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Pour ce qui est du futur des technologies, je crois qu'ils ont encore leurs places dans la salle de classe. Je crois cependant que les enseignants doivent suivrent des formations et apprendre a intégrer les technologies dans les salles de classe sans détriments a l'apprentissage. Les enseignants du futur vont devoir faire compétition avec des applications qui enseignent les langues secondes (comme Babel, Roseta Stone, etc.) mais vont aussi devoir intégrer les technologies dans leurs salles de classe. Les enseignants du futur vont devoir naviguer le web pour trouver le site, l'application ou une autre technologie qui bénéficierais l'apprentissage.

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Je veux certainement découvrir une panoplie de nouvelle application qui peuvent être utilisé dans ma future salle de classe, mais j'aimerais aussi pouvoir intégrer dans ma classe pour atteindre les compétences visées par le curriculum.

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Cette session j’ai eu la possibilité d’explorer plusieurs technologies et de les utiliser à ma manière pour les intégrer dans une salle de classe fictive. J’ai découvert qu’il y a une panoplie de ressources à ma disposition gratuitement qui peuvent faciliter l’enseignement et l’apprentissage et je compte les utiliser durant ma carrière en tant qu'enseignante. À l’aide des outils présentés lors du cours de technologie j’ai plus confiance dans mes moyens de sélection pour les TICs que je compte utiliser dans ma future salle de classe. Je comprends mieux comme utiliser les technologies, comment les trouver en ligne et dans les magasins d’application et comment bien les intégrer pour aider mon enseignement. Mon plus grand objectif pour l'instant c'est d'explorer le plus possible le monde des technologies pour m'y créer un répertoire qui pourra être utilisé dans le futur.

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Au début du semestre, je n'étais pas vraiment confortable avec la technologie, je me contentais d'utiliser les technologies avec lesquelles j'étais déjà familière. Pendant le semestre, j'ai découvert plusieurs sites internet que j'aimerais utiliser dans ma future salle de classe (notamment Quizlet, Kahoot et Pixton.) J'ai aussi découvert des applications qui peuvent faciliter le déroulement d'une leçon, comme la création d'un site internet et la création d'une vidéo YouTube. Je suis donc plus confortable avec la technologie et me sens prête à l'intégrer dans ma salle de classe. Je sais cependant que je dois probablement suivrent des formations au cours de ma carrière en tant qu'enseignante parce que la technologie ne cessera jamais de se développer.  J'ai maintenant hâte de découvrir de nouvelles technologies qui peuvent rendre mon enseignement plus diversifié, plus intéressant et plus en lien avec le monde d'aujourd'hui.

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Je crois que de nos jours beaucoup d'importance est mis sur l'intégration des technologie dans les salles de classe a tout les niveaux. Nous avons vue dans les texte lu a chaque semaine que la technologie a de grands bénéfice sur l'apprentissage des langues secondes. Nous devons cependant prendre en considération que l'enseignement ne doit pas être complètement remplacer par la technologie, on doit garder l'interaction humaine et les travails en groupe pour favoriser l'apprentissage dans sont entier, surtout pour les jeunes apprenants. Les apprenants de nos jours sont habituer d'utiliser la technologie dans leur vie de tout les jours, on ne doit donc pas la négliger lors des cours de langue.  Je crois cependant que les enseignants devraient toujours avoir un plain B pour chaque plan de cours, surtout lorsqu’ils utilisent de la technologie dans la salle de classe. Je n'aime pas vraiment le fait qu'il y a moins d'interactions humaines lorsque l'utilisation de la plus part des TIC dans la salle de classe est augmentée. La production orale et la compréhension orale ne se développeront pas aussi rapidement qu'avec des interactions humaines constantes. Il doit donc y avoir un équilibre entre l'utilisation de la technologie en classe et les possibilités de communication entre les humains. Les enseignants peuvent utiliser la technologie pour supplémenter leurs leçons, mais la technologie ne devrait jamais remplacer l'interaction humaine

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Je suis habile avec les technologies telles que Word, PowerPoint et jusqu'a un certain point Excel cependant je n'aime pas naviguer le web pour trouver de nouveaux sites internet surtout si c'est pour l'intégrer dans une salle de classe puisque dans se cas si je dois m'assurer d'en être l’experte et d'avoir un lien pertinent avec le cours. La patience me manque pour faire une recherche approfondie et pour créer de multiples comptes.

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Avant le cours de technologie éducative...

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Avant le cours de technologie éducative...

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Je ne vais rien vous cacher, je ne suis pas une fille à technologie. Bien que j'adore mes médias sociaux, Netflix, mon ordinateur portable et mon téléphone cellulaire, personne ne me trouvera a 2heure du matin brancher sur mon ordinateur a jouer des jeux vidéo ou regarder des clips rigolo. J'ai des compétences de base quand viens le temps de faire des travaux universitaires et des taches en lien avec mon emploi a temps partiel, mais intégrer de manière hebdomadaire des technologies dans ma future salle de classe me semblais hors de porter.