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ECHAUFFEMENT VOCAL 15 min pour chanteurs débutant

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Choeur d'enseignants - Académie de Toulouse

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2ndes Option musique du lycée Marie Curie de Tarbes (65)
Mme Miqueu

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"Reste chez toi / Alors on danse" - Stromae

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"Reste chez toi / Alors on danse" - Stromae

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Collège Pierre Darasse de Caussade (82)
Mr Paris

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Reste chez toi (Alors on danse, spécial confinement)

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Collège Barral de Castres (81)
Mr Guinedor

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"Ils sauvent des vies" - Jean-Jacuqes Goldman

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"Ils sauvent des vies" - Jean-Jacuqes Goldman

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Collège Victor Hugo de Tarbes (65) Mr Guardiola

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Ils sauvent des vies - Le collège Victor Hugo vous remercie !

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Collèges Les Clauzades de Lavaur et Louisa Paulin de Réalmont (81) Mr et Mme Bonzi

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Earth song Confiné Chorales des collèges Lavaur Réalmont Mai 2020

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Lucie, Élisa & Juliette

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Lucie, Elisa et Juliette sont trois amies d'enfance qui ont en commun d'avoir pratiqué le chant depuis leur plus jeune âge et d'avoir forgé leur amitié sur l'art du chant.

Deux d'entre elles ont également été élèves de la Maîtrise de Radio France, elles ont été à bonne école !

Pour Vox, ma chorale interactive, elles reviennent sur ce que le chant a apporté à leur développement personnel et à leur parcours.
En savoir plus sur LEJ

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Lucie, Elisa et Juliette sont trois amies d'enfance qui ont en commun d'avoir pratiqué le chant depuis leur plus jeune âge et d'avoir forgé leur amitié sur l'art du chant. Deux d'entre elles ont également été élèves de la Maîtrise de Radio France, elles ont été à bonne école !

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Camille est une chanteuse à part dans le paysage musical français. Elle cultive un univers artistique singulier, dans lequel l'expérimentation vocale et instrumentale ont une place centrale, renouvelée d'album en album, de spectacle en spectacle. Elle a accepté d'être la marraine du site Vo!x, ma chorale interactive et nous a livré dans les grandes lignes son rapport à la voix.

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"Maman" (tiré de "Le petit Fernand et la Grande Guerre" de Julien Joubert)

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"Maman" (tiré de "Le petit Fernand et la Grande Guerre" de Julien Joubert)

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Collège Le Caousou de Toulouse (31)
Mme Aragon

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Chorale du CAOUSOU (Toulouse) - Maman (Le p'tit Fernand et la Grande Guerre) de Julien JOUBERT

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UNE VOIE SINGULIÈRE - EP 8 - LE CORPS ET LE CHANT - AU CŒUR DE LA PHILOSOPHIE DU CRÉA d'AULNAY

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Didier Grojsman fonde le CRÉA en 1987. Avec cette structure unique, il a commandé et dirigé plus d’une cinquantaine de créations.

Pédagogue reconnu et militant de la première heure en faveur d’une éducation artistique ouverte à tous, Il assure avec le CRÉA et en partenariat avec d’autres institutions, la direction artistique et ou musicale d’ateliers et de productions pédagogiques regroupant des centaines d’enfants. De 2002 à 2008, l’Opéra de Paris lui confie la responsabilité musicale des ateliers de pratiques artistiques dans le cadre du programme pédagogique « Dix mois d’école et d’opéra. ».

De 2012 à 2014, il est nommé directeur artistique du chœur de l’Éducation nationale. Il encadre des sessions de formation destinées aux professionnels de l’enfance et du spectacle. Il est également sollicité pour participer à des conférences et animer des master classes autour de la thématique de l’accès à la culture par le biais de la pratique vocale et scénique et a contribué à la naissance de structures qui s’inspirent de sa démarche. Il a reçu la médaille Beaumarchais de la Société des auteurs et compositeurs dramatiques. Il a été nommé au grade de Chevalier dans l’ordre des Arts et des Lettres et Chevalier dans l’Ordre des Palmes académiques.

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"Une voie singulière" est une série documentaire destinée à donner des clés artistiques et pédagogiques aux meneurs de chant autour de la philosophie d’éducation proposée par Didier Grojsman, directeur et fondateur du CRÉA centre de création vocale et scénique d’Aulnay-sous-Bois.

« Une voie singulière » se décline en 11 films de 10 à 15 minutes. Chaque film porte sur un des points clé de la charte que Didier Grojsman propose depuis plus de 30 ans à tout futur interprète.
Une série de 54 exercices pédagogiques vient compléter le documentaire autour d’exemples de séquences de chauffe corporelle, chauffe vocale, jeux de communication, vocalises.

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Nota Bene : certains de ces jeux sont malheureusement à éviter en période de COVID...

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Nota Bene : certains de ces jeux sont malheureusement à éviter en période de COVID...

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Exercice efficace avant le début d'un spectacle

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JEUX DE COMMUNICATION 2 - CONCENTRATION DE GROUPE - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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JEUX DE COMMUNICATION 3 - RÉVEIL EN CERCLE - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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VOCALISES DE RÉSONANCE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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"Il ne faut pas mélanger les pinceaux, si l'on chante la gamme de do !"

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VOCALISES DE CONDUITE DU SON - CREA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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Chanter avec son corps | VOX Radio France

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La voix s’ancre et résonne dans le corps. Apprivoiser ce dernier est donc nécessaire pour bien contrôler le son. Pour avoir une grande palette de possibilités, avec un timbre de voix riche, une respiration souple ou bien une articulation précise, il faut connaître et maîtriser les parties du corps qui agissent sur ces paramètres.

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UNE VOIE SINGULIÈRE - EP 10 - LA PLACE DU CHEF - AU CŒUR DE LA PHILOSOPHIE DU CRÉA d'AULNAY

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CHAUFFE VOCALE 1 - GÉNÉRIQUE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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C'est bien connu, les adolescents sont changeants ! C'est la raison pour laquelle il faut être particulièrement attentif à la posture et au dynamisme corporel des collégiens lorsque vous voulez les faire chanter ensemble...

Ce programme est produit en partenariat avec

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C'est bien connu, les adolescents sont changeants ! C'est la raison pour laquelle il faut être particulièrement attentif à la posture et au dynamisme corporel des collégiens lorsque vous voulez les faire chanter ensemble...

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LA RESPIRATION POUR BIEN CHANTER - COURS DE CHANT

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CHAUFFE VOCALE 13 - LA PAILLE ET LE SOUFFLE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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CHAUFFE VOCALE 14 - EXPIRATIONS - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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CHAUFFE VOCALE 7 - MOUSTIQUE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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Scherzando

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VOX

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La physiologie de la voix / VOX : ma chorale interactive.

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Lucie Cambrai

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Le larynx - Vibration des cordes vocales

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Le larynx - Vibration des cordes vocales

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Le larynx : vibration des cordes vocales

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Nicolas Martello

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Nicolas Martello

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Nicolas Martello

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Je tiens à remercier Henri Gonzalez pour cette vocalise 

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Je tiens à remercier Henri Gonzalez pour cette vocalise 

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CHAUFFE VOCALE 16 - DEMI-TONS- CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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Reste chez toi, n'oublie pas les gestes barrières, les soignants comptent sur toi, applaudis-les à ta fenêtre, lave-toi les mains, et n'embrasse pas ton voisin, prends des nouvelles de tes copains, de mamie , de papi, du chien, mais ....

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Accompagnement piano

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CHAUFFE VOCALE 21 - LA PRISE D'AIR - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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Canon Anti Corona à l'unisson pour l'apprentissage

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RESTE CHEZ TOI ! Chanson-canon anti corona - Catherine Fender

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Piano

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CHAUFFE CORPORELLE 4 - ANCRAGE YEUX FERMES - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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(Convergence / divergence)

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CHAUFFE CORPORELLE 6 - ENROULE AVEC ÉTIREMENT DU STERNUM - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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CHAUFFE CORPORELLE 9 - FROTTER - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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"C'est de la langouste qu'il nous faut pour le petit déjeuner !"

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CHAUFFE VOCALE 20 - LA LANGOUSTE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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Mohito = même son bouche ouverte que fermée (clapet entre le palais et le le nez effectué par la langue)

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CHAUFFE VOCALE 25 -MOÏTO ET GLISSANDO - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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CHAUFFE VOCALE 26 - L’ÉLASTIQUE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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JEUX DE COMMUNICATION 4 - RÉVEIL VOCAL EN CERCLE - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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Comment TROUVER sa VOIX NATURELLE ? Tuto du coach - #BienChanter n°51

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Tutoriel pour accompagner la voix d'un garçon qui mue...

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Je m'étire
Je baille (en inspirant profondément bouche ouverte)
Je prends la posture du chanteur ("repassage express" pour le haut du corps)
J'ai les bras le long du corps, les épaules baissées, et la tête droite avec le regard légèrement au-dessus de l'horizon...
Mes pieds sont bien plantés dans le sol et légèrement écartés, les genous "déverouillés"

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CHAUFFE VOCALE 27 - SON ÉNERGIE - CRÉA d'AULNAY-SOUS-BOIS

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A propos de l'auteur de ce canon : Catherine Fender

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A propos de l'auteur de ce canon : Catherine Fender

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Catherine Fender est cheffe de choeur au Conservatoire de Colmar (Alsace)

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Comment DÉCOUVRIR son TIMBRE de VOIX ? [Exercice] - #BienChanter n°60

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JEUX DE COMMUNICATION 5 - SCULPTER PAR LE SOUFFLE- CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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Le choix des chants est capital, car c'est grâce à lui que le groupe de chanteurs se forme, qu'il expérimente, qu'il progresse, qu'il se réalise et transmet une émotion !

Le répertoire est la carte d'identité d'un chœur

Définir si le chant est réalisable ou non

Prendre en compte les différentes qualités de chaque élève

Faire des jeux vocaux adaptés pour amener les enfants à chanter

Stimuler les élèves afin qu'ils proposent eux-mêmes des idées d'interprétation

Ce programme est produit en partenariat avec

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Le choix des chants est capital, car c'est grâce à lui que le groupe de chanteurs se forme, qu'il expérimente, qu'il progresse, qu'il se réalise et transmet une émotion !

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JEUX DE COMMUNICATION 6 - IMPROVISATION THÉÂTRALE - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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JEUX DE COMMUNICATION 7 - COCKTAIL - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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JEUX DE COMMUNICATION 8 - CONFIANCE REPÉRAGE SPATIAL - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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JEUX DE COMMUNICATION 9 - CONFIANCE EN DUO - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS

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JEUX DE COMMUNICATION 10 -  CHAMPS PÉRIPHÉRIQUE - CRÉA d'AUlNAY-SOUS-BOIS