 f, anbei findet ihr die Arbeitsanweisungen für euren Brief oder das Portfolio. Ich bin morgen in der 6. Stunde bei Fragen für euch im Chat erreichbar, die Videokonferenz entfällt. Viele Grüße! Petra Feldmeier

# data[].attributes.body
herunterladen

# data[].attributes.body
herunterladen

# data[].attributes.body
herunterladen

# data[].attributes.body
ABL (beide Seiten) ausdrucken und zur Besprechung bereitlegen

# data[].attributes.body
Bearbeitet im Buch die Doppelseite zur Verfassung des deutschen Kaiserreichs! (selbst suchen)

Entwerft dazu ein Tafelbild zu diesem Thema mit allen wichtigen im Buch erwähnten Informationen.

# data[].attributes.body
- Translate (übersetze) p. 69/ 2 into German and send your homework to kno@rs-wasserburg.de

# data[].attributes.body
Hefteintrag inklusive Hausi!
Nochmal für alle: wer aus der Konferenz raus geht bevor ich mich richtig verabschiedet habe, muss mit Konsequenzen rechnen!

# data[].attributes.body
- revise vocabulary p. 69 - 70
- read the report about hurricane Katrina in your book (p.68) and...
- do p. 69/ 2 (match the sentence halves)
- read about hurricane Katrina in your workbook p.50 and ...
- do p.50/ 1a

# data[].attributes.body
Gestalte einen Werbeprospekt, mit dem Software-Spezialisten nach Bengaluru angeworben werden sollen. Stelle Bengaluru darin als Zentrum der Software-Industrie dar (Buch S. 86/87).
Abgabe: spätestens 29.4. über Teams

# data[].attributes.attachment_link.title
Sind Unverträglichkeiten eine Mode-Diagnose? | Faszination Wissen | Doku | BR

# data[].attributes.body
Wir treffen uns um 7.50 Uhr auf Teams zum Online-Unterricht. Bitte druckt dazu folgende Arbeitsblätter aus und haltet das Buch bereit. Mir fehlen noch Referate, bitte sofort schicken.
Liebe Grüße
M. Effinger

# data[].attributes.body
- revise vocabulary p. 69 - 70
- finish p. 67/ 4a
- do p. 67/ 4b, c

Next lesson we're going to talk about festivals in our area and things that are important to you (like music for our musician Ado in the film).
- Fill in the worksheet (upload the worksheet in teams/ Aufgaben; if you don't do it, you get a "6")

# data[].attributes.attachment_link.title
buntes gift umweltkiller kleidung - Bing video

# data[].attributes.body
Liebe 8 f, seht euch die ersten 16 Minuten der Reportage "Buntes Gift-Umweltkiller Kleidung" an. Überlegt euch, wie man die Armut und die Umweltverschmutzung dort mindern könnte.
Wir sehen uns in der Videokonferenz um 9 Uhr! Viele Grüße! Petra Feldmeier

# data[].attributes.body
Da es sehr nach Distanzunterricht ausschaut nächste Woche, habe ich den Termin für die Schulaufgabe ein weiteres Mal verschoben. Da ihr die nächsten Wochen eh gut eingedeckt seid mit Schulaufgaben in anderen Fächern, schreiben wir die Schulaufgabe am 17. bzw. 18. Mai.
Hoffentlich klappt es da!
Stoff können wir ältere Themen noch streichen und dafür schöne neue Themen dran nehmen :) Machen wir noch gemeinsam aus.
Viele Grüße

# data[].attributes.body
- learn and write vocabulary p. 69 - 70
- do workbook page 49/ 2a
(What's important for you?)

Let's go back to New Orleans:
- Watch the video about the musician ADO until 3:12 min. and do exercise 2 on page 67
- Watch the second part of the video and do exercise3 on page 67

# data[].attributes.body
ABL Netz der letzten Stunde bereithalten und das neue ABL ausdrucken

# data[].attributes.headline
Heute ist Abgabeschluss für die Fotos von euch!!!!!!!!!!!!!!

# data[].attributes.subject
Heute ist Abgabeschluss für die Fotos von euch!!!!!!!!!!!!!!

# data[].attributes.body
Ich habe erst 7!!!!!!!!!!!!!

# data[].attributes.body
- finish this worksheet
- learn and write vocabulary p. 66 - 68
- learn grammar (how to form a passive sentence with a person as subject)

# data[].attributes.body
Heute besprechen wir das Thema Volumen von letzter Woche. Also bitte lernt das Thema bis dahin auch etwas!
Desweiteren üben wir auch das Umwandeln der Einheiten. Ich weiß....kein Lieblingsthema von euch! Aber mit einem einfachen Trick bekommen wir das schon in eure Köpfe!😉

# data[].attributes.headline
Neuer Stundenplan ab Montag, 19.04.!!!!!!!!

# data[].attributes.subject
Neuer Stundenplan ab Montag, 19.04.!!!!!!!!

# data[].attributes.body
Wichtig für alle, die ihren Wochenbericht noch nicht gehalten haben. Infos in der Datei! Bei Fragen melden!

# data[].attributes.headline
You'll need this listening track in our lesson

# data[].attributes.subject
You'll need this listening track in our lesson

# data[].attributes.headline
Please print the worksheet for our English lesson tomorrow

# data[].attributes.subject
Please print the worksheet for our English lesson tomorrow

# data[].attributes.body
- learn/ revise/ write vocabulary p. 62 - 63 (without the yellow boxes)

# data[].attributes.headline
Denkt an die Referate, bitte abgeben oder schicken.

# data[].attributes.subject
Denkt an die Referate, bitte abgeben oder schicken.

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Liebe 8f, Gruppe A 16.04.21 und alle, die nicht am Präsenzunterricht teilnehmen

# data[].attributes.subject
Liebe 8f, Gruppe A 16.04.21 und alle, die nicht am Präsenzunterricht teilnehmen

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Schreibt zu der Gemüsequiche (Rezept siehe Gruppe B) einen ausführlichen Organisationsplan. Beachtet dabei auch die Grundregeln für den Mürbteig. Bringt den Organisationsplan zum nächsten Unterricht mit. Falls wieder Online-Unterricht stattfindet, schickt mir den Arbeitsplan bis zum 23.04.21 verbindlich zu.
Liebe Grüße M. Effinger

# data[].attributes.headline
Liebe 8 f, im Präsenzunterricht haben wir uns mit dem Thema "Glück" beschäftigt und dazu den Song "Himmel auf" hinzugezogen. Morgen nehmen wir die Seligpreisungen durch. Unterlagen habe ich in Teams hochgelanden. Viele Grüße! Petra Feldmeier

# data[].attributes.subject
Liebe 8 f, im Präsenzunterricht haben wir uns mit dem Thema "Glück" beschäftigt und dazu den Song "Himmel auf" hinzugezogen. Morgen nehmen wir die Seligpreisungen durch. Unterlagen habe ich in Teams hochgelanden. Viele Grüße! Petra Feldmeier