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Se trata de la grabación de un aspecto de vida real, mostrada a través de cámaras que permitan darle acceso a numerosas personas, existe mucha variabilidad de documentales, desde un documental netamente real hasta un "docudrama", donde los protagonistas de los hechos participan en el vídeo actuando bajo el papel de ellos mismos.

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🎥 Documental TOC | TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO | SALUD MENTAL

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Un reportaje es un trabajo periodístico de carácter informativo y expositivo en el que se desarrolla un tema de forma más completa y extensa que en una noticia. Consiste, en la narración de un conjunto de sucesos con valor periodístico que poseen interés para el público, puede abordarse un hecho, un personaje, un suceso o un tema particular.

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Reportajes 24: TOC, presos por la obsesión y la duda | 24 Horas TVN Chile

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Texto escrito en prosa en el autor expone, analiza y examina, con variados argumentos, un tema determinado, con el propósito de fijar posición al respecto, siguiendo un estilo argumentativo propio.

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Esta revisión sobre la eficacia de la terapia cognitiva-conductual (TCC) para el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y adolescentes concluyó que la TCC produce resultados prometedores sobre todo cuando se combina con el tratamiento farmacológico, aunque se necesitan nuevos estudios que aclaren sus beneficios. La conclusión del autor parece apropiada debido al pequeño número de casos de estudios de alta calidad.

Tipo de documento: este informe es un resumen estructurado escrito por los revisores del CRD. El artículo original reúne una serie de criterios de calidad. Desde septiembre de 1996 los resúmenes son enviados a los autores para sus comentario. La información adicional importante se añade al documento. Se anota como: (A:...) Objetivo de los autores: determinar la eficacia de la terapia cognitiva-conductual (TCC) para el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y adolescentes.

Intervenciones específicas incluidas en la revisión: se consideraron elegibles para la revisión estudios sobre las principales técnicas de TCC (exposición con prevención de respuesta, psicoeducación, entrenamiento cognitivo, entrenamiento para el manejo de la ansiedad y participación de padres o familiares) solas o en combinación con otras técnicas de TCC o medicación, independientemente del tipo de tratamiento de comparación. Los estudios incluidos comparaban las TCC habituales (solas o en combinación) con fármacos, placebo o lista de espera. Los estudios proporcionaban intervenciones de TCC (entre siete y 20 sesiones) de una a dos horas de duración.

Participantes incluidos en la revisión: se consideraron elegibles para la revisión estudios de niños o adolescentes (18 años o menores) diagnosticados de TOC mediante valoración clínica o entrevista de diagnóstico estandarizada. La edad de los pacientes osciló entre 5-18 años.

Resultados valorados en la revisión: en los estudios comparativos, el resultado principal fue la comparación de la gravedad de los síntomas del TOC postratamiento entre los dos grupos; en los estudios de grupo único se compararon la gravedad de los síntomas del TOC basal y postratamiento. Otros resultados fueron: frecuencia y duración de las obsesiones y compulsiones, así como el grado de sufrimiento en relación con ellas (medidos por un médico o por el propio paciente). Se utilizaron mediciones estandarizadas para determinar si el paciente había mejorado o no, o si el diagnóstico había remitido o no.

Diseño de los estudios incluidos en la revisión: se consideraron elegibles los ensayos clínicos aleatorizados (ECA), quasi-ECA o ensayos �abiertos� de grupo único . Se excluyeron los estudios de casos pero se incluyeron las series de casos que proporcionaban estimaciones del efecto pre-postratamiento de grupo.

¿En que fuentes se realizó la búsqueda para identificar los estudios primarios?: se realizó una búsqueda en MEDLINE, PsycINFO, EMBASE y Cochrane Depression, Anxiety and Neurosis Group's Controlled Trials Register y se informó de los términos de búsqueda. También se buscó en revistas y suplementos de conferencias relacionadas con el tratamiento conductual del TOC y se revisaron las referencias bibliográficas de los artículos relevantes.

Análisis de la validez: dos revisores valoraron de forma independiente la validez de los estudios primarios. Tuvieron en cuenta la aleatorización, el ocultamiento de la asignación, el cegamiento, las pérdidas y el uso del análisis por intención de tratar. Cualquier descuerdo se resolvió mediante debate.

¿Como se tomaron las decisiones sobre la pertinencia de los estudios primarios?: el autor no informa sobre cómo se seleccionaron los artículos para la revisión o cuántos revisores realizaron dicha selección.

¿Cómo se obtuvieron los datos de los estudios primarios?: el autor no informa sobre cómo se obtuvieron los datos para la revisión o cuántos revisores obtuvieron dichos datos.

Número de estudios incluidos en la revisión: se incluyeron diecinueve estudios en la revisión: cinco estudios comparativos (n=262) y 14 estudios de grupo único (n=300).

¿Como se agruparon los estudios?: los estudios se combinaron mediante un metanálisis de efectos fijos. Se calcularon los tamaños del efecto combinados y sus correspondientes intervalos de confianza (IC) del 95% como diferencias de medias estandarizadas o , cuando se usó la misma medida en los estudios, la diferencia de medias ponderada (DMP). Los estudios fueron ponderados por su precisión en la estimación del efecto. En los estudios de grupo único el tamaño del efecto se estimó ajustando por el tamaño de la muestra. Se calcularon riesgos relativos (RR) para los resultados dicotómicos en los estudios con comparación postratamiento y riesgos absolutos en los estudios de grupo único. Cuando el metanálisis no fue posible, los resultados se dieron a conocer de forma narrativa. Los estudios se agruparon por tipo de estudio y tipo de comparación.

¿Como se investigaron las diferencias entre los estudios?: la heterogeneidad estadística se evaluó mediante la prueba de I2.

Resultados de la revisión Se consideró que uno de los estudios tenía un riesgo bajo de presentar sesgos, cinco estudios tenían un riesgo bajo-moderado, diez estudios tenían un riesgo moderado y tres estudios un riesgo alto. ?En los estudios controlados, el tamaño del efecto de gravedad del TOC osciló entre 0,79 y 2,73. Las estimaciones no se combinaron debido a la existencia de una heterogeneidad estadística importante (I2 89,3%). En los estudios de grupo único la media del tamaño del efecto osciló entre 0,78 y 4,38.

El riesgo bajo de sesgo se asoció con tamaños del efecto ajustados menores; solo un estudio (20%) de las categorías de sesgo bajo o bajo-moderado obtuvo un tamaño del efecto ajustado mayor de uno, mientras que 11 estudios (92%) de las categorías de riesgo moderado o moderado-alto obtuvieron un tamaño del efecto alrededor del uno, y siete de ellos (58%), lo tuvieron mayor de dos.?Tres estudios controlados evaluaron la TCC sola frente a tratamiento farmacológico. Basándose en dos estudios (TCC frente a clomipramina y TCC frente a sertralina) no se encontraron diferencias entre los grupos de tratamiento en la gravedad de los síntomas de TOC (DMP �3.87, IC 95% -8,15 a 0,41). Basándose en dos estudios no se encontraron diferencias entre los grupos en la proporción de participantes que continuaron presentando TOC en el periodo de seguimiento postratamiento (RR 0,75, IC 95% 0,54 a 1,05).?Basándose en dos estudios controlados, el tratamiento combinado obtuvo mejores resultados que el tratamiento únicamente farmacológico (DMP �4,55. IC95% -7,40 a �1,70). Un estudio encontró que la TCC en combinación con tratamiento farmacológico se relacionaba con menos probabilidad de presentar TOC en el periodo de seguimiento postratamiento que el tratamiento farmacológico sólo (RR 0,59, IC95% 0,38 a 0,92) y placebo (RR 0,48, IC95% 0,32 a 0,72), pero no se encontró diferencia significativa al compararlo con la TCC sola (RR 0,76, IC95% 0,47 a 1,26).

¿Se informó sobre los costes de la revisión? no.

Conclusiones del autor: la TCC es un tratamiento prometedor para el TOC pediátrico. Debería considerarse un tratamiento de primera línea para el TOC, equivalente al tratamiento farmacológico, que podría mejorar los resultados del tratamiento farmacológico al combinarse con él. Sin embargo, se necesitan nuevos estudios que aclaren los beneficios de la TCC.

Comentarios del CRD La pregunta de la revisión fue clara y se complementó con unos criterios de inclusión y exclusión detallados. La búsqueda incluyó bases de datos electrónicas adecuadas y no hubo restricción de idioma. El autor no explicó qué medidas se tomaron para minimizar el sesgo de revisión y los posibles errores en relación con la selección de estudios y obtención de datos. Se utilizó un índice de calidad global para valorar la validez y se presentaron los resultados resumidos. Se utilizaron métodos estadísticos habituales para combinar los datos y se exploraron las fuentes potenciales de heterogeneidad. Dado el escaso número de datos procedentes de estudios de alta calidad parece apropiada la conclusión del autor, según el cual, aunque los resultados son prometedores, se necesitan más estudios para clarificar los beneficios de la TCC.

¿Cuales son las consecuencias de la revisión?:

Para la práctica clínica: el autor sugiere que la TCC debería ser considerada como un tratamiento de primera línea equivalente a los fármacos anti-TOC.

Para futuras investigaciones: El autor afirma que se necesitan nuevos estudios bien diseñados para aclarar los beneficios de la TCC para el TOC pediátrico que estudien resultados clínicos diversos, incluyendo medidas de funcionamiento vital. Mientras tanto el autor sugiere que debe investigarse más sobre cómo hacer que la TCC se convierta en una opción terapéutica más accesible.

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beneficios de la terapia cognitiva-conductual para niños y jóvenes con trastorno obsesivo- convulsivo: reexaminando la evidencia.

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Beneficios de la terapia cognitiva-conductual para niños y jóvenes con trastorno obsesivo- convulsivo: reexaminando la evidencia.

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Esta revisión sobre la eficacia de la terapia cognitiva-conductual (TCC) para el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y adolescentes concluyó que la TCC produce resultados prometedores sobre todo cuando se combina con el tratamiento farmacológico, aunque se necesitan nuevos estudios que aclaren sus beneficios.

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Es una colección de imágenes, gráficos y texto simple que resume un tema para que se pueda entender fácilmente.

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23-01-2019

Por Ma. Luisa Santillán/Jareni Ayala, Ciencia UNAM

En el mundo existen 50 millones de pacientes con epilepsia

La epilepsia se caracteriza por una predisposición a padecer convulsiones recurrentes. Esto genera consecuencias neurobiológicas, cognitivas, psicológicas y sociales.

Sobre su origen, se sabe que existen aspectos genéticos, ambientales y socioculturales que pueden ser responsables de esta enfermedad.

Para el doctor Gustavo Vega Gama, de la Academia Mexicana de Neurología, la epilepsia puede definirse como una alteración cerebral producida por la aparición de eventos relacionados con la actividad eléctrica cerebral; ésta se caracteriza por ser súbita, repetitiva y crónica. Sus manifestaciones son motoras, sensoriales, autonómicas y mentales.

Una de las características de esta enfermedad es que está ligada a la pobreza, a las bajas condiciones socioeconómicas y de salud. Costa Rica, Honduras y México son los países con mayor incidencia de epilepsia en América Latina.

Por su parte, el doctor Roberto Suástegui Romano, de la Facultad de Medicina, de la UNAM, señala que la epilepsia desencadena una especie de efecto dominó con otros trastornos, los cuales conducen a un deterioro de la calidad de vida de quienes la padecen de ahí la importancia de diagnosticarla oportunamente.

La frecuencia de esta enfermedad en los adultos se debe a un tratamiento inadecuado, un diagnóstico tardío o es la continuación de una enfermedad que se inició en la etapa pediátrica.

Asimismo, las causas más frecuentes de epilepsia en adultos mayores de 35 años son: accidente vascular cerebral, tumores cerebrales, abstinencia alcohólica, trastornos metabólicos, enfermedad de Alzheimer o causas idiopáticas, es decir, que se desconocen las causas.

No todos los casos de epilepsia son iguales, algunos son sencillos de tratar y los pacientes se controlan con dosis bajas de medicamentos; otros requerirán dosis más altas, y otros más necesitarán la dosis máxima tolerada.

A pesar del surgimiento de fármacos antiepilépticos de nueva generación, alrededor de 30% de los pacientes con epilepsia no responden al tratamiento farmacológico clásico, por lo que una opción para ellos es la cirugía.

Epilepsia y mujer
De las personas con epilepsia en México 20% son mujeres; de ellas, 65% lograrán tener un embarazo sin problemas; el resto podría presentar crisis de epilepsia durante la gestación. Cada una requiere que se estudie el grado de su enfermedad y su historia clínica para determinar las necesidades de su tratamiento.

Epilepsia pediátrica
Setenta y cinco por ciento de las epilepsias inician en la edad pediátrica; de ese total, a 40% no se les puede determinar una causa y se estudian dentro del contexto del crecimiento y desarrollo familiar, social y escolar. Algunas causas de esta enfermedad en los niños son traumatismo neonatal, anoxia y sufrimiento fetal.

Saber diferenciar
Convulsiones y epilepsia no es lo mismo. Convulsión epiléptica es un evento transitorio de signos o síntomas debido a una actividad neuronal anormal excesiva o sincrónica en el cerebro. Epilepsia es una enfermedad que involucra convulsiones recurrentes no provocadas. Pueden presentarse crisis epilépticas por diferentes razones.

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Denys González Cordova, Ernesto Núñez Flores, Roberto Ramírez García, Julio César Romero Salvador

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INFOGRAFÍA: Epilepsia y su complejo tratamiento

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23-01-2019 Por Ma. Luisa Santillán/Jareni Ayala, Ciencia UNAM En el mundo existen 50 millones de pacientes con epilepsia La epilepsia se caracteriza por una predisposición a padecer convulsiones recurrentes. Esto genera consecuencias neurobiológicas, cognitivas, psicológicas y sociales. Sobre su origen, se sabe que existen aspectos genéticos, ambientales y socioculturales que pueden ser responsables de esta enfermedad.

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Es la información que habla sobre un hecho de un ámbito especifico, es un relato del acontecimiento a tratar. Permite hacer llegar información a todos, su principal medio son los periódicos en papel.

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MADRID, 22 Oct. (EUROPA PRESS) -

El Centro Integral de Neurociencias HM CINAC ha puesto en marcha la Unidad de Diagnóstico Avanzado en Epilepsia, con el objetivo de ofrecer al paciente un equipo profesional altamente especializado en el diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad. Esta unidad, que está liderada por el neurólogo Rodrigo Rocamora, es de las pocas existentes en España con estas características y está adaptada para atender también a pacientes pediátricos.

La nueva Unidad de Diagnóstico Avanzado en Epilepsia de HM CINAC estará ubicada en el Hospital HM Delfos de Barcleona y ha sido concebida de manera específica para el diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad.

Así, dispone de un área específica que consta de dos habitaciones especiales de monitorización continua con un control central y personal médico y de enfermería especialmente formado y entrenado, así como diferentes profesionales del ámbito de las neurociencias que permite hacer un seguimiento del paciente durante las 24 horas, facilitando su observación y comportamiento en el momento de padecer las crisis y así poder realizar un estudio muy detallado de esta dolencia que derive en un tratamiento personalizado a cada caso.

Para la creación de esta Unidad ha jugado un papel central la dotación tecnológica del Hospital HM Delfos que, con la resonancia magnética de 3 Teslas con un programa específico para epilepsia, la tomografía por emisión de positrones (PET), la posibilidad de realizar SPECS y SISCOM y los quirófanos dotados de neuroimagen intraoperatoria a la vez que la incorporación de la estéreoelectroencefalografía (SEEG) o el uso del láser como herramienta terapéutica quirúrgica, consigue cubrir todas las posibilidades diagnósticas y terapéuticas necesarias.

"Más allá de que el equipamiento tecnológico de que disponemos nos ayuda a poder utilizar técnicas diagnósticas avanzadas, el aspecto que resulta clave a la hora de obtener buenos resultados para el paciente en cuanto a calidad es la especialización de sus profesionales. Por eso, contamos con neurólogos, neurofisiólogos, neuropsicólogos, neuroradiólogos y enfermeras con preparación específica en epilepsia", ha señalado el director del Programa de Epilepsia de HM CINAC, Rodrigo Rocamora.

Asimismo, aunque este Programa de Epilepsia tenga su sede central en HM CINAC en Barcelona, el objetivo es que, bajo la coordinación del doctor Rocamora, se convierta en una Unidad de referencia en el Grupo HM a nivel nacional, lo que implicará unificación de protocolos y acceso de pacientes al equipo médico desde cualquier parte de la red asistencial en coordinación con los equipos de neurología locales; en especial con el equipo de HM CINAC ubicado en Móstoles, en el Hospital Universitario HM Puerta del Sur, donde el propio doctor atenderá casos asociados a esta patología.

Otro aspecto destacado de esta Unidad es que está preparada y adaptada para tratar al paciente pediátrico. "Los niños que ingresan en la unidad son también nuestra responsabilidad y nuestro objetivo es ofrecerles la mayor seguridad y el mayor profesionalismo posible en este campo", ha concluido Rocamora.

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HM Hospitales crea una unidad de alta especialización en el diagnóstico y tratamiento de la epilepsia

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MADRID, 22 Oct. (EUROPA PRESS) - El Centro Integral de Neurociencias HM CINAC ha puesto en marcha la Unidad de Diagnóstico Avanzado en Epilepsia, con el objetivo de ofrecer al paciente un equipo profesional altamente especializado en el diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad.

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Un Artículo Científico, que plantea y describe los resultados experimentales, son válidos, tiene como finalidad compartir con la comunidad científica los resultados parciales o finales de la investigación, aplicada con el Método Científico.

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Los vídeos divulgativos son una tipología de vídeo pensada muy especialmente para el mundo académico y científico. Son una herramienta que permite transmitir un determinado conocimiento de tal manera que este pueda llegar a la sociedad de una forma clara, usando para ello el lenguaje audiovisual como recurso.

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Habla de convulsiones cortico cerebrales y la cantidad de personas que lo padecen, así como también te brindan ayuda especializada.

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Nunca se insistirá demasiado en la prevalencia e importancia de la epilepsia, es decir, convulsiones corticocerebrales recurrentes. A partir de los estudios epidemiológicos de Hauser et al., es posible extrapolar que en Estados Unidos la incidencia del trastorno es de aproximadamente dos millones de personas, y anticipar que cada año aparecerán 44 casos nuevos por cada 100 000 individuos. Las cifras no incluyen a pacientes en quienes las convulsiones complican en forma transitoria cuadros febriles, y otras enfermedades o lesiones. Se ha estimado que un poco menos de 1% de personas en Estados Unidos tendrán epilepsia a partir de los 20 años de vida (Hauser y Annegers). Más de 66% de los casos de convulsiones epilépticas comienzan en la niñez (casi todos en el primer año de vida), y es el periodo en que las convulsiones asumen la máxima diversidad de formas. En la práctica de la neuropediatría la epilepsia es uno de los cuadros más frecuentes y el aspecto crónico de las formas infantiles acrecienta su importancia. La incidencia aumenta de nuevo después de los 60 años de vida. Por todas las razones anteriores, los médicos deben tener algún conocimiento de la naturaleza de los cuadros convulsivos y su tratamiento. Es destacable que, en contraste neto con muchos tratamientos antiepilépticos, como destacó J. Engel, 80 a 90% de los epilépticos en países en desarrollo nunca recibirán atención médica.

En 1870, Hughlings Jackson, el eminente neurólogo inglés, planteó que las convulsiones venían de una "descarga excesiva y desordenada del tejido nervioso cerebral en los músculos". La descarga podía resultar en pérdida del conocimiento casi instantánea, alteraciones de la percepción o deficiencias de la función psíquica, movimientos convulsivos, perturbaciones de la sensación o combinaciones de todas estas manifestaciones.

La diversidad de manifestaciones clínicas de la enfermedad plantea una dificultad terminológica. ¹ El término convulsión ( convulsion) denota el paroxismo intenso de contracciones musculares repetitivas e involuntarias, pero a veces el trastorno principal puede consistir sólo en alteración de la función sensitiva o de la conciencia; el término crisis epiléptica ( seizure), es genérico y tal vez preferible porque abarca todas las descargas eléctricas paroxísticas del cerebro y permite una definición más cercana a la realidad. Por tanto, son válidas las expresiones crisis motora, convulsiva, sensitiva o psíquica. El término epilepsia proviene del griego y significa "apoderarse de" o "aprehensión". En alguna época nuestros colegas la denominaron "mal de caída". Aunque son términos médicos útiles para referirse a las crisis recurrentes, las palabras epilepsia y epiléptico todavía llegan a tener connotaciones desagradables y deben ser utilizadas con deliberación en el tratamiento de los pacientes. También existe una entidad curiosa, pero frecuente, de "crisis epilépticas no convulsivas", en que puede haber deficiencia del conocimiento, pero sin movimiento corporal anormal alguno. Constituye una forma importante y potencialmente tratable de un estado confusional.

En la evolución de muchas enfermedades médicas puede surgir una primera crisis ...

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Epilepsia y otros trastornos convulsivos | Adams y Victor. Principios de neurología, 10e | AccessMedicina | McGraw-Hill Medical

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Nunca se insistirá demasiado en la prevalencia e importancia de la epilepsia, es decir, convulsiones corticocerebrales recurrentes. A partir de los estudios epidemiológicos de Hauser et al., es posible extrapolar que en Estados Unidos la incidencia del trastorno es de aproximadamente dos millones de personas, y anticipar que cada año aparecerán 44 casos nuevos por cada 100 000 individuos.

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Los boletines en formato impreso o electrónico, permiten hacer llegar cierto tipo de información a un público en particular, un boletín informativo es una publicación que generalmente te viene dada en forma de folleto, la mayoría de personas que tienen acceso a ellas es porque se encuentran suscritos  en algún programa que brinda este tipo de publicidad.

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Diagnósticos y tratamientos en caso de padecer algún trastorno convulsivo.