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avec les canards

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Titounis - Comptine bébé - Chanson enfant

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et qui plait beaucoup aux enfants

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apprendre à écrire les chiffres

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Les jours de la semaine de Pierre Lozère

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Les jours de la semaine de Pierre Lozère

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Pour mémoriser les jours de la semaine !

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Les jours de la semaine de Pierre Lozère

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Rechercher sur le site f i c h e - m a t e r n e l l e . com

Pistes Graphiques (couleur)

S'exercer à écrire le chiffre 2

Imprimer
la fiche

Affichage
Lettres cursives

Pistes graphiques
Graphies de base

Toutes les fiches proposées sur ce site sont protégées par copyrights (tout droits réservés). Vous ne pouvez pas les reproduire sous quelque forme que ce soit sans une autorisation préalable.

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Des pistes graphiques à plastifier pour apprendre à écrire : les chiffres de 0 à 9

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Rechercher sur le site f i c h e - m a t e r n e l l e . com Pistes Graphiques (couleur) S'exercer à écrire le chiffre 2 Imprimerla fiche Affichage Lettres cursives Pistes graphiques Graphies de base Toutes les fiches proposées sur ce site sont protégées par copyrights (tout droits réservés).

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Apprendre à écrire les capitales attention pour le Y, je préfère qu'il y ait seulement deux traits.

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Apprendre à écrire les capitales attention pour le Y, je préfère qu'il y ait seulement deux traits.

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⭐️PETITE SECTION : langage - imagier (1 ) les fruits et légumes

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⭐️PETITE SECTION : langage - imagier (2 ) les fruits et légumes

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Album en anglais travaillé en classe avec Kelly notre intervenante anglais

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pour nommer les couleurs et le nom des animaux

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If You're Happy | Kids Song | Super Simple Songs

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une activité en ligne pour détecter la présence d'un son dans un mot

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une activité en ligne pour détecter la présence d'un son dans un mot

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grande section

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une activité en ligne pour trouver les compléments à 10

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une activité en ligne pour trouver les compléments à 10

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grande section

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Tu dois compléter le nombre qui s’affiche en noir pour faire 10. Pour cela il te suffit de cliquer sur le bon nombre en bas de la scène.

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comprendre et s'entraîner sur des tableaux à double entrée

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comprendre et s'entraîner sur des tableaux à double entrée

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grande section

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Tableau à double entrée en ligne pour enfant des classes de maternelle

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Des couleurs et des émotions...

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L'histoire de notre ville au travers des arts avec Nathalie Salles du Musée de Cavaillon

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L'histoire de notre ville au travers des arts avec Nathalie Salles du Musée de Cavaillon

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Suivons Lapin Blanc à la synagogue à la recherche des paniers de fleurs

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C'l'atelier des musées - le panier de fleurs

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Lecture d'un album: 10 petites graines, Ruth Brown

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Lecture d'un album: 10 petites graines, Ruth Brown

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En lien avec le travail de la semaine PS/MS

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Entraîne toi à compter avec P'tit Loup

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Read this free ebook by Nathalie Guey. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Entraîne-toi à compter avec P'tit Loup.

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Read this free ebook by Nathalie Guey. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Entraîne-toi à compter avec P'tit Loup.

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Read this free ebook by Nathalie Guey. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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PS/MS (en lien avec le travail de la semaine)
Après la lecture de l'album en lien, bien repérer sur ces images les différentes étapes du cycle de vie d'une plante, en préalable à l'une des activités proposées (vous retrouvez le nom de chaque étape dans le travail reçu, dernière page)

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Bean Time-Lapse - 25 days | Soil cross section

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PS/MS (en lien avec le travail de la semaine)
Après la lecture de l'album en lien, bien repérer sur ces images les différentes étapes du cycle de vie d'une plante, en préalable à l'une des activités proposées (vous retrouvez le nom de chaque étape dans le travail reçu, dernière page).

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En classe de Gs jeudi 14 et vendredi 15 mai, nous nous sommes amusés à créer des lignes sur l'ardoise.
En 1, il faut être dans une bonne posture et maintenir son axe main-bras le long de son corps, tenir son feutre entre pouce et index.
En 2, tracer une ligne qui s'enroule et se promène sur tout l'espace.
En 3, on se rappelle les différents graphismes déjà exploités ... Et dans chaque espace on remplit de tracés ... on peut aussi inventer ...
Tout en traçant on peut aussi nommer ses gestes (ex: du haut vers le bas, je monte et je descend, je m'arrête, je tourne à droite à gauche, etc ...) la main glisse....
Ne pas hésiter à effacer et recommencer...
On peut ensuite le faire sur une feuille de papier et on garde la trace de ses variations graphiques ! (pour la classe ! Affichage !)
Rappel:
Lignes verticales et horizontales, obliques, quadrillage, lignes brisées, les créneaux, les ronds, les spirales, les vagues, les boucles ... On peut lier les graphismes entre eux ... On est libre du mouvement!
Je vous présente un exemple réalisé en classe vendredi 15 mai ... Mais ce n'est pas un modèle, chaque enfant réalisé ses propres motifs graphiques.

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En classe de Grande Section...

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Jeudi 14 et vendredi 15 mai ... nous avons découvert quelques reproductions de Keith Haring ... une affiche détournée ... des petits bonhommes reliés ... je vous propose de dessiner et de colorier un petit bonhomme  afin de créer du lien entre tous les enfants de la classe ou de l'école ... Voici l'exemple de ce que nous avons fait en classe ...

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Petit résumé des programmes de maternelle pour vous servir de repère. 

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Petit résumé des programmes de maternelle pour vous servir de repère. 

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Il faut imprimer les cartes et les découper ou alors cacher la moitié de l'écran car les réponses sont données à droite.

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Comment tenir correctement le crayon et faire en sorte que les doigts soient bien positionnés ?

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Comment tenir correctement le crayon et faire en sorte que les doigts soient bien positionnés ?

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PRISE DU CRAYON: Une histoire drôle pour apprendre où placer les doigts (ergothérapie)

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Comment apprendre à découper ? Une vidéo intéressante faite par une enseignante de petite section.

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Comment apprendre à découper ? Une vidéo intéressante faite par une enseignante de petite section.

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Emilie Hanrot PS maternelle, confinement

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Petite section. Les ciseaux. Confinement. 10 avril 2020.

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Intéressant pour les enfants de voir leur ville différemment.

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J'apprends les maths de Rémi Brissiaud 1

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J'apprends les maths de Rémi Brissiaud 2

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J'apprends les maths de Rémi Brissiaud  3

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Album à calculer de Rémi Brissiaud - Le nombre 4

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J'apprends les maths de Rémi Brissiaud 4

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Fiche à calculer de Rémi Brissiaud - le nombre 5

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J'apprends les maths de Rémi Brissiaud 5

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J'apprends les maths de Rémi Brissiaud 6

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Cocher "voir les images"
Cocher "pour maternelles"
Cocher "écriture majuscule" pour les PS ou "écriture scripte" pour les MS

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Supports images pour les lignes courbes, ondulées, les vagues

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Jeux en ligne divers domaines

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TinyTap is a social platform which empowers families, teachers and students to learn from each other by creating their own personalized interactive lessons and games and playing thousands of new ones shared daily by a worldwide community of educators and learners worldwide.

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Langage oral : repérer des anomalies sur une image et expliquer pourquoi

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Langage oral : repérer des anomalies sur une image et expliquer pourquoi

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Pour apprendre à... • Contrôler sa compréhension. • Se rendre compte qu’on peut ne pas comprendre. • Adopter une attitude critique par rapport à un support graphique.

MATERIEL • Affiche comportant 13 anomalies

DEROULEMENT • Donner la consigne : « Tu regardes très attentivement et en silence cette affiche. Dans un moment tu me diras tout ce que tu as remarqué ». • Laisser quelques minutes d'observation. • Lui donner la parole en le laissant s'exprimer librement sur l'affiche (sans exigence par rapport aux anomalies).
Pour chaque anomalie découverte : • Demander à votre enfant d'expliquer pourquoi cela lui semble anormal. • En fin de séance, récapituler toutes les anomalies ou incohérences. Votre enfant les cite une par une et reformule les justifications.

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Keith Haring.... Pour les gestes barrières...

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Keith Haring...

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Une graine

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Skip to playerSkip to main contentSkip to footer

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Logicieleducation

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pour les enfants et les plus grands !

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Recettes de cuisine (sucrées) illustrées

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Retrouvez cet article sur mon nouveau blog : cliquez ici !

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Ursus Wherli

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Petit défi: l'art du rangement d'Ursus Wehrli

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Faire sortir la voiture rouge du parking en déplaçant les autres voitures horizontalement ou verticalement (utiliser le vocabulaire à droite, à gauche, vers le haut, le bas...)

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Mettre en oeuvre les activités proposées par Dominique Valentin autour du Jeu des embouteillages en Grande Section de Maternelle.

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Présenté dans le travail en distanciel

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Nombres et décompositions: jeu du saladier

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Des histoires à écouter et à réécouter..

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Des histoires à écouter et à réécouter..

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Classées par thèmes sur la droite de l'écran

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Le prénom

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S'entraîner de façon ludique sur les différentes représentations du nombre.

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Exercices de numération en ligne. Exercices sous la forme de petits jeux très simples d\`utilisation pour les enfants de 3 à 6 ans.

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S'entraîner de façon ludique sur les différentes représentations du nombre.

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Jeux et Exercices de Math du site pour enfants toupty.com

jeux du nombre mystère

Dans le menu qui se trouve ci-dessus sont présentés tous les autres jeux et exercices en ligne de toupty qui ont pour thème les chiffres et les nombres. On y trouve en particulier des exercices de numération pour les petits (petite, moyenne et grande section de maternelle) et les grands (CP, CE1 et CE2). Il y a ensuite des exercices en ligne d'addition. Ces exercices sont classés des plus simples aux plus compliqués. Autrement dit, on commence avec des additions entre petits nombres sans retenue, pour ensuite arriver aux additions des grand nombres avec retenues. Il y a également une application en ligne pour apprendre ou réviser toutes les tables de multiplication. Pour finir, Toupty te propose des jeux en ligne autour des chiffres comme des grilles de sudoku, des taquins, des memory et plein d'autres jeux encore.

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Numération petite section - Picbille - Compter les doigts de la main

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Jeux et Exercices de Math du site pour enfants toupty.com jeux du nombre mystère Dans le menu qui se trouve ci-dessus sont présentés tous les autres jeux et exercices en ligne de toupty qui ont pour thème les chiffres et les nombres.

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la rime

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Un petit jeu sur les rimes.... | Les Rimes Seve Haudebourg | Etudes de langues - Foundational language skills for preschoolers & school-aged children.

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On s'amuse...

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Laboratorio Arte Libera ispirato a Hervè Tullet

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Jouer avec ses idées..

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L'Expo idéale d'Hervé Tullet : Le scotch

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Tullet

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L'expo idéale avec Hervé Tullet - Question à Hervé : est-ce que tu penses que jouer c'est perdre son temps ?

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Pour Hervé Tullet, le jeu fait partie du processus de création. Il nous explique pourquoi.

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Une histoire à écouter en lien avec le schéma corporel

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Une histoire à écouter en lien avec le schéma corporel

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Histoire à écouter en lien avec la construction du schéma corporel

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Histoire à écouter en lien avec la construction du schéma corporel

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Christian Voltz compose ses illustrations avec un bric-à-brac incroyable. Dans cet album au texte simple, un bouton répète inlassablement " il est où ? "... Sous le gros caillou ? Derrière la touffe de poils ? L'attention du lecteur se focalise sur ces objets amoncelés (page de droite). Pourtant, c'est de l'autre côté qu'un personnage se construit petit à petit (page de gauche). Le gros caillou fait office de tête, la touffe de poils devient une touffe de cheveux...

Un album qui permet de se familiariser avec la structuration de l'espace et le schéma corporel pour les PS/MS. Les indicateurs spatiaux utilisés par l'auteur sont les suivants : sous, derrière, au milieu de, caché par.

Une fois le personnage entièrement constitué, il se déplace vers la droite en marchant, trébuche sur le bonhomme-bouton et... revient à l'état initial (un tas d'objets inerte). L'histoire peut alors recommencer ! (on retrouve d'ailleurs la fameuse question " il est ou ? ")

- Les enfants peuvent construire leurs propres bonhommes si vous arrivez à récolter assez de matériel en amont (allez faire un tour dans la classe de TiBiscuit pour jeter un œil aux productions de ses élèves).

Pour découvrir toutes les étapes du déroulement de l'album, voici une vidéo en stop-motion :

(prix d'achat fixé par l'éditeur :13,70€)
" Il est où ? " de Christian Voltz est paru en 2007 aux éditions du Rouergue.

Cet article a été publié dans Albums et marqué schéma corporel le .

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"Il est où ?" de Christian Voltz | Maternelle de Bambou

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Christian Voltz compose ses illustrations avec un bric-à-brac incroyable. Dans cet album au texte simple, un bouton répète inlassablement " il est où ? "... Sous le gros caillou ? Derrière la touffe de poils ? L'attention du lecteur se focalise sur ces objets amoncelés (page de droite).

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Compter les syllabes dans un mot

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Pour s'entraîner à articuler, quelques virelangues.

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Pour s'entraîner à articuler, quelques virelangues.

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On répète les phrases amusantes un petit peu tous les jours !

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jeunesse en streaming gratuit | tv5mondeplus

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Jeunesse en streaming gratuit | TV5MONDEplus

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Jeunesse : découvrez notre offre de streaming francophone 100% gratuite, disponible partout, tout le temps !

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imagier pour nommer les vêtements.

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Suite.... Les émotions..

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Les émotions - Alain Le Lait (Emotions in French)

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des fiches pour s'entraîner à réaliser des graphismes 

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des fiches pour s'entraîner à réaliser des graphismes 

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fiches maternelles de graphisme grande section moyenne section ecriture

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fiches maternelle graphisme ecriture grande section moyenne section les graphies de bases

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Fabriquer de la pâte à modeler maison à conserver dans un film plastique au frais.

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Fabriquer de la pâte à modeler maison à conserver dans un film plastique au frais.

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1 tasse de farine

½ tasse de sel

1 cuillère à café d'huile végétale

2 cuillères à café de bicarbonate de soude ou de levure chimique

1 tasse d'eau chaude

Pour une pâte colorée il suffit d'ajouter un peu de colorant alimentaire : rouge, bleu, vert, jaune, or, bronze ...

Comme pour la pâte à sel maison il est possible d'ajouter des huiles essentielles (2/3 gouttes seulement) pour que la pâte à modeler sente bon !

Réalisation de la recette de la pâte à modeler naturelle facile à cuire et à faire

1. Verser les ingrédients secs dans un grand bol et mélanger : la farine, le sel et le bicarbonate. Le mélange peut se faire directement dans la casserole. Ajouter éventuellement les colorants en poudre.

2. Ajoutez l'eau et l'huile en remuant vigoureusement pour éviter les grumeaux. Ajouter éventuellement les colorants liquides.

3. Verser le mélange dans une casserole et mettre la casserole sur un feu doux sans cesser de remuer jusqu'à ce que la pâte commence à se décoller.

4. Retirer du feu et pétrir la pâte sur table avec les mains. La pâte à modeler est terminée lorsqu'elle est bien souple et la couleur uniforme.

Comment on fait la pâte à modeler sans cuisson ?

Voici une recette simple de pâte à modeler qui se conserve plus ou moins 1 an dans une boîte à l'abri de l'air.

1. Verser la farine, le sel, les paillettes d'alun et le colorant alimentaire ou la gouache dans un saladier. Ajouter l'eau bouillante.

2. Mélanger avec une cuillère le temps que l'eau soit encore chaude.

3. Pétrir comme du pain à la main.

4. Conserver dans une boîte à l'abri de l'air

Comment faire durcir une pâte à modeler ?

Votre enfant a réalisé sa plus belle création en pâte à modeler et vous désirez conserver cette dernière. Pour y parvenir, selon l'épaisseur de la pâte, vous devrez faire preuve de patience. En effet, commencez par laisser sécher la pièce de pâte à modeler à l'air libre pendant plusieurs jours. N'hésitez pas à retourner cette dernière régulièrement pour un séchage homogène.

Ensuite, pour un durcissement en profondeur, préchauffez votre four à 100 °C pendant 10 minutes puis placez la réalisation de votre enfant à l'intérieur pour une à deux heures. Là aussi, il sera nécessaire de retourner la création régulièrement.

Comment conserver la pâte à modeler maison ?

Pour que votre enfant puisse jouer longtemps avec sa pâte à modeler maison, il vaut mieux bien conserver cette dernière. Pour une conservation optimale, placez chaque couleur de pâte dans un sac congélation bien fermé. Placez ensuite chaque sac dans une boite hermétique qui aidera à la conservation et au rangement à la fois.

Pâte à modeler maison : que faire ? À quel âge ?

La pâte à modeler maison, selon les ingrédients utilisés, peut être utilisée dès le plus jeune âge sous la supervision d'un adulte pour éviter qu'un tout petit ne l'ingère. Les plus petits découvriront la texture de la pâte et ne modèleront certainement pas de grandes créations, mais l'activité restera intéressante pour eux. Après quelques années, les enfants aimeront confectionner des imitations des objets qu'ils croisent quotidiennement. Vous pourrez donc leur proposer de réaliser une petite assiette, des fruits, des légumes ou tout autre objet simple. Plus votre enfant grandira, plus ses créations pourront être complexes.

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Recette de la pâte à modeler - Tête à modeler

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Recette de la pâte à modeler à suivre pour créer votre propre pate à modeler

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Autres modèles à reproduire en pâte à modeler.

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Autres modèles à reproduire en pâte à modeler.

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Voici 9 modèles pour un atelier de PAM en autonomie :) ( on n'en a jamais assez :) ). Il y a : un escargot un papillon une ech...

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A l'intérieur d'une citrouille

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Les gestes barrières expliqués aux enfants

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Les gestes barrières expliqués aux enfants

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La récré des ptits loups comptines pour maternelles & comptines pour bébé

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Les gestes barrières expliqués aux enfants est un documentaire pour enfants visant à leur expliquer l'utilité des gestes barrières afin d'éviter d'attraper ou de propager les virus.

Les gestes qui sauvent expliqués aux enfants

Résumé du documentaire Les gestes barrières expliqués aux enfants :

Comme tu le sais, depuis quelque temps circule parmi nous le coronavirus. Même si on ne le voit pas parce qu'il est tout petit, ce virus peut se trouver sur des objets que tu touches tous les jours comme une poignée de porte, une balançoire ou un jouet. Si cet objet est contaminé par le virus, il risque de passer sur tes mains. Une fois sur tes mains, il pourrait se déposer sur n'importe quel objet que tu attrappes et aussi sur ton visage que tu touches toute la journée pour te gratter, t'essuyer ou faire une belle grimace. Et si le virus arrive sur ton visage, il peut t'infecter en passant par la bouche, les yeux ou le nez.

Comptine pour apprendre à se laver les mains

Voilà pourquoi il faut te laver les mains avec du savon le plus souvent possible. Bien sûr avant et après chaque repas mais aussi avant et après avoir joué, en rentrant de promenade de la garderie, de l'école ou de la récréation.

" tousser dans son coude "

Le coronavirus se transmet aussi par les petites gouttes d'eau qui sortent de la bouche quand on parle ou quand on éternue. Alors pour éviter de le transmettre ou de l'attraper il faut éviter de parler trop prêt des gens et tousser dans son coude.

" se moucher dans un mouchoir en papier "

Toujours pour éviter de transmettre ce virus, il faut aussi se moucher dans un mouchoir en papier que tu jettes à la poubelle de suite après l'avoir utilisé.

Mais rassure-toi, depuis que tu es né, tu en as courageusement vaincu des dizaines et des dizaines de virus de toutes sortes. Alors il ne faut pas que tu aies peur de celui-ci qui n'est pas bien dangereux pour toi. Mais comme tu le sais, ce n'est jamais bien agréable d'être malade alors autant faire attention en te lavant les mains très souvent, en toussant dans ton coude et en te mouchant dans des mouchoirs jetables.
Textes et illustrations de Philippe Jalbert
Les petits Pourquoi : des réponses aux questions des enfants

Ce documentaire fait partie de la série des mini documentaires pour enfants en vidéo intitulée, les petits pourquoi. Dans cette série de documentaires à destination des tout petits de l'école maternelle et primaire vous pouvez regarder le documentaire sur les raisons pour lesquelles les enfants ne peuvent pas aller à l'école à cause du coronavirus : Pourquoi je ne peux plus aller à l'école ? le coronavirus expliqué aux enfants

Pour aller plus loin avec le LIVRE des gestes barrières expliqués aux enfants

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les gestes barrières expliqués aux enfants - Documentaire pour enfants

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Les gestes barrières expliqués aux enfants est un documentaire pour enfants visant à leur expliquer l'utilité des gestes barrières afin d'éviter d'attraper ou de propager les virus. Résumé du documentaire Les gestes barrières expliqués aux enfants : Comme tu le sais, depuis quelque temps circule parmi nous le coronavirus.

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chanson à faire écouter pour apprendre les gestes barrières contre le coronavirus

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chanson à faire écouter pour apprendre les gestes barrières contre le coronavirus

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corona minus

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Corona Minus, la chanson des gestes barrières pour l'école

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Chanson des gestes barrières -  La chanson des petits gestes

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La chanson des gestes barrières pour les enfants - Le Coin des animateurs

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Je vous présente la petite chanson des gestes barrières pour les enfants. Merci à Thomas Smith et Caroline Sattler pour la chanson et Coeur d'artiflo pour les illustrations ! Refrain : Bonjour les copains, Je vous salue de loin Bonjour les copains D'un geste de la main.

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la sorcière Grabouilla

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Gérard Dalton "la sorcière Grabouilla" - chansons et comptines pour les enfants

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Quelques fiches de graphisme à imprimer pour la maternelle - Fiches graphisme

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Si vous êtes en panne d’idées et que vous n’avez pas le temps de préparer une séquence bien construite, voici quelques fiches de graphisme toutes prêtes à imprimer pour le plus grand plaisir des enfants ! fiches graphisme

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Julien instit - Maternelle. 711 likes. Activités de maternelle (Rituels, jeux, lectures...)

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Faire émerger les premières représentations des enfants.
Dessiner un bonhomme sur une feuille, y indiquer la date. Ne pas intervenir si vous constatiez des invraisemblances.

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reconnaître et nommer les lettres de l'alphabet

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reconnaître et nommer les lettres de l'alphabet

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Voici quelques jeux faciles à mettre en place dans sa classe pour entraîner les élèves à identifier les lettres dans les trois graphies : Autre support à présenter en plus des jeux : les abécédaires (page récap' en lien)
Edit 11/2017 : Tot a eu la super idée de reprendre toutes les règles de jeux et de les mettre en page pour accompagner les jeux de lettres (format pochette à cd pour le dobble, le mistigri et le dobble / ou à coller au dos des plateaux de jeu pour le guilitoc et le jeu de l'oie). Merci Tot pour ta contribution que j'ai plaisir à partager !!! ^^

Tot a également écrit un article pour partager ma page comme " coup de cœur " sur son blog ! ♥

A la fin de la grande section, les élèves devraient - selon les attentes du BO 2015 - savoir reconnaître toutes les lettres de l'alphabet et connaître les correspondances entre les trois manières de les écrire : lettres cursives, scriptes et capitales d'imprimerie.

Parvenir à l'identification des lettres peut être compliquée pour le jeune enfant car cela lui demande une discrimination visuelle fine. Une mise en contexte est réalisée dans la classe, avec les prénoms de la classe, les jours de la semaine, le référentiel de mots en lien avec le projet du moment...

Ces mots familiers pour les élèves sont d'excellents supports pour comparer, catégoriser, s'approprier le principe alphabétique, commencer à mettre en relation unités sonores et unités graphiques.

Les jeux avec les lettres permettent de s'entraîner à la discrimination, la reconnaissance et l'identification des lettres de l'alphabet dans les trois graphies en s'amusant !

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Reconnaître les lettres de l'alphabet * Maternelle de Bambou

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Voici quelques jeux faciles à mettre en place dans sa classe pour entraîner les élèves à identifier les lettres dans les trois graphies : Autre support à présenter en plus des jeux : les abécédaires (page récap' en lien) Edit 11/2017 : Tot a eu la super idée de reprendre toutes les règles de jeux et de les mettre en page pour accompagner les jeux de lettres (format pochette à cd pour le dobble, le mistigri et le dobble / ou à coller au dos des plateaux de jeu pour le guilitoc et le jeu de l'oie).

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Reconstituer un bonhomme à partir de photos découpées dans des catalogues, magazines....
Chercher deux bras différents, deux jambes, un tronc, une tête etc voici un exemple et coller sur une feuille blanche.

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Reproduire le bonhomme en pâte à modeler

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Reproduire le bonhomme en pâte à modeler

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Pour ceux qui n'ont pas de pâte à modeler, je joins une recette simple de pâte à modeler à faire à la maison.

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documents téléchargeables pour faire la date, soit à recopier à la main

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documents téléchargeables pour faire la date, soit à recopier à la main

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Apprendre à se laver les mains 30 secondes avec nos amis les animaux ... les élèves revenus en classe se sont entraînés à faire les bons gestes grâce à Jojo ... Bertrand .. Clément et les autres .... Entraînez vous vous à la maison aussi😊

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Le corps humain en maternelle - Lulu la taupe, jeux gratuits pour enfants

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Dictionnaire illustré gratuit pour enfants des classes de maternelle : le corps humain.